| 年份 | 互联网金融 | 应用心理学 |
|---|---|---|
| 2020 | 416 | 417 |
| 2019 | 405 | 408 |
| 2018 | -- | 394 |
| 2017 | -- | 367 |
| 年份 | 互联网金融 | 应用心理学 |
|---|---|---|
| 2020 | 441 | 441 |
| 2019 | 455 | 457 |
| 2018 | -- | 454 |
| 2017 | -- | 420 |
本专业培养既具备心理学、教育学、管理学等学科的基本理论、基本知识、基本技能,又通晓心理咨询与测评、心理卫生保健、人才成长与管理实务,具有较强的人际沟通、组织协调和领导能力的应用型高级专门人才。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 互联网金融 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 451 | 132831 | ||
| 历史类 | 484 | 46928 | ||||||
| 应用心理学 | 物理类 | 456 | 128454 | |||||
| 历史类 | 484 | 46928 | ||||||
| 内蒙古 | 应用心理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 338 | 49631 | ||
| 文科 | 423 | 15628 | ||||||
| 黑龙江 | 应用心理学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 334 | 65425 | ||
| 文科 | 405 | 16880 | ||||||
| 广西 | 互联网金融(18000元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 392 | 102517 | ||
| 文科 | 431 | 42647 | ||||||
| 应用心理学(17000元/年) | 理科 | 377 | 113185 | |||||
| 文科 | 423 | 46260 | ||||||
| 海南 | 应用心理学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 520 | 25680 | (01) | 不限 |
2020年普通专升本《货币金融学》考试大纲本考试的目的是选拔部分高职高专毕业生进入本校金融学专业本科阶段学习。考试标准以普通高等学校的教学要求为参照,侧重对金融学基本概念、基本原理进行考核,了解学生是否具备升学所必备的金融学专业基础和分析问题、解决问题的水平能力。考试科目名称:《货币金融学》考试方式:笔试、闭卷考试时间:90分钟考试范围第一章货币与货币制度(一)信用货币的概念、构成(二)货币的各项职
互联网金融(本科,四年制,经济学学士学位)培养目标:本专业培养适应新时代互联网金融发展需要的德、智、体、美、劳全面发展,拥有人文素质、科学精神、诚信品质、创新精神和社会责任感,了解互联网金融的理论前沿和发展动态,系统掌握金融、互联网、经济学、大数据分析等方面的基本理论知识,掌握证券、银行实务和数据分析等基本操作技能,具有英语、计算机等应用能力和持续性学习能力,以及较强的团队合作意识和交流沟通能力,培
应用心理学(本科,四年制,理学学士学位)培养目标:本专业培养德智体美全面发展,系统掌握心理学的基本理论和专业知识,具备严谨的科学思维、娴熟的专业技能,能在教育、社区、医疗、企业和行政管理等部门从事心理学教学、心理咨询与辅导、公共关系与社区服务、人力资源开发与培训、市场调研与管理等工作的应用型专门人才。主干课程:普通心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学、发展心理学、教育心理学、人格心理学、社会心

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