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武汉铁路职业技术学院城市轨道交通运营管理和应用电子技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-22 09:16:56 解决时间：2022-11-05 07:31

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武汉铁路职业技术学院城市轨道交通运营管理和应用电子技术哪个好？小编通过比较城市轨道交通运营管理和应用电子技术在湖北往年的录取分数线，城市轨道交通运营管理就业前景和应用电子技术就业前景，城市轨道交通运营管理专业介绍和应用电子技术专业介绍等数据帮助大家了解城市轨道交通运营管理和应用电子技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、城市轨道交通运营管理和应用电子技术录取分数线(湖北)

理科

年份	城市轨道交通运营管理	应用电子技术
2020	385	--
2019	371	374
2018	374	354
2017	348	328

文科

年份	城市轨道交通运营管理	应用电子技术
2020	420	--
2019	411	411
2018	412	402
2017	380	370

二、城市轨道交通运营管理和应用电子技术专业介绍

电子信息类应用电子技术

武汉铁路职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

主要课程：智能电子产品调试与维修、智能电子产品设计与制作、PLC控制技术、电子产品营销与服务、智能电子产品设计与制作、现代视听技术等专业技术课程等。就业方向：按照国家和湖北“十三五”规划要求，适应湖北周边电子产业结构调整和优化的用人要求，培养行业紧缺的专业技术人才。专业学生掌握电子电路基本知识与技能操作，具备现代智能电子产品的设计、生产工艺、质量管理的能力，具有较强的智能产品应用及检测维修的能力；培养适合在电子信息及相关生产、研发及服务销售企业从事研发助理、生产管理、质量管理、技术支持、市场营销等工作的复合式创新型高技术技能型人才。

城市轨道交通类城市轨道交通运营管理

武汉铁路职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

主要课程：城市轨道交通信号与通信设备运用、城市轨道交通设备运用、城市轨道交通车站行车工作、城市轨道交通调度指挥工作、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通客运服务、城市轨道交通应急处理、运筹学基础、轨道交通客运市场营销、城市轨道客运服务英语口语、急救技能等。就业方向：可从事城市轨道交通运营管理、行车调度指挥、车站（车辆段）行车、客运服务等工作，可胜任行车调度员、车场调度员、车站值班站长、车站值班员、客运值班员、车站站务员等岗位工作。

三、城市轨道交通运营管理和应用电子技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	城市轨道交通运营管理（无色盲及色弱）	物理类	专科批	普通类	三年	3
河北	城市轨道交通运营管理（无色盲及色弱）	历史类	专科批	普通类	三年	2
吉林	城市轨道交通运营管理（要求无色盲及色弱。）	理科	专科批	普通类	-	2
吉林	城市轨道交通运营管理（要求无色盲及色弱。）	文科	专科批	普通类	-	1
浙江	城市轨道交通运营管理	综合	普通类平行录取	普通类	三年	4
河南	城市轨道交通运营管理（5000元/年；要求无色盲及色弱）	理科	专科批	普通类	三年	9
河南	城市轨道交通运营管理（5000元/年；要求无色盲及色弱）	文科	专科批	普通类	三年	8
湖北	城市轨道交通运营管理（要求无色盲及色弱）	物理类	专科批	普通类	三年	22	（W05）	首选物理，再选不限
	城市轨道交通运营管理（乡村振兴；要求无色盲及色弱）	物理类				5	（W04）	首选物理，再选不限
	城市轨道交通运营管理（要求无色盲及色弱）	历史类				22	（L02）	首选历史，再选不限
	城市轨道交通运营管理（乡村振兴；要求无色盲及色弱）	历史类				2	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	城市轨道交通运营管理（要求无色盲及色弱。）	物理类	专科批	普通类	三年	3	（003）	首选物理，再选不限
湖南	城市轨道交通运营管理（要求无色盲及色弱。）	历史类	专科批	普通类	三年	2	（001）	首选历史，再选不限
广东	城市轨道交通运营管理（不招色盲色弱）（校本部）	物理类	专科批	普通类	三年	2	（509）	首选物理，再选不限
广东	城市轨道交通运营管理（不招色盲色弱）（校本部）	历史类	专科批	普通类	三年	1	（504）	首选历史，再选不限
广西	城市轨道交通运营管理（要求无色盲色弱）	理科	专科批	普通类	三年	2
广西	城市轨道交通运营管理（要求无色盲色弱）	文科	专科批	普通类	三年	2
四川	城市轨道交通运营管理（专业备注:要求无色盲及色弱）（专业备注：要求无色盲及色弱）	理科	专科批	普通类	三年	8
四川	城市轨道交通运营管理（专业备注:无色盲及色弱）（专业备注：无色盲及色弱）	文科	专科批	普通类	三年	7
云南	城市轨道交通运营管理（要求无色盲及色弱）	理科	专科批	普通类	三年	3
云南	城市轨道交通运营管理（要求无色盲及色弱）	文科	专科批	普通类	三年	2
陕西	城市轨道交通运营管理	理科	专科批	普通类	三年	3
陕西	城市轨道交通运营管理	文科	专科批	普通类	三年	2
甘肃	城市轨道交通运营管理（要求无色盲及色弱。）	理科	高职（专科）批R段	普通类	三年	3
甘肃	城市轨道交通运营管理（要求无色盲及色弱。）	文科	高职（专科）批R段	普通类	三年	2
新疆	城市轨道交通运营管理（录取条件见院校招生章程）	理科	专科批	普通类	三年	1
新疆	城市轨道交通运营管理（录取条件见院校招生章程）	文科	专科批	普通类	三年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	城市轨道交通运营管理	物理类	专科批	普通类	393	175738
河北	城市轨道交通运营管理	历史类	专科批	普通类	445	74102
山西	城市轨道交通运营管理	理科	专科批	普通类	329	93077
山西	城市轨道交通运营管理	文科	专科批	普通类	374	46877
吉林	城市轨道交通运营管理（无色盲色弱.）	理科	专科批	普通类	326	54343
吉林	城市轨道交通运营管理（无色盲色弱.）	文科	专科批	普通类	358	20946
江苏	城市轨道交通运营管理	历史类	专科批	普通类	431	74206	（01）	首选历史，再选不限
浙江	城市轨道交通运营管理	综合	平行录取一段	普通类	503	151791
安徽	城市轨道交通运营管理（5000元/年;无色盲、色弱）	理科	专科批	普通类	370	186096
安徽	城市轨道交通运营管理（5000元/年;无色盲、色弱）	文科	专科批	普通类	506	61543
福建	城市轨道交通运营管理	物理类	专科批	普通类	393	99353	8412（W999）	首选物理，再选不限
福建	城市轨道交通运营管理	历史类	专科批	普通类	440	38705	8412（L999）	首选历史，再选不限
江西	城市轨道交通运营管理（无色盲、色弱）	理科	专科批	普通类	384	0
江西	城市轨道交通运营管理（无色盲、色弱）	文科	专科批	普通类	401	0
广东	城市轨道交通运营管理（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：校本部）	物理类	专科批	普通类	365	280885	（504）	首选物理，再选不限
广东	城市轨道交通运营管理（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：校本部）	历史类	专科批	普通类	428	114887	（501）	首选历史，再选不限
广西	城市轨道交通运营管理（5000元/年，无色盲色弱）	理科	专科批	普通类	337	142395
广西	城市轨道交通运营管理（5000元/年，无色盲色弱）	文科	专科批	普通类	389	62746
重庆	城市轨道交通运营管理	物理类	专科批	普通类	437	80678
重庆	城市轨道交通运营管理	历史类	专科批	普通类	454	39945
四川	城市轨道交通运营管理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	专科批	普通类	316	236839
四川	城市轨道交通运营管理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	专科批	普通类	408	115579
贵州	城市轨道交通运营管理（无色盲色弱.）	理科	专科批	普通类	349	145522
贵州	城市轨道交通运营管理（无色盲色弱.）	文科	专科批	普通类	460	54868
云南	城市轨道交通运营管理（无色盲色弱）	理科	专科批	普通类	408	110674
云南	城市轨道交通运营管理（无色盲色弱）	文科	专科批	普通类	458	66062
陕西	城市轨道交通运营管理	理科	专科批	普通类	262	152163
陕西	城市轨道交通运营管理	文科	专科批	普通类	383	53817
甘肃	城市轨道交通运营管理（无色盲色弱）	理科	高职（专科）批R段	普通类	306	95537
甘肃	城市轨道交通运营管理（无色盲色弱）	文科	高职（专科）批R段	普通类	413	32595
青海	城市轨道交通运营管理	理科	专科批	普通类	323	17983
青海	城市轨道交通运营管理	文科	专科批	普通类	368	7132
新疆	城市轨道交通运营管理	理科	专科批	普通类	292	0
新疆	城市轨道交通运营管理	文科	专科批	普通类	357	0

五、就业前景

应用电子技术教育

1.应用电子技术教育就业前景：
应用电子技术教育本科专业的学科建设始终紧扣国家电子技术发展的需求，瞄准国民经济主战场。随着电子技术的发展，以计算机为核心的信息技术迅猛地发展起来，信息产业在发达国家已成为国民经济的支柱产业，在我国则是发展最迅速、国家重点发展的产业，IT产业已深入到社会生活的各个方面。这些新技术知识渗透到工业、农业、交通、商贸、文教、卫生、机关事业单位等各个领域，可以说当今社会各行各业都急需具有IT产业知识与技术的人才。
2.应用电子技术教育就业方向：
本专业的毕业生，可在高等院校、职业技术院校、中等教育学校等教育部门从事应用电子技术、电子信息工程方面的学科教学、科研、信息处理和管理工作。还可在电子产品设计与制造领域，到电子、电气公司或相关企业从事科学研究、科技开发以及集成、制造与推广等方面的工作。还可继续深造电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程等学科方向。

中专 2022-11-05 07:31

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