专业名称:农业机械(设备维修方向)-南通市工贸技工学校
培养目标::培养从事农机使用与维修的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生)
机械加工技术(与江苏神通阀门股份有限公司合作)-江苏省启东职业教育中心校
主干课程:[]机械制图、机械制造技术、电工与电子技术基础、机械制造技术、公差与配合、金属工艺学、机械设备控制技术、单片机原理及应用等课程。
技能证书:[]掌握本专业的基础知识、基本技能,具备较强的实际工作能力,熟悉专业生产与管理,取得计算机一级B、钳工、普通车床、和数控车床操作等中级职业资格证书。
就业前景:[]本专业主要向机械类企业输送机械制造、机械加工等方面的技术人才。
主干课程:[]电工电路制作与调试、模拟电路制作与调试、数字电路制作与调试、电热电动器具维修、电视机组装与维修实训、无线电装接工实训、电工实训(包括PLC技术)、电气CAD、单片机应用技术、钳工实训、电机电气控制与PLC应用、制冷与空调技术等。
教学模式:[]“1+2”,第一年在本校学习,第二、三年在上海春晖学校学习,免收第二、三年学费、书簿费。发放上海春晖职业技术学校毕业证书。
技能证书:[]家电维修初级证书、制冷与空调中高级工证书、无线电装接工中高级证书、维修电工中高级工证书。
就业前景:[]生产设备和生产线的日常维护、电气控制系统的安装、调试人员、楼宇电气设备的日常维护人员、营销人员和售后服务人员、电子产品(机电设备)或电子元器件的采购、销售、安装、调试与维护维修服务和管理等、供配电系统的维护人员。
主干课程:[]电工电路制作与调试、模拟电路制作与调试、数字电路制作与调试、电子装配工艺、Protel(计算机电子制图)、电子仪器仪表调试、单片机应用技术、传感器及应用技术、收音机和万用表组装实训(整合电子装配工艺)、无线电装接实训、电视机组装与维修实训等。
技能证书:[]家用电器维修中级证书、Protel中级证书(高新技术)、计算机中级证书、无线电装接工中级证书、仪器仪表调试工中级证书、无线电调试工等。
就业前景:[]电子流水线操作工、电子装配工、电子调试工、电子电路的设计、家用电器维修等工作。
机械制造技术(对口单招)-江苏省启东职业教育中心校
培养目标:[]择优参加江苏省普通高校对口单独招生考试,为江苏省普通高校输送机械类专业的学生。
[理论考试科目]语文、数学、英语、专业综合(机械基础(含液压传动)、机械制图、金属材料与热处理、机械制造工艺基础、电工基础)。
[实践考试科目]车工与钳工中二选一。
机械加工技术(与上海延峰江森汽车座椅有限公司合作)-江苏省启东职业教育中心校
培养目标:[]掌握本专业的基础知识、基本技能,具备较强的实际工作能力,熟悉专业生产与管理的中高级人才。
主干课程:[]机械制图、机械制造技术、电工与电子技术基础、机械制造技术、公差与配合、金属工艺学、机械设备控制技术、单片机原理及应用等课程。
技能证书:[]取得计算机一级B、钳工、普通车床、和数控车床操作等中级职业资格证书。
就业前景:[]本专业主要向机械类企业输送机械制造、机械加工等方面的技术人才。
机械设备装配与自动控制 省级重点专业-江苏省南通技师学院(高级技校)
本专业致力培养具备现代机电加工设备的安装、调试、维修与管理等知识与技能的中、高级技术人才。毕业生可从事各类企事业单位机电设备和液、气自动控制设备的运行、维护和管理,机械、电气产品的加工、安装、调试工作,也可从事机电产品的销售以及售后服务等工作。
工程机械运用与维修-江苏省南通技师学院(高级技校)
本专业致力培养具有工程机械运用与维护专业知识与技能的中、高级技术人才。毕业生可在工程机械技术服务、销售、维修、管理、整机装配等岗位,从事工程机械售后服务、营销、维修、装配与调试等工作。
机械设备装配与自动控制-南通市蓝领技工学校
主要课程::机械识图与CAD、金属材料选用与热处理、机械测量技术、液压传动与气动控制基础、电工技能、机械设计基础、典型结构受力分析、液压传动与气动控制技术、常用电力拖动控制线路安装与维修、常用机床电器控制线路安装与维修、金属切削机床结构与维修、铣工技能、装配钳工综合技能等。
就业方向::主要面向长三角现代制造业,从事机电一体化设备的安装与调试、日常运行与维护、技术服务等工作。
升学渠道:对接江苏工程学院全日制大专(或南京、苏州、无锡、扬州等地区全日制大专)
机械设计与制造-南通纺院
本专业包括数控加工技术、机械设计与自动化、计算机辅助设计与制造等三个专业方向,学生入学一年后,根据行业发展结合个人爱好选择专业方向学习。
机械制造与自动化方向-南通纺院
培养目标::面向制造类企业,培养具备数控编程、机床加工、工艺与工装设计、机床设备调试与检修、生产管理等能力的高端技能型人才。毕业生就业初期可胜任机床设备的安装、调试与保养、机械加工工艺规程的制定、工艺装备设计、普通或数控机床操作、绘图员、质检员等岗位;3~5年后可胜任机床设备的维修、机床机电设计与改造、机床销售与技术服务、车间技术管理等岗位;远期可胜任技术主管、生产主管、设备主管等中高级岗位。
主要课程::工程制图与CAD、金属切削机床与刀具、数控机床常规零件加工、机械三维建模、机械零件工艺及实施、机床夹具设计、数控实训、机床电气与控制电路的分析与应用等。
机械工程-南通大学杏林学院
培养目标::本专业培养具有机械设计、制造、自动化基础理论知识与实际应用能力,能在机械、汽车、船舶、海洋工程、电子、纺织等现代制造行业,从事机械工程及自动化领域内的产品开发、设计制造、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作,且具有创新精神和实践能力的高级应用型工程技术人才。
核心课程::高等数学、大学物理、工程图学、工程力学、工程材料及机械制造基础、机械原理、机械设计、电工技术、电子技术、机械制造工艺理论基础、数字化制造技术、测试技术、液压与气压传动、可编程控制器应用技术等。
授予学位:工学学士
机械制造与自动化-南通职业大学
培养目标:1、:本专业培养从事机械制造领域的设计、制造、维修、测试、管理方面的高等技术应用型专门人才。本专业的毕业生具有机械制图、机械设计、公差与测量等方面的基本技能,具有较强的计算机应用能力和一定的英语听、说、阅读能力;具有机械制造工艺和工装设计能力和编制数控机床加工程序的能力,具有对传统设备的技术改造能力。
主要课程:2、:机械制图、计算机绘图、机械制造基础、工程力学、金属材料与热处理、公差与技术测量、机械设计、电工与电子技术、液压传动与气动、机械制造工艺编制及实施、机床夹具设计、数控机床运行与编程、机床电气与控制电路的分析与应用等。
就业方向:3、:可从事机械加工工艺规程的制定、生产设备的技术改造、数控机床及相关先进设备的使用、调试等方面的工作。获得数控机床操作、金加工、CAD绘图等方面的职业技能证书。
本专业是中央财政支持的国家重点专业,江苏省首批特色专业、江苏省示范专业,也是我校重点建设专业之一。本专业的主干课程《机械制造工艺编制及实施》、《数控机床运行与编程》是江苏省精品课程,专业实训基地规模大,设备先进。
机械制造与自动化专业-南通职业大学
培养目标:1、:本专业培养从事机械制造领域的设计、制造、维修、测试、管理方面的高等技术应用型专门人才。本专业的毕业生具有机械制图、机械设计、公差与测量等方面的基本技能,具有较强的计算机应用能力和一定的英语听、说、阅读能力;具有机械制造工艺和工装设计能力和编制数控机床加工程序的能力,具有对传统设备的技术改造能力。
主要课程:2、:机械制图、计算机绘图、机械制造基础、工程力学、金属材料与热处理、公差与技术测量、机械设计、电工与电子技术、液压传动与气动、机械制造工艺编制及实施、机床夹具设计、数控机床运行与编程、机床电气与控制电路的分析与应用等。
就业方向:3、:可从事机械加工工艺规程的制定、生产设备的技术改造、数控机床及相关先进设备的使用、调试等方面的工作。获得数控机床操作、金加工、CAD绘图等方面的职业技能证书。
本专业是中央财政支持的国家重点专业,江苏省首批特色专业、江苏省示范专业,也是我校重点建设专业之一。本专业的主干课程《机械制造工艺编制及实施》、《数控机床运行与编程》是江苏省精品课程,专业实训基地规模大,设备先进。
机械工程及自动化-南通大学杏林学院
培养目标::本专业培养具有机械工程及自动化基础知识与应用能力,能利用计算机辅助设计,制造及技术分析方法,从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的应用型人才。
主要课程::工程力学、机械原理及机械零件、电工与电子技术、控制工程、测试技术、计算机系列课程、机械工程材料、制造技术基础等。
授予学位:工学学士
机械设计与制造-南通纺院
培养目标::面向制造类企业,培养具备数控编程、机床加工、工艺与工装设计、机床设备调试与检修、生产管理等能力的技术技能型人才。
职业路径::毕业生就业初期可胜任机械加工工艺规程的制定、工艺装备设计、普通或数控机床操作、绘图员、质检员等岗位;3-5年后可胜任生产设备的技术改造、机床维修与调试、机床销售与技术服务等岗位;远期可胜任企业技术主管、生产主管、设备主管等中高级岗位。
主要课程::工程制图与CAD、金属切削机床与刀具、数控机床常规零件加工、机械三维建模、机械零件工艺及实施、机床夹具设计、数控实训、机床电气与控制电路的分析与应用等。
机械设计与制造-南通纺织职业技术学院
培养目标::培养从事数控编程、工艺与工装设计、机床调试与维护、生产管理等现代制造业需要的技术技能型人才。
核心课程::工程制图与CAD、机械零件工艺编制、夹具设计、数控机床加工技术、机械三维建模。
就业方向::毕业生主要面向长三角现代制造业,从事数控工艺编制、机械绘图与设计、产品质量质检验、数控机床调试与维修等工作。
社会影响:与天津大学合作成立南通技术转移中心,近年来,师生获得了全国大学生机械创新设计大赛二等奖、江苏省大学生机械创新设计大赛一等奖、南通市科技进步奖等殊荣。
职业技能证书::数控工艺员(中级)、AutoCAD(中级)、Pro/E(中级)。
升学渠道:专转本,天津大学、南通大学专升本。
3.机电一体化技术(设机电设备、海工电气、工业机器人技术三个专业方向,中远船务订单班,实行大类招生)
培养目标::培养从事机电一体化设备(或海洋工程平台或工业机器人)的安装、调试、维护和技术管理等工作的技术技能型人才。
核心课程::工程制图与CAD、电气控制系统安装与调试、液压与气动控制技术、工控组态技术、机器人自动线调试与维护。
就业方向::毕业生主要面向长三角现代制造业或海洋工程产业,从事机电一体化设备或海洋工程平台的安装与调试、日常运行与维护、技术服务等工作。
专业特色::订单培养、高薪就业。2015年,与中国大、研发水平高的南通中远船务工程有限公司合作办学,开展订单式人才培养,入学即就业。
社会影响:与天津大学合作成立南通技术转移中心,近年来,专业学生获得了全国大学生自动化技能竞赛一等奖、二等奖等殊荣,为中远船务、创斯达科技集团(中国)有限公司、江苏东源电器集团、通达动力集团等国内知名企业订单培养机电技术人才二百多名。
职业技能证书::维修电工(中级)、电工上岗证、机电一体化应用能力(中级)。
升学渠道:专转本,江南大学、南通大学专升本。
机械设计与制造(文理类)-江苏工程职业技术学院
培养目标::培养从事数控编程、工艺与工装设计、机床调试与维护、生产管理等现代制造业需要的技术技能型人才。
核心课程::工程制图与CAD、机械零件工艺编制、夹具设计、数控机床加工技术、机械三维建模。
就业方向::毕业生主要面向长三角现代制造业,从事数控工艺编制、机械绘图与设计、产品质量质检验、数控机床调试与维修等工作。
社会影响:与天津大学合作成立南通技术转移中心,近年来,师生获得了全国大学生机械创新设计大赛二等奖、江苏省大学生机械创新设计大赛一等奖、南通市科技进步奖等殊荣。
职业技能证书::数控工艺员(中级)、AutoCAD(中级)、Pro/E(中级)。
升学渠道:专转本,南京理工大学助学(独立本科段),南通大学专升本。
工程机械运用与维护-南通航运职业技术学院
培养目标:(1):本专业定位在工程机械的制造和销售企业,培养面向生产、管理、服务第一线需要的实践能力强、具有良好职业道德的高技能应用性人才。学生应在具有必备的理论基础知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能,具有良好的敬业精神、创新精神和协作精神。
就业领域及岗位:(2):毕业生面向工程机械的制造和销售企业,从事工程机械制造、装配、检测、调试、管理、营销和售后服务工作;也可在交通、城建、市政等施工企业从事工程机械使用、维修、管理和机械化施工的组织工作。
技能证书:(3):国家计算机二级证书、机械制图CAD中级证书、国家英语三级 证书和英语四级证书、维修电工中级证书、工程机械维修中级证书。
主要课程:(4):机械基础、机械制图与CAD、电工与电子技术、液压与气动、内燃机构造与维修、装载机结构与维修、挖掘机结构与维修、现代工程施工机械、起重与搬运机械、单片机原理与应用、低压电器与PLC技术、电力电子与变频技术、电机与拖动、工程机械电液控制技术等。
机械设计与制造-南通航运职业技术学院
培养目标:1、:培养德、智、体、美全面发展,具有机械设计与制造必备的基础理论和专门知识,具有一定工程实践能力和创新意识,胜任船舶配套产品相关行业的设计、制造、营销、管理、技术服务等工作,满足生产一线岗位需求的高级应用型人才。
就业领域及岗位:2、:主要面向船舶配套产品相关行业,从事船舶配套产品设计和加工、产品营销、生产管理、技术服务等工作。
技能证书:3、:江苏省高校计算机等级考试一级B证书,全国高等学校英语应用能力B级,江苏省《机械CAD》合格证书,科技部“三维CAD应用工程师”资格认证证书(选考),劳动部《中级数控车》证书(选考),劳动和社会保障部数控工艺员证书(选考),劳动部维修电工证书(选考).
主要课程:4、:机械制图及CAD考证、机械制造基础、机械设计基础、船舶辅机、船机制造工艺学、公差配合与机械测量技术、现代机械设计技术、数控加工技术、模具设计与加工技术、PLC技术等。
机械设计与制造(文理类;实行大类招生,设有机械设计与制造、模具设计与制造两个专业方向)-江苏工程职业技术学院
本专业是江苏省高水平高等职业院校优势特色专业群建设专业。
机械设计与制造方向-江苏工程职业技术学院
培养目标::培养从事数控编程、数控机床操作、工业机器人操作与编程、工艺与工装设计、机床调试与维护、生产管理等现代制造业需要的技术技能型人才。
核心课程::工程制图与CAD、机械零件工艺编制与夹具设计、数控机床加工技术、机械三维建模、工业机器人操作与维护。
就业方向::毕业生主要面向长三角现代制造业,从事数控工艺编制、工业机器人操作与编程、机械绘图与设计、产品质量检验、数控机床调试与维修等工作。
社会影响:与天津大学合作成立南通技术转移中心,近年来,师生获得了全国大学生机械创新设计大赛二等奖、江苏省大学生机械创新设计大赛一等奖、南通市科技进步奖等殊荣,为上海大众、中航高科、徐工集团、创斯达科技集团(中国)有限公司等国内知名企业培养专业人才三百多名。
职业技能证书::数控工艺员(中级)、AutoCAD(中级)、UG(中级)。
升学渠道:专转本,南京理工大学助学(独立本科段),扬州大学助学(独立本科段),南通大学专升本。
机械设计制造及其自动化专业-南通职业大学
与淮阴工学院分段培养:(3+2,毕业证为本科院校颁发)
主要课程::计算机绘图、机械制造基础、工程力学、金属材料与热处理、公差与技术测量、机械设计、电工与电子技术、液压传动与气动、机械加工工艺及实施、数控机床的运行与编程、机床电气与控制电路的分析与应用、金属切削加工方法与设备选用、精密检测、工业机器人、3D打印技术。
主要就业方向::毕业生主要在各类企业从事机械产品设计、制造与管理等工作,包括:机械零部件研制、机械加工设备维护与改造、CAD/CAM技术、材料成型工艺等方面的技术和管理工作。
本专业是中央财政支持国家重点专业、省特色专业、省示范建设重点专业,其教学团队是江苏省优秀教学团队。本项目衔接专业淮阴工学院机械设计制造及其自动化专业是国家特色专业建设点、国家级卓越工程师培养计划专业、国家级综合改革试点专业、江苏省品牌专业、特色专业。
机械工程-南通大学
培养目标::本专业培养具有机械工程及自动化基础知识与应用能力,能利用计算机辅助设计、制造及技术分析方法,从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的知识基础宽厚、实践能力完备、创新意识强、综合素质优良的应用型、复合型高级工程技术人才。
主要课程::工程力学、机械原理及机械零件、电工与电子技术、控制工程、测试技术、计算机系列课程、机械工程材料、制造技术基础等。
授予学位:工学学士
机械电子工程-南通大学
培养目标::本专业培养具备机电一体化基础知识与应用能力,能从事机械制造领域内的设计制造、自动控制、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的知识基础宽厚、实践能力完备、创新意识强烈、综合素质优良的应用型、复合型高级工程技术人才。
主要课程::工程图学、工程力学、电工技术、工程材料及机械制造基础、机械设计、机械制造工程学、测试技术、液压与气压传动、可编程序控制器原理与应用、机器人工学、机械设备数控技术,机电传动控制,控制工程基础、机械设备计算机控制原理及应用等。
授予学位:工学学士
机械设计制造及其自动化-南通大学
培养目标::本专业培养具有宽厚的机械工程基本理论和基础知识,能在机械工程领域从事工程设计、机械制造、技术开发、科学研究、生产组织管理等方面工作的复合型高级工程技术人才。
主要课程::工程图学、工程力学、工程材料及机械制造基础、机械设计、机械制造工程学、高等数学、大学物理、电工技术、机械设备电气控制等。
授予学位:工学学士
江苏工程职业技术学院机械设计与制造专业-江苏工程职业技术学院
机械设计与制造(机械/机电一体化科目组)
本专业是江苏省高水平高等职业院校优势特色专业群建设专业。
培养目标::培养从事数控编程、数控机床操作、工业机器人操作与编程、工艺与工装设计、机床调试与维护、生产管理等现代制造业需要的技术技能型人才。
核心课程::工程制图与CAD、机械零件工艺编制与夹具设计、数控机床加工技术、机械三维建模、工业机器人操作与维护。
就业方向::毕业生主要面向长三角现代制造业,从事数控工艺编制、工业机器人操作与编程、机械绘图与设计、产品质量检验、数控机床调试与维修等工作。
社会影响:与天津大学合作成立南通技术转移中心,近年来,师生获得了全国大学生机械创新设计大赛二等奖、江苏省大学生机械创新设计大赛一等奖、南通市科技进步奖等殊荣,为上海大众、中航高科、徐工集团、创斯达科技集团(中国)有限公司等国内知名企业培养专业人才三百多名。
职业技能证书::数控工艺员(中级)、AutoCAD(中级)、UG(中级)。
升学渠道:专转本,南京理工大学助学(独立本科段),扬州大学助学(独立本科段),南通大学专升本。
机械电子工程专业(与淮阴工学院分段培养)-南通职业大学
本专业培养适应社会主义现代化建设和地方经济社会发展需要,富有创新创业精神和社会责任感,具备机械、电子、控制等学科的基本理论和基础知识,能在机电行业及相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的高素质应用型工程技术人才。
主要课程::工程制图、工程力学、机械设计基础、热流体学基础、电工电子技术、控制工程与测试技术基础、微机原理与接口技术、机电传动控制、数控技术与编程、工厂电气控制及PLC。
就业方向::面向自动化生产线、现代物流设备、通用机电设备、轻工机械设备制造与应用企业,从事机电设备的设计制造、装配调试、维护维修、技术改造、技术服务与管理等工作。