本专业培养具有扎实的文化科学知识和数学专业的基础知识、基础理论和基本技能，具有从事中小学数学和兼具其它学科教学的知识和技能，具有与现代教育紧密结合，具备中小学科技文化等活动的操作能力与组织、指导能力，具有一定的教育管理能力和教育科研能力，能适应教育改革和发展需要的专门人才。
培养目标本专业立足湖北省汽车行业，面向全国汽车售后服务市场，既掌握现代汽车结构、原理、性能、检修诊断等方面的专业理论知识和职业素，又能胜任汽车维护、检修、性能检测、故障诊断与修复、运行调试与技术管理等工作，从事机电维修、服务顾问、维修质量检验等岗位的“精养护、会诊断、善维修”的可持续发展的高素质技术技能型专门人才。
1、特色的人才培养目标：通过进一步行业背景和人才需求的调研，确立人才培养目标为：机站检测及维护相关工作岗位
培养目标：面向国际邮轮市场，通过与企业联合办学，开展订单培养，使学生掌握旅游知识、酒店管理知识、国际海事法律知识、邮轮服务管理知识、海乘专业英语、海上急救知识等，从而具备良好的英语口语交际能力和海乘职业技能，强烈的服务意识，较好的国际化工作环境适应能力和组织协调能力，成为高素质、高技能、双语言的高端国际海乘服务管理人才。
培养规格要求（一）基本素质掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有理论联系实际和实事求是的科学态度。热爱祖国，拥护宪法，遵纪守法，树立正确的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义、集体主义和社会主义思想，具有良好的思想品德和教师职业道德。（二）知识与能力1.知识要求系统掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能，初步掌握数学的基本思想方法，了解本专业的发展动态；掌握人文社会科学的
培养模式高中起点的三年制：实施通识教育和大类培养，以学科综合为基本取向，夯实学科专业基础，建构学生适应基础教育新课程教育教学活动需要的专业意识、科学素养和人文素养；加强教师的教育理论、专业能力和专业技能的提高性。
培养目标：培养德智体美全面发展，具有一定的学前教育理论、较扎实的专业技能和专业特长，能适应学前教育领域发展需求，从事保育、教学和社会早期教育服务工作的综合性实用型人才。
培养目标培养爱党爱国，扎根小学教育，具有良好的师德修养，掌握必备的教育理论、专业知识和教师综合职业技能，德、智、体、美全面发展的，适应农村九年制义务教育发展和改革需要、具有大学专科程度的小学教师。
培养目标培养爱党爱国，扎根小学教育，具有良好的师德修养，掌握必备的教育理论、专业知识和教师综合职业技能，德、智、体、美全面发展的，适应农村九年制义务教育发展和改革需要、具有大学专科程度的小学教师。
培养目标：培养德智体美全面发展，具有一定的学前教育理论、较扎实的专业技能和专业特长，能适应学前教育领域发展需求，从事保育、教学和社会早期教育服务工作的综合性实用型人才。
培养目标：本专业培养具有扎实的文化科学知识和数学专业的基础知识、基础理论和基本技能，具有从事中小学数学和兼具其它学科教学的知识和技能，具有与现代教育紧密结合，具备中小学科技文化等活动的操作能力与组织、指导能力，具有一定的教育管理能力和教育科研能力，能适应教育改革和发展需要的专门人才。
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