潍坊学院山西多少分能考上,2022潍院山西分数线

本专业培养掌握经济、金融、管理、会计、法律和计算机应用等基础知识，具有银行、证券投资、保险及理财等相关理论知识和业务实践能力，能够在金融企业、工商企业、政府机构、事业单位及其他相关部门胜任金融及相关工作的高素质应用型人才。

本专业学制四年，主要课程有政治经济学、微观经济学、宏观经济学、金融学、管理学、会计学基础、统计学、保险学、商业银行经营与管理、证券投资学、国际金融、投资学等。

本专业毕业生可授予经济学学士学位。

本专业培养掌握数学等自然科学基础知识以及与数字媒体相关的计算机科学与技术等学科的基础知识、基本理论、基本技能，具备良好的技术素质和一定的艺术修养，能在UI设计、WEB前端、数字影视、移动开发、新媒体工程等领域从事数字媒体设计、开发与应用工作，并具有竞争力的高素质应用型人才。

本专业学制四年，侧重移动开发的教学和实践；主要课程有绘画基础、设计基础、C语言程序设计、数据结构、计算机网络、二维动画、计算机三维设计、数字图像处理、计算机图形学、影视后期特效、虚拟现实技术、人机交互技术、移动媒体开发、UI界面设计、HTML5等；主要实践教学环节有课程设计、课程模块综合设计、专业方向综合设计、毕业实习、毕业设计等。

本专业毕业生可授予工学学士学位。

本专业培养掌握坚实的工业设计基础理论、基本知识，具备现代科技理念、综合人文素质、较强的创新精神和设计实践能力，能在企事业单位、专业设计机构或科学研究单位从事工业产品创新设计及相关的服务模式和商业模式设计、传播设计、人机交互设计、环境与展示设计等领域的开发、研究、策划、教育和管理工作的高素质应用型人才。

本专业学制四年，主要课程有设计基础、工程制图、工业设计概论、工业设计史、工业设计人机工程学、计算机辅助工业设计、机械设计基础B、设计心理学、机械制造基础B、产品设计程序与方法、设计快速表现（一）、造型材料与工艺、产品形态设计、产品系统设计、设计管理；主要实践教学环节有认识实习、金工实习、计算机辅助设计专题课程设计、专业考察、油泥模型制作、产品系统设计课程设计、装备制造产品专题设计、学科竞赛专题设计、毕业实习、毕业设计(论文)。

本专业毕业生可授予工学学士学位。

本专业培养能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的高素质应用型人才。

本专业学制四年，主要课程有物理化学、化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工过程系统工程、应用化学、化工制图等；主要实践教学环节有化学与化工基础实验、认识实习、生产实习、计算机应用及上机实践、课程设计、毕业设计（论文）等。

本专业毕业生可授予工学学士学位。

培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；

2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学 研究的能力；

3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。

2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年/五年。

授予学位：文学学士。

本专业培养具有深厚的法学专业知识功底，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在国家立法机关、行政机关、司法机关、仲裁机构、法律服务机构中从事法律工作的高素质应用型人才。

本专业学制四年，主要课程有法理学、宪法学、中国法制史、行政法学、刑法学、刑事诉讼法学、民法学、民事诉讼法学、商法学、经济法学、知识产权法学、国际法学、国际经济法学、国际私法学、环境资源法学、劳动与社会保障法学等。

本专业毕业生可授予法学学士学位。

本专业主要侧重于心理健康教育与心理辅导，培养具备扎实的心理学理论与实践技能，能从事学校心理健康教育教师、职业生涯规划指导教师、心理咨询师、培训机构的心理培训师、企事业单位的心理保健、心理测评及人力资源专员等工作的高素质应用型人才。

本专业学制四年，主要课程有普通心理学、发展心理学、教育心理学、人格心理学、心理统计（含spss应用）、心理咨询导论、实验心理学、变态心理学、心理学史、心理测量与测验、社会心理学、心理学研究方法、认知心理学等。

本专业毕业生可授予理学学士学位。