| 年份 | 建筑装饰工程技术(中外合作办学) | 数字媒体艺术设计(中外合作办学) |
|---|---|---|
| 2020 | 214(建筑装饰工程技术(中外合作办学)(实行分类投档,中外合作或高收费类,只录取有此类专业志愿的考生)) | 241(数字媒体艺术设计(中外合作办学)(实行分类投档,中外合作或高收费类,只录取有此类专业志愿的考生)) |
| 2019 | 252(建筑装饰工程技术(中外合作办学)(实行分类投档,中外合作或高收费类,只录取有此类专业志愿的考生)) | 252(数字媒体艺术设计(中外合作办学)(实行分类投档,中外合作或高收费类,只录取有此类专业志愿的考生)) |
| 2018 | 338(建筑设计类(建筑装饰工程技术)(中外合作办学)) | 338(艺术设计类(中外合作包办,数字媒体艺术设计)) |
| 2017 | -- | 206(艺术设计类(包含专业:数字媒体艺术设计实行分类投档)(中外合作办学)) |
| 年份 | 建筑装饰工程技术(中外合作办学) | 数字媒体艺术设计(中外合作办学) |
|---|---|---|
| 2020 | 262(建筑装饰工程技术(中外合作办学)(实行分类投档,中外合作或高收费类,只录取有此类专业志愿的考生)) | 259(数字媒体艺术设计(中外合作办学)(实行分类投档,中外合作或高收费类,只录取有此类专业志愿的考生)) |
| 2019 | 200(建筑装饰工程技术(中外合作办学)(实行分类投档,中外合作或高收费类,只录取有此类专业志愿的考生)) | 200(数字媒体艺术设计(中外合作办学)(实行分类投档,中外合作或高收费类,只录取有此类专业志愿的考生)) |
| 2018 | 369(建筑设计类(包含专业:建筑装饰工程技术)(中外合作办学)) | 369(艺术设计类(包含专业:数字媒体艺术设计)(中外合作办学)) |
| 2017 | -- | 230(艺术设计类(包含专业:数字媒体艺术设计实行分类投档)(中外合作办学)) |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常见应用型 数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法,具备基本的数字媒体产品或应用 内容创意策划能力,数字平面、三维媒体静态、动态与交互创意设计与表达制作能力,原型 制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力,从事数字媒体内容艺术设计与管理工 作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向数字媒体内容开发生产业,在数字媒体内容创意、设计、制作岗位群,从事数 字媒体内容开发的视听与交互创意策划设计、平面与三维数字媒体应用内容可视化与虚拟化 生产制作或相关管理服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备基本的语言沟通、创意创新、协作执行等素质与能力;
3.具备数字媒体内容开发生产行业机构中相关的管理与服务能力;
4.具备数字媒体应用内容项目开发创意策划、项目调研与用户体验实施能力;
5.具备数字媒体应用内容视听设计、交互设计、整合应用设计等创意艺术设计能力;
6.具备数字媒体应用内容原型制作及艺术设计相关生产制作能力;
7.掌握数字艺术、数字媒体基础知识,了解数字媒体技术与媒体传播基本知识,掌握数 字媒体应用内容创意设计制作的主要方法。
核心课程与实习实训
1.核心课程
设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟 应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。
2.实习实训
在校内进行数字媒体内容创意设计思维、过程与方法,计算机应用设计制作软件与项目 课程等实训。
在数字媒体内容开发企业进行实习。
职业资格证书举例
Adobe平面设计师Adobe Flash交互设计师Adobe网络设计师3ds Max制作员
Unity应用能力认证
衔接中职专业举例
网页美术设计数字影像技术美术绘画 美术设计与制作
接续本科专业举例
数字媒体艺术视觉传达设计
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑装饰装 修设计、施工与管理基本知识,具备建筑装饰装修工程施工技术、施工组织与管理、施工图 绘制、工程信息管理能力,从事建筑装饰工程的设计、施工与管理工作的高素质技术技能人 才。 就业面向
主要面向建筑装饰装修施工、工程监理、设计单位及其他相关企事业单位,在施工、室 内设计、质量、安全、资料、标准等岗位群,从事建筑装饰装修工程技术与管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备较强的设计装饰工程项目施工组织方案和编制技术标投标文本的能力;
3.具备装饰工程施工安全管理和质量检验的知识与能力;
4.具备熟练的装饰工程技术资料的收集与整理能力;
5.掌握装饰工程投标方案设计知识,具备方案效果图设计、施工图绘制能力;
6.掌握装饰工程计量与计价知识,具备编制装饰工程预结算、控制分析成本和编制投标 经济标的能力;
7.掌握装饰材料、构造与施工技术知识,具备指导各分项工程施工的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
建筑装饰制图、建筑装饰设计、天棚装饰施工、墙柱面装饰施工、楼地面装饰施工、楼 梯及扶栏装饰施工、室内陈设制作与安装等。
2.实习实训
在校内进行建筑装饰操作技能、水暖电安装、天棚装饰施工、墙柱面装饰施工、楼地面 装饰施工、楼梯及扶栏装饰施工、室内陈设制作与安装、建筑装饰施工图绘制、建筑装饰工 程计量与计价、建筑装饰工程招投标与合同管理、建筑装饰工程质量检验与检测、建筑装饰 工程信息管理等实训。
在建筑装饰设计、施工、监理等企业进行实习。
职业资格证书举例
施工员(装饰装修) 质量员(装饰装修) 安全员 资料员
衔接中职专业举例
建筑装饰 民族民居装饰
接续本科专业举例 建筑学环境设计风景园林土木工程
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 湖北 | 建筑装饰工程技术(中外合作办学)(实行分类投档,中外合作或高收费类,只录取有此类专业志愿的考生) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 214 | 183689 |
| 文科 | 262 | 102155 | ||||
| 数字媒体艺术设计(中外合作办学)(实行分类投档,中外合作或高收费类,只录取有此类专业志愿的考生) | 理科 | 241 | 177564 | |||
| 文科 | 259 | 102805 |

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