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武汉科技大学安全工程和产品设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-01 02:57:59 解决时间：2022-11-05 07:23

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武汉科技大学安全工程和产品设计哪个好？小编通过比较安全工程和产品设计在湖北往年的录取分数线，安全工程就业前景和产品设计就业前景，安全工程专业介绍和产品设计专业介绍等数据帮助大家了解安全工程和产品设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、安全工程和产品设计录取分数线(湖北)

理科

年份	安全工程	产品设计
2020	573	--
2019	557	--
2018	565	--
2017	537	--

二、安全工程和产品设计专业介绍

设计学类产品设计

武汉科技大学

层次本科

学制四年

培养具有传统文化底蕴和国际视野，动手能力强，能适应当前产品设计发展的新潮流，掌握产品设计基础理论和技能，在产品开发设计领域具有扎实的专业基础，同时具有创新意识与能力的高素质应用型人才。

安全科学与工程类安全工程

武汉科技大学

层次本科

学制四年

培养能适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳等全面发展，掌握安全生产理论与技术、工业通风与防尘、消防安全技术与方法，安全应急管理和职业安全卫生等专业知识，具有从事风险辨识与评价、安全技术研究与设计、安全检测与控制、安全监督与管理、应急管理与救援等方面的能力，适应安全技术管理、安全行政管理、安全技术设计等相关岗位，能从事应急、消防、公安、质检、海关等企事业管理机关、科研院所的相关工作，并能在相关学科进行创新发展的高素质应用型人才。

三、安全工程和产品设计招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
湖北	安全工程（办学地点黄家湖校区）	物理类	本科批	普通类	四年	42	（W03）	首选物理，再选不限
广西	安全工程（在黄家湖校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	安全工程（黄家湖校区）（黄家湖校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	安全工程（黄家湖校区）	理科	本科一批	普通类	四年	5
云南	安全工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	安全工程	理科	本科一批I段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
广西	安全工程（4500元/年，在黄家湖校区办学）	理科	本科一批	普通类	560	12790
四川	安全工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。黄家湖校区就读）	理科	本科一批	普通类	585	29133
贵州	安全工程（黄家湖校区）	理科	本科一批	普通类	508	23011
云南	安全工程	理科	本科一批	普通类	565	17777
甘肃	安全工程	理科	本科一批I段	普通类	510	12185

五、就业前景

安全工程

1.安全工程就业前景：
安全工程主要研究矿山、地下建筑、地上建筑的灾害防治技术、安全原理、安全监测、安全系统工程等方面的基本知识和技能，多用于户外作业，进行施工前的安全评价和风险评估，施工现场的安全管理和安全教育，以及发生坍塌、爆炸、火灾等事故后的工伤事故处理等。本专业有巨大的需求市场，还需要更优秀的复合型人才。就业前景较好。
2.安全工程就业方向：
本专业学生毕业后可安全工程的就业方向：1.大型施工企业，从事施工现场安全管理、现场安全教育、工伤事故处理、安全施工方案编制及审核、施工安全防护用具配备及管理及现场安全档案管理等工作2.大型厂矿、生产型企业，从事企业安全管理、安全教育、安全评价、工伤事故处理及职业病防治等工作3.安全评价机构从事专业安全评价、风险评估等工作4.政府、企事业单位从事政府层面的安全管理工作5.大中专院校安全工程或相近专业的教师工作。

产品设计

1.产品设计就业前景：
在我们的生活中产品设计无处不在。例如，一把勺子，是什么材质，羹匙与长柄的比例，怎样的弧度更容易盛取食物；一组移动抽屉，如何合理的搁置文件、档案、文具及隐藏纠缠的电线；一件珠宝，从首饰表现方式，到雕蜡、加工、镶嵌、金工制作，都是产品设计需要考虑的问题。科学技术的突飞猛进推动着产品的发展和演化，而设计则是将科技成果转化为现实生产力的媒介。近几年，许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市场中，各企业越来越关注设计问题，谁的设计有创新能取胜，谁就能赢得市场。我国的产品设计正处在由“中国制造”向“中国创造”的转折点上。各种新产品都希望以新颖独特的外观和性能，吸引大众的目光。各行各业对设计人才的需求日渐凸显，就业前景看好。
2.产品设计就业方向：
产品设计专业学生毕业后能够在制造业企业、设计服务类企业从事工业设计、产品外观造型设计、生产工艺管理、计算机绘图等工作；能在专业设计部门、科研单位从事产品开发设计等方面的创作设计工作；能在企业、事业单位从事产品设计与开发、模型制作、技术开发与应用等工作；能在互联网企业从事互联网平台类产品的开发与应用等工作；能在数字媒体部门从事摄影摄像以及后期处理等工作；能在学校及其他事业单位从事相关的科研与教研工作。

中专 2022-11-05 07:23

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