| 年份 | 小学教育 | 朝鲜语 |
|---|---|---|
| 2019 | 494(小学教育(师范类)) | 484 |
| 2018 | 498(小学教育(师范)) | 483 |
| 2017 | -- | 478 |
| 年份 | 小学教育 | 朝鲜语 |
|---|---|---|
| 2019 | 534(小学教育(师范类)) | 531 |
| 2018 | 541(小学教育(师范)) | 539 |
| 2017 | -- | 515 |
| 年份 | 小学教育 | 朝鲜语 |
|---|---|---|
| 2021 | 511(小学教育(师范类)) | 492 |
| 2020 | 517 | 501 |
本专业培养掌握丰富朝鲜语(韩国语)语言、文学和文化知识,具备扎实的朝鲜语(韩国语)专业基础和语言运用能力以及较高的综合人文素养,能在企事业单位从事外事、外经贸、文化交流、新闻出版、教育、科研等工作,具有国际视野的高素质应用型人才。
本专业学制四年,主要课程有朝鲜语、韩国语专业的精读、听力、会话、阅读、翻译(笔译、口译)、写作等专业基础课程;语言学、词汇学、国际关系、跨文化交际、经贸、旅游、演讲与口才、外事礼仪等专业拓展课程;主要实践教学环节有毕业实习、毕业论文、各种专业技能大赛等。
本专业毕业生可授予文学学士学位。
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;
2.掌握观察研究小学生的科学方法;
3.具有小学教育教学工作的基本能力;
4.熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规;
5.了解小学教育的理论前沿和发展动态;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。
主要实践性教学环节:教育见习、教育实习等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 小学教育(师范类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 朝鲜语 | 历史类 | 2 | ||||||
| 山西 | 小学教育(师范类) | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 内蒙古 | 小学教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 吉林 | 朝鲜语 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 黑龙江 | 小学教育(师范类) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 浙江 | 朝鲜语 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 10 | ||
| 安徽 | 小学教育(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 小学教育(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 64 | ||
| 朝鲜语 | 30 | |||||||
| 湖北 | 小学教育(师范类;办学地点安顺校区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (L02) | 首选历史,再选不限 |
| 湖南 | 小学教育(师范) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (001) | 首选历史,再选不限 |
| 朝鲜语 | 2 | |||||||
| 广东 | 小学教育(安顺校区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (202) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 小学教育(在安顺校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 重庆 | 小学教育(师范类。办学地点:潍坊学院安顺校区。) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 小学教育(师范安顺校区) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 小学教育(师范)(安顺校区) | 文科 | 2 | ||||||
| 朝鲜语(主校区) | 2 | |||||||
| 云南 | 小学教育(师范类)安顺校区 | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 小学教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 小学教育(师范类) | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 宁夏 | 小学教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 小学教育 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 508 | 79620 | ||
| 朝鲜语 | 历史类 | 32336 | ||||||
| 山西 | 小学教育(师范类)(办学地点潍坊学院安顺校区) | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | 498 | 15686 | ||
| 内蒙古 | 小学教育(师范类) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 477 | 8660 | ||
| 吉林 | 朝鲜语 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 365 | 45779 | ||
| 文科 | 461 | 8959 | ||||||
| 浙江 | 朝鲜语 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 549 | 99211 | ||
| 安徽 | 小学教育(师范)(4400元/年;安顺校区) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 558 | 23459 | ||
| 山东 | 小学教育(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 511 | 127591 | ||
| 朝鲜语 | 492 | 168634 | ||||||
| 湖南 | 朝鲜语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 516 | 25190 | (1组) | 首选历史,再选不限 |
| 广东 | 小学教育(非定向)(办学地点:安顺校区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 502 | 49129 | (202) | 首选历史,再选不限 |
| 朝鲜语(非定向)(办学地点:主校区) | 503 | 48389 | (202) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广西 | 小学教育(师范,4400元/年,在安顺校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 427 | 78949 | ||
| 文科 | 488 | 21068 | ||||||
| 重庆 | 小学教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 531 | 15826 | ||
| 四川 | 朝鲜语(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 522 | 29267 |

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