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武汉城市学院日语和信息与计算科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-22 00:29:31 解决时间：2022-11-05 21:11

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一、日语和信息与计算科学录取分数线(湖北)

理科

年份	日语	信息与计算科学
2020	429	429
2019	421	418
2018	410	407
2017	379	377

文科

年份	日语	信息与计算科学
2020	449	--
2019	469	--
2018	471	--
2017	438	--

二、日语和信息与计算科学专业介绍

数学类信息与计算科学

武汉城市学院

层次本科

学制四年

　　学科：理学　　门类：数学类　　专业名称：信息与计算科学　　业务培养目标：本专业培养具有良好的数学知识，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实的计算机训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．具有扎实的数学基础，掌握信息科学和计算科学的基本理论和基本知识；　　2．能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件)，具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力；　　3．了解某个应用领域，能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题；　　4．对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解；　　5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和软件开发能力。　　主干学科：数学、计算机科学与技术。　　主要课程：数学基础课(分析、代数、几何)、概率统计、数学模型、物理学、计算机基础(计算概论、算法与数据结构、软件系统基础)、信息科学基础、理论计算机科学基础、数值计算方法、计算机图形学、运筹与优化等。　　主要实践性教学环节：包括生产实习，科研训练，毕业论文(毕业设计)等，一般安排10——20周。　　修业年限：四年　　授予学位：理学学士

外国语言文学类日语

武汉城市学院

层次本科

学制四年

　　专业培养目标：培养了解日本政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版等部门，从事管理及接待工作的高级技术应用性专门人才。　　

　　专业核心能力：掌握较系统的日语文学基础知识，了解我国国情和日本国社会文化，具有运用日语听、说、读、写、译的基本技能。　　

　　专业核心课程与主要实践环节：基础日语、日语语法、日语阅读、日语听说、日语写作基础，报刊导读、日本历史、日本概况、日本文学史、日本经济、语言实践活动、社会实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。　　

　　可设置的专业方向：科技日语。　　

　　就业面向：各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门，从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。

三、日语和信息与计算科学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	日语（第一年红安校区,第二、三、四年武汉校本部）	综合	本科批B段	普通类	四年	1	（1）	不限
内蒙古	日语	理科	本科二批	普通类	四年	1
江苏	日语	历史类	本科批	普通类	四年	1	（01）	首选历史，再选不限
浙江	日语（第一年红安校区,第二、三、四年武汉校本部）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
浙江	信息与计算科学（第一年红安校区,第二、三、四年武汉校本部）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	1
福建	信息与计算科学（第一年红安校区，第二、三、四年武汉校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	1	3216（W999）	首选物理，再选不限
河南	信息与计算科学（20800元/年；办学地点红安校区；第一年红安校区，第二、三、四年武汉校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	1
河南	日语（20800元/年；办学地点红安校区；第一年红安校区，第二、三、四年武汉校本部）	文科	本科二批	普通类	四年	1
湖北	日语（第一年红安校区，第二、三、四年武汉校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	22	（W03）	首选物理，再选不限
	信息与计算科学（第一年红安校区，第二、三、四年武汉校本部）	物理类				31	（W03）	首选物理，再选不限
	日语（第一年红安校区，第二、三、四年武汉校本部）	历史类				25	（L01）	首选历史，再选不限
广东	日语（第一学年红安校区，第二至四学年校本部）	历史类	本科批	普通类	四年	1	（201）	首选历史，再选不限
广西	日语（第一年在红安校区，第二、三、四年在武汉校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	2
	信息与计算科学（第一年在红安校区，第二、三、四年在武汉校本部）	理科				4
	日语（第一年红安校区，第二、三、四年武汉校本部）	文科				2
重庆	日语（一年红安校区，第二、三、四年武汉校本部。）	历史类	本科批	普通类	四年	1
四川	日语（专业备注:第一年红安校区，第二，三、四年武汉校本部）（专业备注：第一年红安校区，第二，三、四年武汉校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	1
	信息与计算科学（专业备注:第一年红安校区，第二、三、四年武汉校本部）（专业备注：第一年红安校区，第二、三、四年武汉校本部）	理科				1
	日语	文科				1
贵州	日语（此专业第一年红安校区,第二、三四年武汉校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	2
	信息与计算科学（此专业第一年红安校区,第二、三四年武汉校本部）	理科				1
	日语	文科				1
云南	日语	理科	本科二批及预科	普通类	四年	1
云南	日语	文科	本科二批及预科	普通类	四年	1
新疆	日语（第一年在红安校区就读）	文科	本科二批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
内蒙古	日语	理科	本科二批	普通类	306	56829
江苏	日语	历史类	本科批	普通类	479	53737	（01）	首选历史，再选不限
浙江	信息与计算科学	综合	平行录取一段	普通类	517	135942
浙江	日语	综合	平行录取一段	普通类	539	111686
广西	信息与计算科学（20800元/年）	理科	本科二批	普通类	349	133796
广西	日语（20800元/年）	理科	本科二批	普通类	386	106767
海南	日语	综合	本科批	普通类	527	24063	（01）	不限
重庆	日语	历史类	本科批	普通类	481	31145
四川	信息与计算科学（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	465	142384
	日语（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科			460	147638
	日语（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	文科			480	62585
贵州	信息与计算科学	理科	本科二批	普通类	379	116285
	日语	理科			381	114286
	日语	文科			482	41289
云南	日语	文科	本科二批及预科	普通类	515	32965

五、就业前景

日语

1.日语就业前景：
加上中、日双边贸易的迅猛发展，从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势，企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长，许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。毕业生就业领域广泛，活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向：
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作；在国内读研或出国深造。

信息与计算科学

1.信息与计算科学就业前景：
信息与计算科学专业是为适应21世纪信息社会对信息与计算科学方面人才的需求而开设的，是最具竞争力、最具发展潜力的宽口径专业之一。未来社会和科学的发展急需数学和计算机的交叉人才，而拥有这方面专业知识和能力的毕业生非常受欢迎。信息与计算科学专业面向这一科研热点和国家重大需求，为科学计算、大数据、人工智能、信息金融等领域培养专门人才，就业前景很好。毕业生可在政府机关、科技、教育以及各类企事业单位从事研究、教学；在IT行业从事信息与计算机应用系统的开发、维护；也可从事统计调查、统计信息管理、数据分析等开发、应用和管理等工作。以北京信息科技大学为例，信息与计算科学专业毕业生主要就业领域包括各大银行、通信企业的研究机构、互联网公司等；就业行业多在金融证券、数据分析、信息通讯、计算机服务和软件开发、教师、公务员等工作。
2.信息与计算科学就业方向：
本专业学生毕业后可在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作。 1.继续深造：由于信息与计算科学专业的毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力，而且掌握了信息与计算科学的方法与技能，受到科学研究的训练，因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛。 2.高等院校、科研单位：信息与计算科学专业的毕业生可以在大专院校和科研单位从事教学和科研工作，他们可以继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作，也可以凭借其出色的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题。 3. IT企业：信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向，它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。

中专 2022-11-05 21:11

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