| 年份 | 学前教育 | 应用心理学 |
|---|---|---|
| 2019 | 486(学前教育（师范类）) | 487 |
| 2018 | 484(学前教育（师范）) | 485 |
| 2017 | 477(学前教育（师范）) | 480 |
| 年份 | 学前教育 | 应用心理学 |
|---|---|---|
| 2019 | 531(学前教育（师范类）) | 531 |
| 2018 | 539(学前教育（师范）) | 539 |
| 2017 | 515(学前教育（师范）) | 514 |
| 年份 | 学前教育 | 应用心理学 |
|---|---|---|
| 2021 | 500(学前教育（师范类）) | 498 |
| 2020 | 460 | 508 |
潍坊学院
本专业主要侧重于心理健康教育与心理辅导，培养具备扎实的心理学理论与实践技能，能从事学校心理健康教育教师、职业生涯规划指导教师、心理咨询师、培训机构的心理培训师、企事业单位的心理保健、心理测评及人力资源专员等工作的高素质应用型人才。
本专业学制四年，主要课程有普通心理学、发展心理学、教育心理学、人格心理学、心理统计（含spss应用）、心理咨询导论、实验心理学、变态心理学、心理学史、心理测量与测验、社会心理学、心理学研究方法、认知心理学等。
本专业毕业生可授予理学学士学位。
潍坊学院
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的 基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识；
2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；
3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；
4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；
5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；
6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、心理学。
核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。
主要实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 应用心理学（安顺校区） | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 内蒙古 | 应用心理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 应用心理学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （01） | 首选历史，再选不限 |
| 安徽 | 应用心理学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 学前教育（师范类） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 51 | ||
| 应用心理学 | 30 | |||||||
| 湖北 | 应用心理学（办学地点安顺校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （W05） | 首选物理，再选不限 |
| 湖南 | 应用心理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （003） | 首选物理，再选不限 |
| 广西 | 应用心理学（在安顺校区办学） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 应用心理学（安顺校区）（安顺校区） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 应用心理学（安顺校区） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 应用心理学（办学地点潍坊学院安顺校区） | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | 440 | 73992 | ||
| 内蒙古 | 应用心理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 383 | 38361 | ||
| 黑龙江 | 应用心理学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 390 | 46911 | ||
| 江苏 | 应用心理学（安顺校区） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 512 | 33891 | （01） | 首选历史，再选不限 |
| 安徽 | 应用心理学（4900元/年;安顺校区） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 556 | 24727 | ||
| 山东 | 学前教育（师范类） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 500 | 150613 | ||
| 学前教育（师范类，校企合作，与山东财金康养教育科技公司合作） | 普通类二段 | 449 | 265639 | |||||
| 应用心理学 | 普通类一段 | 498 | 154135 | |||||
| 湖南 | 应用心理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 496 | 85805 | （5组） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 516 | 25190 | （1组） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 广西 | 应用心理学（4900元/年，在安顺校区办学） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 447 | 66757 | ||
| 四川 | 应用心理学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 492 | 113234 | ||
| 文科 | 523 | 28571 |
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