| 年份 | 行政管理 | 特殊教育 |
|---|---|---|
| 2019 | 484 | -- |
| 2018 | 482 | -- |
| 2017 | 476 | -- |
| 年份 | 行政管理 | 特殊教育 |
|---|---|---|
| 2019 | 531 | -- |
| 2018 | 539 | -- |
| 2017 | 515 | -- |
| 年份 | 行政管理 | 特殊教育 |
|---|---|---|
| 2021 | 494 | -- |
| 2020 | 503 | -- |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,以及强烈的人文 关怀意识、博爱精神和现代特殊教育理念,掌握特殊教育基础理论和知识,适应特殊儿童教 育教学和康复训练的需要,具备娴熟的专业技能,从事特殊教育工作的教师。 就业面向
主要面向特殊教育学校、普通学校随班就读和特教班、康复机构、残联、特教培训机构, 从事特殊儿童教育教学、康复训练、服务和管理工作。
主要职业能力
1.具备汉字规范书写和普通话流畅交流的能力;
2.具备信息技术与现代教育技术的应用能力;
3.具备运用特殊教育基本理论分析和解决问题的能力;
4.具备特殊儿童教育评估和特殊教育方案设计的能力;
5.具备特殊儿童康复训练及班级管理的基本能力;
6.具备对特殊儿童家庭进行教育和康复指导的基本能力;
7.具备教学改革和特殊教育科学研究的基本能力;
8.具备终身学习的意识和职业发展能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
教育学、心理学、教育心理学、特殊教育概论、特殊儿童心理与教育、特殊教育学校班级 管理、特殊教育学校学科教学法、教育科研方法、特殊儿童康复概论、特殊教育医学基础等。
2.实习实训
在校内进行专业手语、专业盲文、教师口语、行为改变技术、感觉统合训练、特殊学校 课程教材教法、特殊儿童言语与沟通训练、个别化教育理论与实践、游戏治疗、定向行走等 实训。
在特殊教育学校、普通学校随班就读和特教班、康复机构、残联、特教培训机构进行实 习。 职业姿格证书举例
教师资格证 中国手语应用能力等级证书
衔接中职专业举例
学前教育
接续本科专业举例 特殊教育
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 行政管理(潍坊学院主校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 5 | (1) | 不限 |
| 山西 | 行政管理 | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 内蒙古 | 行政管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 行政管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 安徽 | 行政管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 江西 | 行政管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 行政管理 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 63 | ||
| 广东 | 行政管理(主校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (203) | 首选物理,再选不限 |
| 重庆 | 行政管理(办学地点:潍坊学院主校区。) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 行政管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 贵州 | 行政管理(主校区) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 行政管理 | 文科 | 2 | ||||||
| 云南 | 行政管理 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 宁夏 | 行政管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 行政管理(主校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 507 | 32021 | (1) | 不限 |
| 山西 | 行政管理 | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | 439 | 74647 | ||
| 文科 | 497 | 15923 | ||||||
| 内蒙古 | 行政管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 372 | 41147 | ||
| 辽宁 | 行政管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 527 | 14674 | ||
| 黑龙江 | 行政管理 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 385 | 48520 | ||
| 江苏 | 行政管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 511 | 34488 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 安徽 | 行政管理(4900元/年;主校区) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 555 | 25388 | ||
| 江西 | 行政管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 553 | 16077 | ||
| 山东 | 行政管理 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 494 | 163549 | ||
| 广东 | 行政管理(非定向)(办学地点:主校区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 503 | 48389 | (202) | 首选历史,再选不限 |
| 海南 | 行政管理 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 539 | 21376 | (01) | 不限 |
| 重庆 | 行政管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 522 | 18356 | ||
| 四川 | 行政管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 486 | 119673 | ||
| 文科 | 523 | 28571 |

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