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潍坊学院自动化和学前教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-07 19:34:02 解决时间：2022-11-05 00:37

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一、自动化和学前教育录取分数线(山东)

理科

年份	自动化	学前教育
2019	484	--
2018	481	--
2017	476	--

综合

年份	自动化	学前教育
2021	488	--
2020	497	--

二、自动化和学前教育专业介绍

教育类学前教育

潍坊学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。

主要职业能力

1．具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能；

2．具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力：

3．具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力；

4．具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童；

5．掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能；

6．掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2．实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）

衔接中职专业举例学前教育

接续本科专业举例学前教育

自动化类自动化

潍坊学院

层次本科

学制四年

本专业采用专业工程案例进行项目化教学，培养掌握自动化领域的基本理论和基本知识，适应“工业4.0”和人工智能发展对新兴产业人才的需求，注重强弱电结合和软硬件结合，能在企业事业单位、科研院所和行政管理等部门从事有关运动控制、工业过程控制、智能制造、机器人控制、电力电子设备、智能装备、物联网等方面的工程设计、技术开发、系统维护、教育与管理决策等工作的高素质应用型人才。

本专业学制四年，主要课程有电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、单片机原理与接口技术、电机与拖动、电力电子技术、传感器技术、计算机控制技术、现场总线技术、机器人技术、运动控制系统、PLC应用技术、DCS原理与应用、过程控制系统、工厂供电、嵌入式系统、计算机网络与通信技术等；主要实践教学环节有专业认识实习、电子电工实习、电气控制线路装配实训、课程设计、专业课综合课程设计、自动化工程训练、毕业实习、毕业设计等。

本专业毕业生可授予工学学士学位。

三、自动化和学前教育招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	自动化	物理类	本科批	普通类	四年	2
内蒙古	自动化	理科	本科二批	普通类	四年	2
吉林	自动化	理科	本科二批A段	普通类	-	2
江苏	自动化	物理类	本科批	普通类	四年	2	（03）	首选物理，再选不限
安徽	自动化	理科	本科二批	普通类	-	2
江西	自动化	理科	本科二批	普通类	-	3
山东	自动化	综合	普通类一段	普通类	四年	46
	自动化（校企合作，与青岛英谷教育科技公司合作）（学费待定）					60
	自动化（校企合作，与潍柴控股公司合作共建产业学院）（产业学院，2+1+1模式或2.5+0.5+1模式）（学费待定）					50
河南	自动化（5000元/年；办学地点潍坊学院主校区）	理科	本科二批	普通类	四年	2
广西	自动化	理科	本科二批	普通类	四年	3
四川	自动化	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	自动化（主校区）	理科	本科二批	普通类	四年	2
云南	自动化	理科	本科二批及预科	普通类	四年	3
宁夏	自动化	理科	本科二批	普通类	-	2
新疆	自动化	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	自动化	物理类	本科批	普通类	508	79620
内蒙古	自动化	理科	本科二批	普通类	384	38136
吉林	自动化	理科	本科二批A段	普通类	374	43711
江苏	自动化（在主校区学习）	物理类	本科批	普通类	485	101766	（03）	首选物理，再选不限
安徽	自动化	理科	本科二批	普通类	479	98488
江西	自动化	理科	本科二批	普通类	490	73179
山东	自动化	综合	普通类一段	普通类	488	176866
	自动化（校企合作，与潍柴控股公司合作共建产业学院）				474	210343
	自动化（校企合作，与青岛英谷教育科技公司合作）				474	208512
广西	自动化（5000元/年）	理科	本科二批	普通类	408	91442
四川	自动化（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	484	121874

五、就业前景

自动化

1.自动化就业前景：
由于自动化专业所学知识量大，与其他学科交叉甚多，几乎所有专业都能与自动化挂钩，而且它与现代化工业、农业、国防、民生息息相关。因此，就业面广，未来的发展空间较大，学生转行、转专业也相对容易，如电子工程、计算机、通信领域都是自动化专业发展的方向。随着自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔，选择方向也会更多，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
2.自动化就业方向：
本专业学生毕业后主要就业于邮电、通信企业、信息产品制造业及其它新兴产业部门从事自动控制系统、信息处理系统及物联网领域的系统设计、软硬件开发和应用等工作，也可以在相关企事业单位从事科学研究、项目组织管理等方面的工作，还可以进入硕士阶段继续深造学习。自动化专业就业领域主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。

中专 2022-11-05 00:37

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