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潍坊学院汉语言文学和文物与博物馆学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-07 19:26:04 解决时间：2022-11-05 00:36

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潍坊学院汉语言文学和文物与博物馆学哪个好？小编通过比较汉语言文学和文物与博物馆学在山东往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和文物与博物馆学就业前景，汉语言文学专业介绍和文物与博物馆学专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和文物与博物馆学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语言文学和文物与博物馆学录取分数线(山东)

文科

年份	汉语言文学	文物与博物馆学
2019	538(汉语言文学（师范类）)	531
2018	544(汉语言文学（师范）)	539
2017	520(汉语言文学（师范）)	514

综合

年份	汉语言文学	文物与博物馆学
2021	519(汉语言文学（师范类）)	497
2020	527	504

二、汉语言文学和文物与博物馆学专业介绍

历史学类文物与博物馆学

潍坊学院

层次本科

学制四年

本专业培养具备系统而扎实的文物学、博物馆学、考古学基本知识和相关技能，能在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位、旅游部门、新闻出版、教育单位、文化创意产业等领域从事管理、研究、策划、宣传、咨询等方面工作的高素质应用型人才。

本专业学制四年，主要课程有文物学概论、博物馆学概论、考古学通论、人类学、中国古文字学、文物材料与保护、艺术史与艺术考古、中国青铜器、中国古代美术、中国古陶瓷、中国古建筑、文物鉴定、中国历史专题、世界文明史等。

本专业毕业生可授予历史学学士学位。

中国语言文学类汉语言文学

潍坊学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受人文社会科学及相关方面的基本训练，掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识；

2．掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法；

3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问题的基本能力；

4．熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代文学（含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、写作。

主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、汉语言文学和文物与博物馆学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	汉语言文学（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2
河北	文物与博物馆学	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批B段	普通类	-	2
内蒙古	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	四年	2
辽宁	汉语言文学（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2
吉林	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	-	2
黑龙江	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	四年	2
江苏	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选历史，再选不限
浙江	汉语言文学（师范）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	10
安徽	汉语言文学（师范）	文科	本科二批	普通类	-	2
安徽	文物与博物馆学	文科	本科二批	普通类	-	2
福建	汉语言文学（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2	3201（L999）	首选历史，再选不限
江西	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批	普通类	-	2
山东	汉语言文学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	96
山东	文物与博物馆学	综合	普通类一段	普通类	四年	24
河南	汉语言文学（师范）（4500元/年；办学地点潍坊学院主校区）	文科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	汉语言文学（师范类；办学地点主校区）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（L02）	首选历史，再选不限
湖南	汉语言文学（师范）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选历史，再选不限
湖南	文物与博物馆学	历史类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选历史，再选不限
广东	汉语言文学（主校区）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（202）	首选历史，再选不限
广西	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	四年	2
广西	文物与博物馆学	文科	本科二批	普通类	四年	2
四川	汉语言文学（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	2
四川	文物与博物馆学	文科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	汉语言文学（师范）（主校区）	文科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	文物与博物馆学（主校区）	文科	本科二批	普通类	四年	2
云南	汉语言文学（师范类）主校区	文科	本科二批及预科	普通类	四年	2
云南	文物与博物馆学（主校区）	文科	本科二批及预科	普通类	四年	2
陕西	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批K段	普通类	四年	2
宁夏	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	-	2
宁夏	文物与博物馆学	文科	本科二批	普通类	-	2
新疆	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	文物与博物馆学	文科	本科二批B段	普通类	498	15686
内蒙古	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批	普通类	495	6750
吉林	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	480	6954
黑龙江	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	463	9036
江苏	汉语言文学（师范）	历史类	本科批	普通类	516	31568	（01）	首选历史，再选不限
浙江	汉语言文学（师范）	综合	平行录取一段	普通类	571	73709
安徽	文物与博物馆学（4300元/年;主校区）	文科	本科二批	普通类	555	25388
安徽	汉语言文学（师范）（4500元/年;主校区）	文科	本科二批	普通类	558	23459
江西	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批	普通类	554	15673
山东	文物与博物馆学	综合	普通类一段	普通类	497	157669
山东	汉语言文学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	519	110810
湖南	文物与博物馆学	历史类	本科批	普通类	519	23741	（1组）	首选历史，再选不限
湖南	汉语言文学（师范）	历史类	本科批	普通类	520	23231	（1组）	首选历史，再选不限
广东	汉语言文学（非定向）（办学地点：主校区）	历史类	本科批	普通类	505	46792	（202）	首选历史，再选不限
广西	文物与博物馆学（4300元/年）	文科	本科二批	普通类	490	20450
四川	文物与博物馆学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科二批	普通类	521	29933
四川	汉语言文学（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科二批	普通类	526	26628

五、就业前景

汉语言文学

1.汉语言文学就业前景：
改革开放以来汉语言文学专业进展很快，目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今，它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹，汉语言文学教育专业，尤其是师范类院校的汉语言文学专业，必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。如果对中文专业有浓厚的兴趣，希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作，例如，去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么，选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业，可以考虑选修一些实务课程，如应用写作、秘书学、公共关系等，还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程，成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向：
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等，从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等，就业范围比较多元化。

文物与博物馆学

1.文物与博物馆学就业前景：
现在社会上可能还会有一部分人认为文物与博物馆学专业很冷门，毕业生很难就业。实际上，相比之下，文博专业学生的就业前景很不错，当今的文化遗产热、博物馆热、文物收藏热的兴起已经显示了这一专业的潜力。作为历史悠久的大国，我国有许多珍贵的文化遗产亟需专业人员进行发现、研究、保护与利用。尤其我国近年博物馆发展速度很快，博物馆的策划、设计、建设和管理中的种种问题急需专业人员的担当。此外，文化遗产保护与利用的国际化趋向越来越明显，也需要专业人员的参与。当前我国文物事业正处于高需求、快发展的“黄金机遇期”，博物馆（学）这个专业是前景越来越好的。毕业生可以到博物馆做史料研究，还可以在政府机关，当然是涉及到文化这一部分的企事业单位工作，还可以到高等学校、专科学校担任教师和科研工作，还可以到一些新闻单位、拍卖公司，因为这些单位对于文化和文物收藏方面的需求都是比较热的，前景也是比较好的。
2.文物与博物馆学就业方向：
本专业毕业生可在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作等等。

中专 2022-11-05 00:36

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