层次 | 学制 | 授予学位 | 分类 |
---|---|---|---|
本科 | 四年 | 管理学学士 | 工商管理类 |
专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
市场营销 | 2020 | 文科 | 本科二批 | 452 | 36062 |
市场营销 | 2020 | 理科 | 本科二批 | 419 | 109536 |
市场营销(商务策划、数字营销) | 2019 | 文科 | 本科二批 | 476 | 32807 |
市场营销(商务策划、数字营销) | 2019 | 理科 | 本科二批 | 419 | 103145 |
市场营销(方向:商务策划、数字营销) | 2018 | 文科 | 本科二批 | 478 | 33014 |
市场营销 | 2018 | 理科 | 本科二批 | 412 | 101814 |
市场营销(连锁经营) | 2017 | 文科 | 本科二批 | 443 | 32567 |
市场营销(网商) | 2017 | 文科 | 本科二批 | 441 | 33146 |
市场营销(网商) | 2017 | 理科 | 本科二批 | 387 | 99574 |
市场营销(连锁经营) | 2017 | 理科 | 本科二批 | 386 | 100093 |
层次 | 学制 | 授予学位 | 分类 |
---|---|---|---|
本科 | 四年 | 经济学学士 | 金融学类 |
专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
金融学 | 2020 | 文科 | 本科二批 | 448 | 37424 |
金融学 | 2020 | 理科 | 本科二批 | 412 | 113057 |
金融学(商业银行、金融证券投资、网络金融) | 2019 | 文科 | 本科二批 | 468 | 35608 |
金融学(商业银行、金融证券投资、(网络金融)) | 2019 | 理科 | 本科二批 | 415 | 105404 |
金融学(方向:商业银行、金融证券投资、网络金融) | 2018 | 文科 | 本科二批 | 471 | 35034 |
金融学 | 2018 | 理科 | 本科二批 | 408 | 103792 |
金融学(投资理财) | 2017 | 文科 | 本科二批 | 442 | 32848 |
金融学(商业银行) | 2017 | 文科 | 本科二批 | 441 | 33146 |
金融学(网络金融) | 2017 | 文科 | 本科二批 | 439 | 33771 |
金融学(投资理财) | 2017 | 理科 | 本科二批 | 386 | 100093 |
金融学(商业银行) | 2017 | 理科 | 本科二批 | 386 | 100093 |
金融学(网络金融) | 2017 | 理科 | 本科二批 | 386 | 100093 |
层次 | 学制 | 授予学位 | 分类 |
---|---|---|---|
本科 | 四年 | 管理学学士 | 工商管理类 |
专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
财务管理 | 2020 | 文科 | 本科二批 | 447 | 37803 |
财务管理 | 2020 | 理科 | 本科二批 | 412 | 113057 |
财务管理 | 2019 | 文科 | 本科二批 | 474 | 33514 |
财务管理 | 2019 | 理科 | 本科二批 | 414 | 105977 |
财务管理(方向:CMA美国注册管理会计师) | 2018 | 文科 | 本科二批 | 476 | 33595 |
财务管理 | 2018 | 理科 | 本科二批 | 407 | 104288 |
财务管理(CMA美国注册管理会计师) | 2017 | 文科 | 本科二批 | 439 | 33771 |
财务管理(CMA美国注册管理会计师) | 2017 | 理科 | 本科二批 | 385 | 100536 |
层次 | 学制 | 授予学位 | 分类 |
---|---|---|---|
本科 | 四年 | 文学学士 | 新闻传播学类 |
专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
新闻学 | 2020 | 文科 | 本科二批 | 448 | 37424 |
新闻学 | 2020 | 理科 | 本科二批 | 416 | 111025 |
新闻学 | 2019 | 文科 | 本科二批 | 469 | 35249 |
新闻学 | 2019 | 理科 | 本科二批 | 411 | 107690 |
新闻学 | 2018 | 文科 | 本科二批 | 471 | 35034 |
新闻学 | 2018 | 理科 | 本科二批 | 405 | 105256 |
新闻学 | 2017 | 文科 | 本科二批 | 442 | 32848 |
武汉工商学院创建于2002年,是经教育部批准的全日制普通本科高校。经过二十年建设,跻身国内同类高校前列,被教育部授予“全国深化创新创业教育改革示范高校”“2018年度全国创新创业典型经验高校”称号;入选“全国党建工作标杆院系”和“全国党建工作样板支部”;成为第45届世界技能大赛货运代理项目以及第46届世界技能大赛货运代理与移动应用开发项目中国集训基地、AACSB国际商学院协会会员、湖北省首批高等学校创新能力提升计划(“2011计划”)单位、湖北省转型发展试点本科高校、湖北省首家转设后通过教育部本科教学工作合格评估的民办高校、湖北省文明校园等。
一、办学条件
学校位于武汉市黄家湖大学城,毗邻武汉东湖高新技术开发区和武汉经济技术开发区,是武汉市重点开发的科研教育、生态体验、休闲旅游区域,具有不可多得的交通、环境和产学研一体化优势。学校设置有10院1部,45个本科专业,在校生1.6万余人;占地面积82.7万㎡,校舍面积32.9万㎡,校园环境优美,设施先进,智慧校园信息化程度高;教学基础设施优良,生均教学科研仪器设备值、多媒体教室和语音实验室座位数、教学用计算机台数等位居国内同类高校前列;建有一流的大型综合实验中心和图书馆,馆藏图书264万余册;公寓式学生宿舍均配备有空调和24小时热水系统。
二、办学思想
学校高举中国特色社会主义伟大旗帜,以社会需求为导向,转型发展为契机,质量立校、人才强校、特色兴校、开放活校。秉承应用型、信息化、国际化、高质量的办学理念,坚持内涵发展,深化产教融合、校企合作,提升应用型人才培养质量、应用技术研究水平和服务区域经济社会发展能力,培养德智体美劳全面发展,就业有实力、“双创”有能力、发展有潜力的应用型高级专门人才,努力建设特色鲜明的国内高水平应用型工商大学。
三、学科专业
学校学科结构以新工科、经济、管理为主,文、法、艺等多学科协调发展,打造了现代商务服务、信息工程、文化创意、环境与生物工程、现代物流与电子商务等应用型专业集群。学校拥有3个国家级人才集训基地,2门首批国家级一流本科课程,1门国家精品在线开放课程,1个国家虚拟仿真实验教学项目,1个湖北省高校改革试点学院,2个“十四五”湖北省高等学校优势特色学科群,5个省级教学团队,7个省级优秀基层教学组织,2个省级重点培育学科,2个省级重点培育本科专业,12门省级一流本科课程,9个省级一流专业建设点,4个省级专业综合改革试点专业,5个省级高校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目,4门省级精品和精品资源共享课程,2个省级荆楚卓越人才协同育人计划项目,2个省级重点实验教学示范中心,1个省级虚拟仿真实验教学中心,3个省级实习实训基地,1个省级大学生创业示范基地,1个湖北高校硕士研究生联合学位计划项目,4项省级教学成果奖,2个校企共建院士专家工作站。其中:
3个国家级人才集训基地:第45届世界技能大赛货运代理项目中国集训基地、第46届世界技能大赛货运代理中国集训基地、第46届世界技能大赛移动应用开发项目中国集训基地。
2门首批国家级一流本科课程:虚拟仿真实验教学课程“集装箱铁水联运港口作业计划方案设计”、线上线下混合式课程“摄影基础”。
1门国家精品在线开放课程:《摄影基础》。
1个国家虚拟仿真实验教学项目:污水处理工艺虚拟仿真实验。
1个湖北省高校改革试点学院:电子商务学院。
2个“十四五”湖北省高等学校优势特色学科群:数字商务与管理、资源环境与智能化工程
5个省级教学团队:程序设计系列课程教学团队、智慧物流课程体系建设教学团队、人力资源综合实训系列课程团队、数字商务系列课程教学团队、品牌设计数字创新实践教学团队。
7个省级优秀基层教学组织:旅游管理系、生物制药教研室、企业法律实务教研室、智慧物流教研室、跨境电商教研室、视觉传达设计教研室、广告学专业教研室。
2个省级重点培育学科:工商管理、新闻传播学。
2个省级重点培育本科专业:电子商务、新闻学。
12门省级一流本科课程:线上线下混合式课程“药剂学”、虚拟仿真实验教学课程“矿山景观化生态修复设计”、线下课程“品牌形象设计”、线下课程“视频拍摄与编辑”、线下课程“计算机基础”、虚拟仿真实验课程“基于挣值法的项目动态成本与进度管理虚拟仿真实验”、线下课程“合同法案例专项实训”、线下课程“信号与系统”、线上线下混合式课程“环境监测”、线上线下混合式课程“中国文化概论”、线上线下混合式课程、线上线下混合式课程“大学英语(2)”、线上线下混合式课程“物流管理概论”。
9个省级一流专业建设点:新闻学、环境工程、工商管理、物流管理、视觉传达设计、广告学、物联网工程、会计学、电子商务
4个省级专业综合改革试点专业:新闻学、电子商务、旅游管理、物流管理。
5个省级高校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目:物流管理、旅游管理、环境工程、电子商务、物联网工程。
4门省级精品和精品资源共享课程:网络营销、计算机基础、品牌形象设计、物流管理概论。
2个省级“荆楚卓越人才”协同育人计划项目:荆楚卓越工程师(环境工程专业)、荆楚卓越工程师(物联网工程专业)。
2个省级重点实验教学示范中心:经济与管理实验教学中心、环境与生物工程实验教学中心。
1个省级虚拟仿真实验教学中心:经济与管理实验教学中心。
3个省级实习实训基地:家事易现代物流大学生实习实践基地、长联制药大学生实习实训基地、湖北君集水处理有限公司实习实训基地。
1个省级大学生创新创业示范基地:学校大学生创新创业基地。
2个校企共建院士专家工作站:李圭白院士专家工作站、魏复盛院士专家工作站。
四、教学特色
学校牢固树立教学的中心地位,营造了政策引导教学、领导重视教学、制度规范教学、经费保障教学、全员服务教学的良好氛围。近三年,主持完成2项全国教育科学“十二五”规划重点课题、25项省级教改项目;以区域经济社会发展和学生个人发展需求为导向,制定了特色鲜明的应用型人才培养方案,强化核心课程建设,构建“基础层次、综合层次、创新层次”循序渐进的实践教学体系,形成了“平台+模块”的人才培养模式。学校“污水处理工艺虚拟仿真实验”被认定为2018年度国家虚拟仿真实验教学项目;4项教学成果荣获湖北省高等学校教学成果奖。
学校以特色实验班为示范引领,驱动应用型人才培养模式的理论和实践创新,打造人才培养特色。设立了品牌设计创新实验班、互联网金融创新实验班、现代数据处理技术创新实验班、会计精英创新实验班、数字新闻传播创新实验班、电子商务IPM创新实验班、环境监测创新实验班、“互联网+”物流创新实验班等。这些实验班以培养拔尖人才为目标,实施“通识教育+跨学科(专业)培养”模式,强化学生实践能力和创新创业能力培养,为学生梦想助力。特色实验班人才培养成果频现,如电子商务IPM创新实验班学生近3年在全国大学生电子商务“三创”挑战赛中荣获国家级特等奖1项,一等奖3项,省级奖30多项;现代数据处理技术创新实验班近3年在“蓝桥杯”大赛中荣获国际级奖项2项,省级奖项20多项。
五、创新创业
学校创新创业成果突出。构建了双创教育新模式,营造了良好双创生态,实施三维驱动,即以专业集群及创新实验班为示范,驱动双创教育普及化,促进人才培养模式创新;以科研创新平台为载体,驱动双创教育成果化,促进应用技术研究与创新;以社会需求为导向,驱动双创成果产业化,服务地方经济社会发展。开展“五化”改革,即系统化开设双创课程;常态化开办双创讲座;模块化设置双创项目;普及化开展双创比赛;多样化开展学业评价。
学校专设创新创业教育学院,构建大学生创新创业实践平台;设立专项创新创业基金,资助学生创新创业项目;设立创新学分,认可学生创新创业成果;建有校内大学生创新创业基地,对比较成熟的项目进行孵化。拥有90个湖北省大学生创新创业训练计划项目、30个国家级大学生创新创业训练计划项目。学校获“全国深化创新创业教育改革示范高校”“2018年度全国创新创业典型经验高校”“全国民办高校创新创业教育实践实训基地建设奖”“湖北省大学生创业示范基地”和“武汉市大学生创业特区”等荣誉称号。
六、师资队伍
学校实施“人才强校”战略,优化人才发展环境,推行高层次人才引培计划、应用型和双师型教师培养工程,现拥有一支由资深教授专家领军、拔尖人才担当学术带头人、优秀人才担任学术骨干的高水平师资队伍。现有湖北省师德先进个人2名、湖北青年岗位能手3人、省荆楚好教师2人。学校还聘请了武汉大学、华中科技大学、香港城市大学、台湾中央大学等高校知名教授及企业届知名专家为客座教授。一批国内高等教育专家学者、校长、政界和企业界管理专家等组成学校专家咨询委员会。
七、科研服务
学校注重科学研究与技术创新,服务教学和区域经济社会发展。近年来,主持各类科研项目552项,其中国家自然科学基金项目、国家社科基金项目等国家级项目11项,教育部人文社科项目、湖北省自然科学基金项目、湖北省社科基金项目等省部级项目60余项,承担社会服务项目100余项;获湖北省科技进步奖、商务部发展研究奖等科研奖项60余项;出版学术著作85部;发表论文2600余篇,其中SSCI、SCI检索论文400余篇;申请国家专利180余项。
学校“湖北网络社会发展研究中心”获批中共中央宣传部舆情信息直报点;“粉末活性炭膜生物反应器及大孔脱氮树脂深度处理”技术被院士专家组鉴定达到“国际领先水平”,广泛应用于浙江、江苏、四川、重庆、湖北、湖南、河北、河南、广东、山东等10余个省市的50多项污水处理项目,其中浙江嵊新污水处理厂地表水Ⅳ提标改造项目规模达22.5万吨/日,获得良好社会效应和高度赞誉;“现代物流与商务湖北省协同创新中心”获批湖北省首批高等学校创新能力提升计划(湖北省2011计划),成为武汉市“智慧城市建设示范项目”。科学研究与应用创新能力的提升有力支持了人才培养。
八、国际合作
学校不断扩展人才培养的国际视野。与美国、加拿大、泰国、韩国、台湾等国家(地区)多所高校合作,借鉴应用型人才培养经验,建立“分段培养、学分互认”等多种合作模式;配合国家“一带一路”战略,成立新丝路国际学院,与沿线63所高校建立联系,开展来华留学生中国文化与汉语培训项目,同时积极推进留学生专业学历教育;开设有国际经济贸易专业(世界语方向)定单班,被国际世界语经贸组织授予“亚太世界语经贸教学基地”称号。
九、校园文化
学校积极发挥校园文化的育人功能。坚持以社会主义核心价值观引领校园文化建设,设有“弘德讲坛”“博问讲坛”“长江生态讲坛”“中部金融讲坛”;举办的黄家湖龙舟文化节已成为湖北龙舟文化的一张闪亮名片;学校还开展了校园“七彩”文化艺术节、社团活动月等特色活动。
学校被国家体育总局体操运动管理中心授予“全国啦啦操实验高校”“全国啦啦操示范窗口高校”称号,晨星啦啦操俱乐部被授予“全国啦啦操五星级俱乐部”(全国民办高校仅此一家);在团中央学校部主办的“镜头中的三下乡”评选活动中获“优秀组织奖”;“邓丽班”专题教育活动获湖北省高校校园文化建设优秀成果二等奖;在武汉市争创“全国文明城市”行动中成绩突出,获评创建工作“先进单位”。
十、办学成效
学校内涵建设促进了人才培养质量的提升,历年来为社会输送了6万多名应用型合格人才。在艾瑞深中国校友会网公布的排行榜中,学校位居2022中国民办大学排行榜第6位,荣膺2022中国顶尖民办大学;近三年,学生在各类学科及技能竞赛中获国家级奖项161项、省部级奖项545项。
学校的办学成效得到了社会各界的广泛认可。学校受到“中国创意产业之父”、著名经济学家厉无畏的亲切关怀,厉无畏先生受聘担任荣誉校长;全国政协常委会委员、副秘书长、民进中央副主席朱永新,全国人大常委会委员、湖北省人大常委会副主任周洪宇,湖北省副省长、湖北省教育厅原厅长陈安丽,湖北省原副省长郭生练,中国银行业协会首席经济学家巴曙松等来校指导考察,充分肯定了学校发展取得的成绩。学校获“湖北省大学生思想政治教育工作先进基层单位”称号,被评为“中国社会影响力民办高校”“全国企业优秀职业和技术人才十佳培育基地”“中国民办高等教育优秀院校”“全国特色教育理念示范性学校”。
我校构建有完善的学生奖助学金体系,包括国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学校奖学金、专业奖学金、生源地助学贷款、应征入伍服义务兵役国家资助、退役士兵教育资助、基层就业学费补偿、求职补贴、勤工助学、绿色通道、学费减免、临时困难补助等各种奖助政策,奖助学金总额每年达到2500余万元,学校每年还提供1000多个勤工助学岗位,帮助学生顺利完成学业,奖助学金覆盖率达50%。
学校可办理国家励志奖学金、国家助学金、基层就业学费补偿、求职补贴、勤工助学、绿色通道、临时困难补助等各种奖助政策,每年提供1000多个勤工助学岗位,帮助困难学生顺利完成学业。学生毕业时可申请1400元求职创业补贴。对励志创业的学生,学校可帮助申请最高20万元的创业补贴。
近3年来,学校毕业生就业率达95%左右,就业质量逐年攀升,在湖北省属院校就业评价综合得分为A级(最高等级),位居湖北省高校前列。
网上报名、资格审核之后,考试之前,我校将根据报考情况适当调整有关专业招生计划。其中:当某专业报考人数不足时,招生计划出现空余时,将空余计划调整至其他专业使用;当退役大学生士兵报考总人数不足而出现计划空余的,空余计划将调整到普通考生计划使用。调整情况将在我校专升本工作网址(http://www.wtbu.edu.cn/jwb)公布。
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