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潍坊科技学院学前教育和日语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-14 12:11:26 解决时间:2022-11-06 12:45

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潍坊科技学院学前教育和日语哪个好?小编通过比较学前教育和日语在山东往年的录取分数线,学前教育就业前景和日语就业前景,学前教育专业介绍和日语专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和日语这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、学前教育和日语录取分数线(山东)
综合
年份学前教育日语
2021478(学前教育(师范类))476
2020483479
理科
年份学前教育日语
2019467(学前教育(师范类))463
2018459(学前教育(师范))456
2017455(学前教育(师范))454
文科
年份学前教育日语
2019517(学前教育(师范类))514
2018514(学前教育(师范))514
2017492(学前教育(师范))491
二、学前教育和日语专业介绍
外国语言文学类 日语
潍坊科技学院
层次 本科
学制 四年

  专业培养目标:培养了解日本政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版等部门,从事管理及接待工作的高级技术应用性专门人才。   

  专业核心能力:掌握较系统的日语文学基础知识,了解我国国情和日本国社会文化,具有运用日语听、说、读、写、译的基本技能。   

  专业核心课程与主要实践环节:基础日语、日语语法、日语阅读、日语听说、日语写作基础,报刊导读、日本历史、日本概况、日本文学史、日本经济、语言实践活动、社会实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。   

  可设置的专业方向:科技日语。   

  就业面向:各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门,从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。

教育学类 学前教育
潍坊科技学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的 基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识;

2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;

3.具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力;

4.熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规;

5.了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态;

6.具有一定的科学研究和管理工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、心理学。

核心课程:学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。

主要实践性教学环节:幼儿园见习、教育实习、教育调查等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

三、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
河北学前教育历史类本科批普通类48446928
辽宁学前教育(师范类)历史类本科批普通类51018554
黑龙江学前教育(师范类)文科本科二批A段普通类40317203
安徽学前教育(师范)(16800元/年)理科本科二批普通类437138518
文科53340992
山东学前教育(师范类)综合普通类一段普通类478199923
普通类二段368402807
日语普通类一段476205969
重庆学前教育历史类本科批普通类50423841
四川学前教育(师范)理科本科二批普通类439168269
学前教育(师范)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.)文科48756661
日语(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.)47566708
日语(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)理科433173698
四、就业前景
日语
1.日语就业前景:
加上中、日双边贸易的迅猛发展,从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势,企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长,许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。 毕业生就业领域广泛,活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向:
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作;在国内读研或出国深造。
  中专 2022-11-06 12:45

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