| 年份 | 学前教育 | 应用统计学 |
|---|---|---|
| 2019 | 486(学前教育（师范类）) | 484 |
| 2018 | 484(学前教育（师范）) | 481 |
| 2017 | 477(学前教育（师范）) | 476 |
| 年份 | 学前教育 | 应用统计学 |
|---|---|---|
| 2019 | 531(学前教育（师范类）) | -- |
| 2018 | 539(学前教育（师范）) | -- |
| 2017 | 515(学前教育（师范）) | -- |
| 年份 | 学前教育 | 应用统计学 |
|---|---|---|
| 2021 | 500(学前教育（师范类）) | 493 |
| 2020 | 460 | 502 |
潍坊学院
本专业培养具有系统的统计学理论、经济学、金融学或其他相关学科的专门知识，能够熟练地运用统计方法有效地分析数据并结合具体问题解释结果，胜任经济、金融、证劵、保险及其他企事业单位的统计调查、统计信息管理和分析工作的高素质应用型人才。
本专业学制四年，主要课程有数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数学模型、数理统计、微观经济学、宏观经济学、统计学原理、应用随机过程、应用回归分析、多元统计分析、时间序列分析、抽样调查等；主要实践教学环节有数学实验实训、数学建模实训、数据分析与统计实训、高级统计软件实训、统计建模实训、抽样调查实训、毕业实习、毕业论文（设计）等。
本专业毕业生可授予理学学士学位。
潍坊学院
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的 基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识；
2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；
3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；
4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；
5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；
6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、心理学。
核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。
主要实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 应用统计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 应用统计学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 福建 | 应用统计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 3201（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 山东 | 学前教育（师范类） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 51 | ||
| 应用统计学 | 36 | |||||||
| 应用统计学（校企合作，与青岛英谷教育科技公司合作）（学费待定） | 75 | |||||||
| 河南 | 应用统计学（4900元/年；办学地点潍坊学院主校区） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖北 | 应用统计学（办学地点主校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （W04） | 首选物理，再选不限 |
| 湖南 | 应用统计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （003） | 首选物理，再选不限 |
| 广西 | 应用统计学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 应用统计学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 应用统计学（主校区） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 应用统计学 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 宁夏 | 应用统计学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 应用统计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 506 | 81500 | ||
| 安徽 | 应用统计学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 477 | 100288 | ||
| 福建 | 应用统计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 486 | 60300 | 3163（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 山东 | 学前教育（师范类） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 500 | 150613 | ||
| 学前教育（师范类，校企合作，与山东财金康养教育科技公司合作） | 普通类二段 | 449 | 265639 | |||||
| 应用统计学 | 普通类一段 | 493 | 165216 | |||||
| 普通类二段 | 501 | 147142 | ||||||
| 应用统计学（校企合作，与青岛英谷教育科技公司合作） | 普通类一段 | 481 | 192516 | |||||
| 湖南 | 应用统计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 495 | 86775 | （5组） | 首选物理，再选不限 |
| 广西 | 应用统计学（4900元/年） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 430 | 77092 | ||
| 四川 | 应用统计学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 483 | 122942 |
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