| 年份 | 土木工程 | 护理学 |
|---|---|---|
| 2020 | 416 | 416 |
| 2019 | 405 | 405 |
| 2018 | 392(土木工程(建筑工程方向)) | 392 |
| 2017 | 361(土木工程(建筑工程)) | 361 |
| 年份 | 土木工程 | 护理学 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 441 |
| 2019 | -- | 455 |
| 2018 | -- | 453 |
| 2017 | -- | 416 |
本专业致力于培养具有良好思想道德和职业素养,较系统的护理学及相关医学和人文社会科学、预防保健等基本理论、基本知识和基本技能,具有基本的临床护理能力、护理管理能力、护理教学能力、护理科研能力以及终身学习能力,能够从事临床护理、老年医学护理、社区医疗护理、养老护理、预防保健、护理管理、护理教学和科研等工作的高级护理应用型专门人才。
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,掌握土木 工程学科的基本原理和基本知识,能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与管 理工作,具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国 际视野,能面向未来的高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习力学、结构、施工、工程项目管理与经济等方面的基本理论和 基本知识,接受力学分析、结构设计、施工技术与工程管理、文字图纸表达等方面的基本训练,掌 握在土木工程项目勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理 工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.熟悉哲学、政治学、经济学、法学等方面的基本知识,了解文学、艺术等方面的基础知识, 掌握工程经济、项目管理的基本理论和方法并掌握一门外语;
2.了解物理、信息科学、工程科学、环境科学的基本知识,了解当代科学技术发展的主要趋 势和应用前景,掌握数学和力学的基本原理和分析方法;
3.掌握工程材料的基本性能和选用原则,掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法;
4.掌握工程结构选型、构造、计算原理和设计方法,掌握工程结构CAD和其他软件应用技 术,掌握土木工程施工的一般技术、过程、组织和管理以及工程检测和试验基本方法;
5.了解本专业的有关法规、规范与规程,了解给水与排水、供热通风与空调、建筑电气等相 关知识,了解土木工程机械、交通、环境的一般知识以及本专业的发展动态和相近学科的一般 知识。
6.具有综合运用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域和继续学习的能力;
7.具有应用语言、图表和计算机技术等进行工程表达和交流的基本能力;
8.掌握至少一门计算机高级编程语言并能解决一般工程问题,具有计算机、常规工程测试 仪器的运用能力;
9.具有综合运用知识进行工程设计、施工和管理的能力;
10.具有初步的科学研究和应用技术开发能力。
主干学科:力学、土木工程。
核心知识领域:力学原理和方法、专业技术相关基础、工程项目经济与管理、结构基本原理、 施工原理和方法、计算机应用技术。
核心课程示例:
示例一:工程力学(1 19学时)、结构力学(102学时)、流体力学(34学时)、土力学(34学 时)、弹性力学(34学时)、土木工程材料(34学时)、土木工程概论(17学时)、工程地质(34学 时)、画法几何与工程制图(68学时)、测量学(51学时)、土木工程法规(17学时)、工程概预算与 招投标(34学时)、荷载与结构设计原则(17学时)、混凝土结构基本原理(68学时)、钢结构基本 原理(43学时)、基础工程设计原理(51学时)、土木施工工程学(43学时)、结构全寿命维护(34 学时)。
示例二:理论力学(48学时)、材料力学(64学时)、结构力学(80学时)、流体力学(24学 时)、土力学(40学时)、土木工程材料(32学时)、土木工程概论(16学时)、工程地质(24学时)、 工程制图(40学时)、测量学(32学时)、土木工程试验(36学时)、工程经济与管理(24学时)、工 程监理概论(24学时)、混凝土结构基本原理(64学时)。钢结构基本原理(32学时)、基础工程 (32学时)、土木工程施工(32学时)、施工组织设计(32学时)。
示例三:理论力学(80学时)、材料力学(80学时)、结构力学(96学时)、水力学(32学时)、 土力学(40学时)、土木工程材料(64学时)、土木工程概论(16学时)、工程地质(24学时)、画法 几何及土建制图(80学时)、土木工程测量(48学时)、结构实验与检测(48学时)、工程项目管理 (24学时)、建设工程法规(24学时)、建设工程经济(24学时)、荷载与结构设计方法(24学时)、 混凝土结构基本原理(72学时)、钢结构基本原理(48学时)、基础工程(40学时)、土木工程施工 技术(56学时)、土木工程施工组织(24学时)。
主要实践性教学环节:实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实验包括基础实 验、专业基础实验和专业及研究性实验3个环节;实习包括认识实习、课程实习、生产实习和毕业 实习4个环节;设计包括课程设计和毕业设计(论文)2个环节。
主要专业实验:材料力学实验、流体力学实验、土木工程材料实验、结构基本构件实验、土力 学实验、土木工程测试技术、土木工程专业实验(结合专业课程)。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 443 | 139702 | ||
| 护理学 | 447 | 136314 | ||||||
| 历史类 | 485 | 46302 | ||||||
| 吉林 | 护理学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 357 | 47669 | ||
| 安徽 | 土木工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 443 | 132918 | ||
| 护理学(18600元/年) | 446 | 130067 | ||||||
| 文科 | 543 | 33568 | ||||||
| 江西 | 土木工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 447 | 111802 | ||
| 护理学 | 448 | 110976 | ||||||
| 文科 | 525 | 30422 | ||||||
| 广西 | 土木工程(18000元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 386 | 106767 | ||
| 护理学(18600元/年) | 378 | 112491 | ||||||
| 文科 | 425 | 45369 | ||||||
| 海南 | 护理学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 527 | 24063 | (01) | 不限 |
2020年普通专升本《土木工程材料》考试大纲作者:admin时间:2020-06-23浏览:193次本考试的目的是选拔部分高职高专毕业生进入本校土木工程专业本科阶段学习。考查考生对混凝土、砂浆、建筑钢材等常见土木工程材料的基本性质、主要性能和使用要求的掌握。考试科目名称:《土木工程材料》考试方式:闭卷考试考试时间:90分钟试卷结构:总分100分(一)单项选择题(共30分)共20小题,每小题1.5分(
2020年普通专升本《基础护理学》考试大纲本考试的目的是选拔部分优秀专科生升入普通本科高校继续深造进行护理学专业本科阶段学习,考查学生对护理的基本理论、基本知识、基本技能的掌握程度及能将所学的《基础护理学》知识运用于临床护理实践,考核其分析和解决问题的能力。本门课程考核要求由低到高共分为“了解”“熟悉”及“掌握”三个层次。“了解”是指学生对涉及到护理的一些其他学科的相关内容有所了解;“熟悉”是指学生
2020年普通专升本《货币金融学》考试大纲本考试的目的是选拔部分高职高专毕业生进入本校金融学专业本科阶段学习。考试标准以普通高等学校的教学要求为参照,侧重对金融学基本概念、基本原理进行考核,了解学生是否具备升学所必备的金融学专业基础和分析问题、解决问题的水平能力。考试科目名称:《货币金融学》考试方式:笔试、闭卷考试时间:90分钟考试范围第一章货币与货币制度(一)信用货币的概念、构成(二)货币的各项职
护理学(文理兼收,本科,学制四年,理学学士学位)培养目标:本专业致力于培养具有良好思想道德和职业素养,较系统的护理学及相关医学和人文社会科学、预防保健等基本理论、基本知识和基本技能,具有基本的临床护理能力、护理管理能力、护理教学能力、护理科研能力以及终身学习能力。能够从事临床护理、老年医学护理、社区医疗护理、养老护理、预防保健、护理管理、护理教学和科研等工作的高级护理应用型专门人才。主干课程:人体解
土木工程(本科,四年制,工学学士学位)培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,掌握土木工程学科的基本原理和基本知识,获得工程师基本训练,能胜任建筑、道路、桥梁、隧道、地下空间等各类工程的设计、施工与管理,具有扎实的基础理论、专业知识和较强实践能力与创新能力、适应能力强的高素质应用型人才。主干课程:土木工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、工程测量、土木工程材料、
广告学(数字影视创意与制作方向)(本科,四年制,文学学士学位)培养目标:本专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要,掌握广告学基本理论与技能,并具备数字广告摄影、影视广告制作、新媒体广告设计、广告经营与管理及团队协作等能力的高级应用型广告人才。主干课程:摄影基础、广告摄影、广告摄像、视听语言及画面表现、数字交互广告设计、人像摄影、实验短片制作、摄影表现创作、网络直播搭建与策划、新媒体内容制作、影视广告

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