电气自动化设备安装与维修-安徽马鞍山技师学院
培养目标:：培养学生热爱祖国，具有良好的职业道德品质，成为有思想、有道德、有文化、守纪律，热爱本职工作，掌握电工电子技术的基本理论知识，熟悉电气设备、自动控制线路的工作原理，培养从事电气设备安装、调试、运行、维护的操作技术工人。
课程设置:：机械制图与电气制图、电气制图CAD、电工基础、电工材料、电工仪表与测量、电机与变压器、电力拖动与控制线路、电力拖动、电机原理、模拟电子技术、数字电子技术、单片机技术、PLC技术、计算机制图、自动控制系统。
就业形势:：紧缺专业，高级家电维修、安装电工工头、自动生产流水线调试及检修、复杂机床检修。
电气自动化设备安装与维修-安徽淮北煤电技师学院
培养目标:：培养了解企业生产流程并能按照作业规范，具备从事电气自动化设备的安装、调试与维护、保养等常规工作，具有安全生产意识、质量意识、团队合作等能力的技能人才。
主要课程:：安全用电、电工基础、电子线路装接、常用仪表与测量、电工工艺与技能训练、电气设备的安装与检修、变频技术、PLC及外围设备的安装等。
就业方向:：主要从事电气控制设备的装配、调试、设备操作、维护管理等工作，也可从事自动化产品的营销与技术服务等与电气自动化应用相关的工作。
高级技工班和技师班开设有汽车维修、模具制造、机床切削加工、电气自动化设备安装与维修等优势专业。-合肥市机电技工学校
因2018年春季招生计划有限，每专业初定限招一个班（每班不超过50人），我院将根据报名先后予以录取，录满为止。 我院严格执行免学费和国家助学金政策，所有新生均享受以下优惠：①学习期间全部享受免学费。②在校期间可申请国家助学金（2018年国家助学金标准为每年每人2000元）。③在校期间可申请教育奖学金与励志奖学金，一年一评，一等奖5000元、二等奖3000元、三等奖1000元，奖励资助品学兼优或家庭经济困难的学生。 学院内设置多种勤工俭学岗位和学生社团，供有意向的学生实践锻炼。 招生热线：0551—63825888 0551—63825666 学院网址：http://www.*** 咨询QQ：
安徽合肥机电技师学院 合肥机电学校
2017年11月10日
电气自动化技术（国家示范专业）-芜湖职业技术学院附属中等职业学校
是培养具有一定的电子技术、微机控制技术和计算机网络技术的基础知识；熟悉常用电气设备的工作原理，掌握应用计算机技术实现电气控制的基本原理和方法，具有较强的自动控制系统运行、维护、系统集成及一定的工程设计能力和企业管理能力的高等技术应用性专门人才。培养掌握电气自动化专业的基本理论和知识、技能，从事工业电气控制设备及系统安装、设计、调试、维护及技术管理的高级技术应用性专门人才。
发展前景：经济发展逐步全球化,外资企业和合资企业不断进入中国，这些企业起点高，技术新，有大量的设备需要用到电气自动化控制方面知识；与此同时，很多大中型企业为了提高产品质量和数量以加大竞争力，进行技术改造，也引进先进设备，机电一体化的设备越来越多，PLC控制技术、现场总线技术、变频技术、计算机集散控制技术（DCS）、微电子技术等新知识在各行各业中特别是在工业岗位中用得越来越多，在未来的五至十年内急需大量高层次、具有较强实践能力的技能型专门人才去充实这些岗位，以满足和适应不断增长新技术的需要，这样就需要大量的电气自动化技术专业人才，另外商业、娱乐场所、住宅管理也需要这样的高级技术应用型人才。
课程设置:：电路、数字电路基础、模拟电子技术基础简明教程、电工电子技术、自动控制技术、传感器应用、电机拖动与控制技术、工厂供配电技术、PLC应用技术、电力电子技术、单片机与接口技术、小型测控产品开发、高级电工综合训练、创新与实践实训、电气控制综合实训。主要实践性教学环节：包括电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计。
就业方向:：主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛,可以这么说,电气自动化是工厂里唯一缺少不了的东西,是工厂里的支柱啊!你要是对电气自动化比较精通,用人单位立刻要你,不管是什么单位,好是电子厂,因为电子厂天天用到自动化,编程,设计。如果你对工作待遇条件要求很看重。好的是电业局。福利好，待遇高。然后是设计院，工作相对比较轻松。而且还可以向自动化、电子等方向转行。
推荐就业企业:：
合肥久江机电有限公司
博世公司
上海天逸电器有限公司
迅达电梯有限公司
电气自动化技术-安徽矿业职业技术学院
招生面向：文理兼收
培养目标:：培养具有大专学历层次，德、智、体、美、劳全面发展，掌握自动控制技术、供配电技术、数控操作技术、单片机技术、有较强实践能力，能从事电气设备管理与维修，供电系统运行、维护、安装、调试和管理，也能进行一般电气设备的设计与现场施工等方面的实用型高级人才。
核心课程及主要实践环节:：机械制图、电工技术、电子技术、机械设计基础、电机及拖动、电气控制与PLC、数控机床编程与操作、电气仪表与测量、工厂供电技术、电力电子技术、单片机原理与应用、自动控制原理与应用、钳工实习、电工基本技能实训、电子技术实训、电机及变压器修理实训、电气控制与PLC实训、单片机应用实训、变流与调速实训、数控操作实训、毕业设计等。
就业方向:：本专业是一宽口径专业，毕业生就业范围广，不受行业限制，可从事电气设备的设计、生产、技术改造和维护，自动生产线的运行维护和技术改造，数控设备的运行维护和技术改造等工作；也可从事工矿企事业单位的电力拖动、自动化控制系统的运行、维护、安装及调试等工作；还可从事工厂供电系统的运行、维护及检修等工作。
安徽矿业职业技术学院电气自动化专业介绍-安徽矿业职业技术学院
专业代码：580202
教育类型及学历层次：高等职业教育专科
学制:：二年
招生面向：文理兼收
专业培养目标:
专业培养目标为:：培养具有大专学历层次，德、智、体、美、劳全面发展，掌握自动控制技术、供配电技术、数控操作技术、单片机技术、有较强实践能力，能从事电气设备管理与维修，供电系统运行、维护、安装、调试和管理，也能进行一般电气设备的设计与现场施工等方面基本理论和技术的实用型高级人才。学生毕业后可以从事企业供配电系统的运行与维护工作，电气设备的安装、调试、维修工作，也可以从事小型计算机控制系统的设计、安装、调试及维护工作。
主要课程:
专业核心课程及主要实践环节：本专业主要开设机械制图、电子技术、机械设计基础、电机及拖动、电气控制与PLC、数控机床编程与操作、电气仪表与测量、工厂供电技术、电力电子技术、单片机原理与应用、自动控制原理与应用等课程。钳工实习、电工基本技能、电子技术、电机及变压器修理、电气控制与PLC、单片机应用、变流与调速、数控操作等相应的生产实习、毕业设计等。
就业面向:
电气自动化专业是一宽口径专业，毕业生就业范围广，不受行业限制，可以从事电气设备的设计、生产、技术改造和维护，自动生产线的运行维护和技术改造、数控设备的运行维护和技术改造等工作；从事工矿企事业单位的电力拖动、自动化控制系统的运行、维护、安装及调试；可从事工厂供电系统的运行、维护及检修工作。
安徽矿业职业技术学院电气自动化技术专业介绍-安徽矿业职业技术学院
专业名称：电气自动化技术 专业代码：580202 教育类型及学历层次：高等职业教育专科 学制：二年 招生面向：文理兼收
培养目标:：培养掌握自动控制技术、供配电技术、数控操作技术、单片机技术、有较强实践能力，能从事电气设备管理与维修，供电系统运行、维护、安装、调试和管理，也能进行一般电气设备的设计与现场施工等方面的高技能型人才。
核心课程及主要实践环节:：机械制图、电工技术、电子技术、机械设计基础、电机及拖动、电气控制与PLC、数控机床编程与操作、电气仪表与测量、工厂供电技术、电力电子技术、单片机原理与应用、自动控制原理与应用、钳工实习、电工基本技能实训、电子技术实训、电机及变压器修理实训、电气控制与PLC实训、单片机应用实训、变流与调速实训、数控操作实训等。
就业方向:：可从事电气设备的设计、生产、技术改造和维护，自动生产线的运行维护和技术改造，数控设备的运行维护和技术改造等工作；也可从事工矿企事业单位的电力拖动、自动化控制系统的运行、维护、安装及调试等工作；还可从事工厂供电系统的运行、维护及检修等工作。
专业名称：电气自动化技术（580202）-安徽矿业职业技术学院
招生面向：文理兼收
培养目标:：培养掌握自动控制技术、供配电技术、数控操作技术、单片机技术、有较强实践能力，能从事电气设备管理与维修，供电系统运行、维护、安装、调试和管理，也能进行一般电气设备的设计与现场施工等方面的高技能型人才。
核心课程及主要实践环节:：机械制图、电工技术、电子技术、机械设计基础、电机及拖动、电气控制与PLC、数控机床编程与操作、电气仪表与测量、工厂供电技术、电力电子技术、单片机原理与应用、自动控制原理与应用、钳工实习、电工基本技能实训、电子技术实训、电机及变压器修理实训、电气控制与PLC实训、单片机应用实训、变流与调速实训、数控操作实训等。
就业方向:：可从事电气设备的设计、生产、技术改造和维护，自动生产线的运行维护和技术改造，数控设备的运行维护和技术改造等工作；也可从事工矿企事业单位的电力拖动、自动化控制系统的运行、维护、安装及调试等工作；还可从事工厂供电系统的运行、维护及检修等工作。
电气自动化技术-安徽工贸职业技术学院
培养目标:：培养德智体美全面发展，具有低压供配电与电气自动化控制技术的高端技能应用型专门人才。
职业面向:：主要面向电力、电子、自动控制等行业，从事低压供配电、电气自动化系统、自控设备安装、调试、控制、运行、检测及维护、电气类产品的销售及售后服务等方面的工作。
办学优势：建有国家级电工电子及自动化实训基地和校企联办自动化实验室。依托校企联合办学，采取工学结合培养模式。毕业生就业前景广阔。
3．电气自动化技术：文理兼收-淮北职业技术学院
培养方向:：本专业主要培养自动控制系统及电气设备的加工、安装、调试、运行、维护以及供配电系统运行与管理方面的高级技能型人才。主要学习电机与拖动、工厂供配电技术、变频器技术应用、工厂电气控制及可编程控制器、自动化生产线安装调试等课程。毕业生可获取电气设备安装与调试、电子设备安装与调试、维修电工、CAD应用能力等技能证书。主要从事自动控制系统及电气设备的设计、生产、调试、运行、营销，发电厂运行与维护及企事业单位供配电技术与管理等工作，就业前景广阔。专业特色：该专业与合肥海润光伏科技公司、合肥高科科技公司等企业达成校企合作联合办学协议。
电气自动化技术（学制：三年） -安徽机电职业技术学院
主要课程:：电工基础、电子技术基础、工程制图、机械设计基础、电机与电气控制、PLC应用技术、电力电子技术、自动检测与传感技术、自动控制系统、供配电技术等。
就业方向:：从事电气控制设备的安装，电器产品的装配，供配电系统的运行与维护及自动化生产设备的操作工作，从事电气控制设备的调试、维修与维护，电器产品售后技术服务工作。
一、电气自动化技术专业（中央财政支持的重点建设专业、安徽省特色专业）-铜陵职业技术学院
培养目标:：培养德、智、体、美全面发展，掌握电气自动化技术必备的基础理论和专业技能，能够从事电气产品生产与技术管理，电气设备和自动化控制系统安装、调试、检修、设计与技术改造等实际工作的高端技术技能型专门人才。
主干课程:：电力电子变流技术、电气控制技术、可编程序控制技术、检测与转换技术、工厂供配电技术、变频器技术、电子线路设计与制作、电气控制线路安装与调试、自动生产线安装与调试
就业方向:：从事自动化设备的安装、调试、检修、运行与管理；从事供配电系统的安装、调试、运行与维护工作。
电气自动化-滁州职业技术学院
培养目标:：本专业主要培养具有必备的基本理论知识的，能从事电气自动化设备和自动化系统设计、安装调试、运行维护和销售的高技能应用型高技能人才。
主要课程:：机械制图及CAD，液压与气动，机械设计基础，电路理论基础，电机与变压器，电工仪表，电力拖动，工厂电气控制技术，测量与转换电路，变流技术，自动控制原理，PLC与现场总线技术，微机原理与接口技术，通信原理，数据库。
毕业生就业方向:：本专业毕业生可以从事工厂电气维修，工厂供配电，电气控制系统设计与安装等工作。
实习实训设备:：钳工实训室、机械加工实训中心、数控实训中心、PLC实训室、液压气动实训室、电力拖动实训室、MPS实训室、电气智能实验平台。
电气自动化技术专业-合肥共达职业技术学院
本专业培养熟悉单片机原理及应用、数控车床使用与维修、数控技术、CAD/CAM应用、模具设计、传感器检测技术、机电传动与PLC技术、机床夹具与设计、机电一体化系统设计等，具有电气自动化控制系统操作技能及技术管理能力。
主干课程:：电子线路CAD、自动化仪表、变频器技术与应用、电气测量技术、机电控制系统、电路基础、模拟电子技术、电机与拖动、传感器与检测技术、单片机原理与接口。
就业面向:：毕业后面向机电设备安装、电气设备、家电数码产品、通讯视听设备生产等领域，从事自动生产线设计及安装、调试、维护、维护和售后技术支持等工作。
电气自动化技术专业-安徽工业经济职业技术学院
培养目标与就业方向:【】：本专业培养具有较强的信息处理、自动控制设备操作、运行、维护的应用型人才。学生毕业后可从事工业自动化电气设备、工业自动化仪表及计算机控制系统的运行、维护、管理和改造等工程技术工作，以及电子工程的建设、电子设备的安装、调试，过程控制等工作，也可在工矿企业从事计算机信息处理设备及系统的使用、维护、管理和销售人员。
主要课程设置:【】：电子工程制图、数字电子电路、自动控制原理、工厂供电与配电、可编程控制器及应用、自动化仪表与控制、单片机原理及应用、可视化程序设计、电机与拖动技术、检测技术及应用、网络与通信技术等。
电气自动化技术（学制：三年）-安徽机电职业技术学院
主要课程:：电工基础、电子技术基础、工程制图、机械设计基础、电机与电气控制、PLC应用技术、电力电子技术、自动检测与传感技术、自动控制系统、供配电技术等。
就业方向:：面向设备制造行业，从事电气控制设备的安装、调试、运行、维修维护，电器产品的装配、调试、运行、维修维护技术工作，供配电系统的运行与维护及自动化生产设备的技术工作及电器产品售后技术服务工作等。
电气自动化技术（国家级示范专业）-芜湖职业技术学院
培养目标:：从事电气产品设计、制造生产、技术管理，电气控制设备使用维护、电气产品营销等工作的人才。学制三年。
主要课程:：电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电力电子技术、电机与电气控制技术、单片机原理及应用、可编程序控制器、自动控制系统、检测与转换、工厂供电、企业管理等。
3、电气自动化技术专业 文、理科-淮南职业技术学院
本专业面向社会就业:，以牢固掌握电气自动化专业岗位所需的基础理论知识和专业实践技能为教学目的，重点培养适应市场经济需要的、能从事电气工程的系统运行、自动控制、电力电子技术以及电子与计算机技术应用领域工作的懂理论、会设计、能动手的技术型、应用型人才。
主干课程:：《电路分析》、《模拟、数字技术基础》、《电机与电力拖动控制》、《电力电子技术》、《自动控制理论》、《继电保护》、《计算机技术》（语言、软件基础、硬件基础）、《单片机原理及应用》、《可编程序控制器原理及应用》、《自动控制理论》、《电气设备安装与检修工艺》等。
一、电气自动化技术（中央财政支持重点建设专业、省特色专业）-铜陵职业技术学院
培养目标:：本专业培养熟练掌握电工技术基础知识，电子技术应用基础知识，电器控制知识等知识，具有电气设备安装、调试与维护及故障的诊断排除能力；具有电气控制技术的综合应用能力，能对自动化生产设备进行简单的升级改造能力，拥有良好职业道德和创新精神，主要在电气控制类生产企业，从事电气产品生产与技术管理，电气设备和自动化设备的控制、运行、安装、调试、维修与改造，电气电子设备的设计、施工、维护和技术服务等工作的高端技术技能型专门人才。
主干课程:：电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子变流技术、电机与电气控制技术、单片机原理及应用、可编程序控制器、检测与转换技术、工厂供配电技术、变频器技术、触摸屏控制技术、组态控制技术、工业控制网络装调等。
就业方向:：毕业生可在电气自动化设备及机电设备企业，从事自动化设备及机电设备的安装、调试、维护、运行操作、生产管理、售后服务及自动化生产设备的辅助开发与设计工作；工厂、企事业单位供配电系统的安装、调试、运行与维护工作；计算机监测与控制系统设备及自动化仪表营销等工作；电气控制类生产企业的管理及电气设备的市场营销工作。
合肥通用职业技术学院电气自动化技术-合肥通用职业技术学院
培养目标:：培养掌握电气、电力电子、PLC、单片机等基础知识，可从事电气自动化系统的安装、调试与维护，供配电系统的运行管理，电气设备的技术改造，以及电气产品的生产、销售和售后服务工作的高等技能型专门人才。
核心课程:：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、Protel应用、电机及拖动、电力电子技术、工厂供电、电器控制与PLC等。
电气自动化技术-合肥通用职业技术学院
培养目标:：培养掌握电气、电力电子技术、PLC、单片机等基础知识，可从事电气自动化系统的安装、调试与维护，供配电系统的运行管理，电气设备的技术改造，以及电气产品的生产、销售和售后服务工作的高端技能型专门人才。
主要课程:：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电机及拖动技术、电力电子技术、工厂供电、单片机应用技术、电气控制与PLC技术等。
安徽扬子职业技术学院电气自动化技术-安徽扬子职业技术学院
培养目标:：本专业培养拥护党的基本路线，掌握电气设备设计、安装、调试、维修等相关技术，具有扎实基础知识及专业技能的高素质技能型专门人才。
主要课程:：电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电气控制、电力电子技术、可编程序控制器、电气CAD、单片机与接口技术、自动控制原理与系统、数控系统及维修等。
就业方向:：到政府机关、金融、通信、交通、电力系统、电力勘测设计研究单位等部门或企业，从事与电气工程和电气设备有关的系统运行、自动控制、信息处理、试验分析、设备维护、生产管理、安装调试和技术改造等工作。
电气自动化技术:-马鞍山职业技术学院
培养目标:：本专业培养具备电气技术所需的基础理论、专业知识和专业技能，适应生产、建设、管理、服务一线需要的，从事电气技术及自动化领域方面的设备及系统的运行、维护、安装、检修、小型技术改造以及技术管理的高等技术应用型人才。
主要课程:：高等数学、计算机基础、大学英语、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、程序设计语言、电力电子技术、自动控制原理、微机原理与接口技术、可编程控制、计算机绘图、工厂供电、过程控制系统、计算机控制、信号与系统分析、家电维修技术、电子测量技术等。
实践实训:：主要包括各专业基础课和专业课的验证性和设计性实验；电力电子技术、电气控制与PLC控制等专业课的课程设计；金工实习；电工实习；无线电实训以及到厂矿实习基地的实习和毕业设计等实践环节。
就业面向:：能够从事电气设备及控制系统的应用开发、技术服务，企业电气设备或供配电系统的运行、维护与管理工作。
学 制：三年。
●电气自动化技术-马鞍山职业技术学院
培养目标:：本专业培养具备电气技术所需的基础理论、专业知识和专业技能，适应生产、建设、管理、服务一线需要的，从事电气技术及自动化领域方面的设备及系统的运行、维护、安装、检修、小型技术改造以及技术管理的高等技术应用型人才。
主要课程:：高等数学、计算机基础、大学英语、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、程序设计语言、电力电子技术、自动控制原理、微机原理与接口技术、可编程控制、计算机绘图、工厂供电、过程控制系统、计算机控制、信号与系统分析、变频技术、电子测量技术等。
实践实训:：主要包括各专业基础课和专业课的验证性和设计性实验；电力电子技术、电气控制与PLC控制等专业课的课程设计；金工实习；电工实习；电子实习与设计以及到厂矿实习基地的实习和毕业设计等实践环节。
就业面向:：能够从事电气设备及控制系统的应用开发、技术服务，企业电气设备或供配电系统的运行、维护与管理工作。
学 制：三年。
电气自动化技术-安徽职业技术学院
培养目标:：电气自动化技术专业是培养具有一定的文化知识和专业理论，掌握较强的实践技能，适应现代化生产一线需要的高级应用型技术人才。
主干课程:：学生在校期间除学习专业基础课外，还将学习PLC应用技术、单片机应用技术、电机拖动及控制技术、调速技术、供配电技术以及自动生产线安装与调试技术等专业课程，并完成相关课程的综合实训、顶岗实习和毕业设计。
就业方向:：学生毕业后主要在工业企业生产一线从事电气设备与自动控制系统的安装、调试、运行和维护工作；也可以在其他部门从事相关的电气技术工作和设备管理工作以及自动化设备的营销和售后服务工作。
（四）电气自动化技术-安徽电气工程职业技术学院
培养目标:：培养具备电路理论、电子技术、控制理论、检测技术、电力电子技术、计算机技术等方面的专业基础知识，获得电气工程师初步训练的，具有良好职业道德的大学专科层次的应用型、技能型工程技术人才。
主要课程:：电工基础、电子技术基础、自动控制原理、电机与拖动、电力电子技术、计算机控制技术、自动检测技术、工业电气控制技术、工厂供电技术、过程控制、交直流调速系统、工业组态控制技术等。
附：联合办学在安徽省招生信息
上海电力学院教育学院2014年在安徽省招生计划（）
序号专业名称学制层次科类教学形式考试科目1电气工程及其自动化3年专升本理科政治、英语、高数（一）2热能与动力工程3年专升本理科
1、电气自动化技术文理兼收-安徽矿业职业技术学院
培养目标:：培养掌握自动控制技术、供配电技术、数控操作技术、单片机技术、有较强实践能力，能从事一般电气设备的的设计与现场施工等方面基本理论和技能的实用型高级人才。
核心课程及主要实践环节:：机械制图、电工技术、电子技术、机械设计基础、电气控制与PLC、工厂供电技术、电力电子技术、单片机原理与应用、自动控制原理与应用等。
电气自动化技术-安徽水利水电职业技术学院
培养目标:【】培养具备工业企业供用电系统的局部设计、电气设备的安装调试运行维护、用电设备的管理、电气自动化系统故障诊断和检修、电气产品生产和技术管理能力的高素质技能型人才。
主要课程:【】工程制图及CAD、、电工基础、电子技术、电机运行与维护、单片机应用技术、PLC应用技术、电气设备运行与维护、继电保护、高电压技术、自动控制技术、电气设备故障诊断、电气设备检修等。
【服务面向】主要面向工业企业、水电站及泵站、电力系统、供用电管理部门等，从事供用电系统的局部设计，电气设备自动化控制、电气设备的安装运行、维护和管理，电气控制设备故障诊断和检修以及电气技术管理等相关工作。
一、电气自动化技术-铜陵职业技术学院
培养目标:：培养掌握电气控制工程基础理论知识，具备电气设备安装、调试与维护及故障的诊断排除和对自动化生产设备进行简单的升级改造的能力；能够在电气自动化行业从事电气自动化设备的安装、调试、故障的诊断与排除和对自动化生产设备进行简单的升级改造、售后服务等工作的高端技术技能型人才。
主干课程:：电工技术、电子技术、电力电子与变流技术、电机与电气控制技术、单片机原理及应用、可编程序控制器、检测与转换技术、工厂供配电技术、组态控制技术、电气传动应用技术、工业控制网络装调等。
就业方向:：毕业生可在电气自动化及智能化行业电气、电子与智能设备制造企业，从事产品安装、调试、维护、运行操作、生产管理、售后服务及自动化生产设备的辅助开发与设计工作；工厂、企事业单位供配电系统的安装、调试、运行与维护工作；计算机监测与控制系统设备及自动化仪表营销等工作；电气控制类生产企业的管理及电气设备的市场营销工作。
主要的岗位包括电气与自动化产品测试与调试员、现场电气自动化安装与调试助理工程师、技术支持技术员与助理工程师、售后技术服务技术员与助理工程师、工程制图绘图员与技术开发助理工程师、技术管理员等多种。
■电气自动化技术-亳州职业技术学院
一、主修课程：电工与电子技术、电力电子技术、电机与电气控制、组态控制技术、变频技术与应用、工厂供电、过程控制、单片机与接口技术、PLC技术应用、检测技术。
二、就业去向：毕业生主要从事电气设备、控制系统、供配电系统的运行、维护与管理工作，自动化生产设备的安装、调试和维护工作，在电气设备生产一线从事生产管理及机电产品营销和售后技术服务等工作等。
备注：本专业为省级综合改革试点专业、学院教学改革试点专业、院级特色专业。
3 、电气自动化技术，计划55名；-安徽电气工程职业技术学院
4、光伏发电技术与应用，计划50名；
电气自动化技术 -安徽水利水电职业技术学院
培养目标:【】培养具备工业企业供用电系统的局部设计、电气设备的安装调试运行维护、用电设备的管理、电气自动化系统故障诊断和检修、电气产品生产和技术管理能力的高素质技能型人才。
主要课程:【】工程制图及CAD、、电工基础、电子技术、电机运行与维护、单片机应用技术、PLC应用技术、电气设备运行与维护、继电保护、高电压技术、自动控制技术、电气设备故障诊断、电气设备检修等。
【服务面向】主要面向工业企业、水电站及泵站、电力系统、供用电管理部门等，从事供用电系统的局部设计，电气设备自动化控制、电气设备的安装运行、维护和管理，电气控制设备故
电气自动化技术 -安徽水利水电职业技术学院
培养目标:【】培养具备工业企业供用电系统的局部设计、电气设备的安装调试运行维护、用电设备的管理、电气自动化系统故障诊断和检修、电气产品生产和技术管理能力的高素质技能型人才。
主要课程:【】工程制图及CAD、、电工基础、电子技术、电机运行与维护、单片机应用技术、PLC应用技术、电气设备运行与维护、继电保护、高电压技术、自动控制技术、电气设备故障诊断、电气设备检修等。
【服务面向】主要面向工业企业、水电站及泵站、电力系统、供用电管理部门等，从事供用电系统的局部设计，电气设备自动化控制、电气设备的安装运行、维护和管理，电气控制设备故障诊断和检修以及电气技术管理等相关工作。
3、电气自动化技术：文理兼收-淮北职业技术学院
培养方向:：本专业主要培养自动控制系统及电气设备的加工、安装、调试、运行、维护以及供配电系统运行与管理方面的高级技能型人才。主要学习电机与拖动、工厂供配电技术、变频器技术应用、工厂电气控制及可编程控制器、自动化生产线安装调试等课程。毕业生可获取电气设备安装与调试、电子设备安装与调试、维修电工、CAD应用能力等技能证书。主要从事自动控制系统及电气设备的设计、生产、调试、运行、营销，发电厂运行与维护及企事业单位供配电技术与管理等工作，就业前景广阔。专业特色：该专业与合肥海润光伏科技公司、合肥高科科技公司等企业达成校企合作联合办学协议。
u 电气自动化技术（学制三年）（国家示范院校重点建设专业）-安徽电气工程职业技术学院
主修课程:：电气CAD、电机拖动与检修、常用电气设备控制与检修、PLC控制系统编程与实现、电力电子技术与实践、单片机小系统的设计与制作、自动控制技术及仿真、供配电技术、调速控制系统分析与调试。
技能实训:：电子、电动机控制综合实训、自动生产线的安装与调试、低压配电工程实训及鉴定等。
技能证书:：变电检修工、维修电工、制图员证
适用岗位:：企业电气自动化设备及其系统的安装、调试、运行、维护和生产技术管理等岗位；各类工矿企业自备变电站、自备电厂等供配电系统的安装、运行、调试、检修和运行维护等岗位；电气自动化设备制造企业从事技术开发与产品技术支持等岗位。
u 电厂热工自动化技术（学制三年）（中央财政支持建设特色专业）
主修课程:：过程检测仪表、自动控制设备及装置、热工自动控制系统、DCS及其应用、计算机控制系统调试与运行、开关量控制技术及PLC、电机与电气控制、热力设备及系统、单片机应用技术。
技能实训:：计算机控制组态实训，热工仪表及控制装置实训，PLC、变频器与触摸屏实训，电工实训，电子实训，金工实训，维修电工实训，电厂仿真运行综合实训，专题实习。
技能证书:：热工仪表及控制装置安装工、热工程控保护工、热工计量工。
适用岗位:：发电厂、电建公司、自动化公司、大型企业自备电厂等自动化仪表及装置安装、检修、试验、维护及产品开发调试；自动控制系统调试、安装、维护；热力生产过程运行、检修等相关岗位。
u 光伏发电技术及应用（学制三年）（学院特色专业）
主修课程:：电气CAD、PLC系统编程与维护、光伏发电技术、光电检测技术，电机及电气控制，单片机应用技术，风光互补供电系统，光伏电站设计与施工、智能电网技术等。
技能实训:：电子、电动机控制综合实训、电气故障检修实训、智能充换电站应用与维护、风光互补发电系统的安装与调试等。
技能证书:：光伏发电技术工程师、维修电工、制图员证适用岗位：可从事太阳能光伏发电系统制造企业或应用企业，从事太阳能光伏发电系统的安装、调试、运行、维护、检修和技术管理等岗位；风力发电制造企业或发电企业，从事发电装置运行操作及安装、检修等技术及管理等岗位。
电气自动化技术专业（省级特色专业）-安徽工业经济职业技术学院
培养目标与就业方向:【】：本专业培养具有较强的信息处理、自动控制设备操作、运行、维护的应用型人才。学生毕业后可从事工业自动化电气设备、工业自动化仪表及计算机控制系统的运行、维护、管理和改造等工程技术工作，以及电子工程的建设、电子设备的安装、调试、过程控制等工作，也可在工矿企业从事计算机信息处理设备及系统的使用、维护、管理和销售人员。
主要课程设置:【】：电子工程制图、数字电子电路、自动控制原理、工厂供电与配电、可编程控制器及应用、自动化仪表与控制、单片机原理及应用、可视化程序设计、电机与拖动技术、检测技术及应用、网络与通信技术等。
电气自动化技术专业-亳州职业技术学院
1、技能测试项目（任选一项）
(1)常用继电器控制线路的安装与调试
考生在规定时间内，完成项目测试，以考查考生对电机拖动的特点，以及相应工具的使用方法和安全用电知识。在这基础上加强对考生综合运用所学知识解决实际问题的能力的考查。
测试项目测试时间分值测试地点常用继电器控制线路的安装与调试30分钟1503号实训楼一楼S3101
考生具备对三相异步电机基本控制线路的安装与调试技能，熟悉电动机配盘接线、电工工具的使用方法和安全用电操作。考试结束后，请举手示意监考教师，由监考教师确认后，方可离开考场。
(2)制图基本知识与基本技能
测试考生在机械制图技能方面是否具有专科学习的能力。要求考生掌握机械制图的基础知识，掌握正确阅读与分析机械工程图的方法，掌握正确绘制机械工程图的方法。
测试项目测试时间分值测试地点制图基本知识与基本技能30分钟1503号实训楼一楼S3107
考生具备典型零部件的基本绘制技能，正确绘制机械图样，需自备制图用铅笔、直尺、圆规和橡皮等工具，考试结束后，请举手示意监考教师，由监考教师确认后，方可离开考场。
（三）医疗器械管理与维护专业
1、技能测试项目（任选一项）
(1)制图基本知识与基本技能
测试考生在机械制图技能方面是否具有专科学习的能力。要求考生掌握机械制图的基础知识，掌握正确阅读与分析机械工程图的方法，掌握正确绘制机械工程图的方法。
测试项目测试时间分值测试地点制图基本知识与基本技能30分钟1503号实训楼一楼S3107
考生具备典型零部件的基本绘制技能，正确绘制机械图样，需自备制图用铅笔、直尺、圆规和橡皮等工具，考试结束后，请举手示意监考教师，由监考教师确认后，方可离开考场。
(2)电子及电气元件的识别和测量
测试考生电气电子元件识别和测量方面的基础知识，正确识别电阻、电容、电感等元器件，按电路原理图连接电路并利用万用表测量电压或电流。
测试项目测试时间分值测试地点电子及电气元件的识别和测量30分钟1503号实训楼一楼S3207
考生具备辨认常用的电气电子元器件的技能，正确连接电路图并利用万用表进行相关电气参数的测量。考生要注意用电安全，考试结束后，请举手示意监考教师，由监考教师确认后，方可离开考场。
电气自动化技术-合肥通用职业技术学院
本专业为安徽省特色专业:。电气自动化技术教学团队为省级教学团队。
培养目标:：培养掌握电气、电力电子技术、PLC、单片机等基础知识，可从事电气自动化系统的安装、调试与维护，供配电系统的运行管理，电气设备的技术改造，以及电气产品的生产、销售和售后服务工作的高端技能型专门人才。
主要课程:：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电机及拖动技术、电力电子技术、工厂供电、单片机应用技术、电气控制与PLC技术等。
10、电气自动化技术：文理兼收-淮北职业技术学院
培养方向:：本专业主要培养自动控制系统及电气设备的加工、安装、调试、运行、维护以及供配电系统运行与管理方面的高级技能型人才。主干课程：电机与拖动、工厂供配电技术、变频器技术应用、工厂电气控制及可编程控制器、自动化生产线安装调试等课程。可获取电气设备安装与调试、电子设备安装与调试、CAD应用能力等技能证书。专业特色：该专业与合肥海润光伏科技公司、合肥高科科技公司等企业达成校企合作联合办学协议。就业方向：主要从事自动控制系统及电气设备的设计、生产、调试、运行、营销，发电厂运行与维护及企事业单位供配电技术与管理等工作。
安徽冶金科技职业学院《电气自动化技术》专业简介-安徽冶金科技职业学院
电气自动化技术专业培养具有良好职业道德和敬业精神，掌握自动化控制的基本理论，熟悉自动控制设备性能，具备自动控制系统和设备的调试、维护维修及工程技术管理能力的生产一线的应用型人才。
1、较系统的掌握工厂电气控制、单片机、交直流调速、工厂供电的基本理论及计算机控制技术和可编程序控制技术的应用方法；熟悉电气传动控制系统及设备，具有安装、维护、调试自动控制系统的能力；
2、通过计算机应用等级测试，取得相应证书；
3、通过国家劳动部门测试，取得相应岗位等级证书。
本专业开设的主干课程有:：电路与磁路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、工厂电气控制设备、电力电子变流技术、工厂供电、自控系统及交流调速、可编程控制器（PLC）等。
学生毕业后可在各类企:、事业单位从事电气设备的运行、维护维修及相关技术管理工作。
一、电气自动化技术(中央财政支持重点建设专业、省特色专业)-铜陵职业技术学院
（铜陵旭创订单班）
培养目标:：掌握电气控制工程基础理论知识，具备电气设备安装与调试、故障诊断与排除、自动化生产设备进行升级改造的能力；能够在电气自动化行业从事电气自动化设备的安装、调试、故障的诊断与排除和对自动化生产设备进行升级改造等工作的高端技术技能型专门人才。
主干课程:：电力电子与变流技术、电机与电气控制技术、可编程序控制器、工厂供配电技术、机床故障诊断与排除、现代控制系统安装与调试等。
就业方向:：在电气设备生产与应用企业，从事电气设备安装与调试、运行与维护、售后服务及自动化设备改造与设计工作。
1、电气自动化技术文、理科-淮南职业技术学院
培养目标:：本专业是省级特色专业，培养能适应生产、建设、服务、管理第一线岗位需要，掌握电气自动化技术专业必备的基础理论和专业技能，从事自动化生产线（或企业供配电系统）的安装、调试、维护、检修、设计、技术改造及其管理等工作的高技能型人才。
就业方向:：在显示技术、新能源、家电、汽车制造等行业从事自动化生产线的安装、调试、检测、操作、维护和管理，电气产品制造、生产管理、售后技术支持与服务工作，也可以在企业从事供配电系统的安装、调试、运行与维护工作。
主干课程:：《电机与电气控制》、《自动检测技术》、《工厂供电》、《PLC原理及应用》、《继电保护》、《单片机技术及应用》、《自动控制技术》、电子工艺与仪器仪表实训、电工基本操作实训、电子技术课程设计I实训（模电）、办公软件实训1、维修电工实训（取证）、电子技术课程设计II实训（数电）、控制技术课程设计I实训（PLC）、电气CAD实训、控制技术课程设计II实训（单片机）、办公软件实训2、毕业实习、设计（考试）、生产实习。
12.电气自动化技术-合肥通用职业技术学院
本专业为安徽省特色专业:。电气自动化技术教学团队为省级教学团队。
培养目标:：培养掌握电气、电力电子技术、PLC、单片机等基础知识，可从事电气自动化系统的安装、调试与维护，供配电系统的运行管理，电气设备的技术改造，以及电气产品的生产、销售和售后服务工作的高端技能型专门人才。
主要课程:：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电机及拖动技术、电力电子技术、工厂供电、单片机应用技术、电气控制与PLC技术等。
主要课程:：ISO9000质量管理体系标准，传感器与检测技术，机械产品质量检验，误差理论与数据处理，长度计量。
2.电气自动化技术专业介绍-安徽电子信息职业技术学院
一、专业培养目标
培养目标面向装备制造业:、自动化行业、电力行业及其他相关企业，培养具有扎实过硬的专业知识技能，具有良好的文化素养和职业道德的高技能专门人才。毕业生具有现代工业控制设备为基础的控制系统的设计、安装、调试、维护维修能力；具有自动化生产线系统安装调试、维护维修能力；具有从事设备电气控制系统的维护维修及技术改造与管理能力；具有工厂供配电系统的设计、安装、管理、维护维修能力。
二、主要课程
电工基础、机械制图、机械基础、电机及拖动、电力电子技术、传感器与检测技术、电气控制与PLC技术、组态控制技术、单片机应用技术、液压与气动技术、工厂供配电技术、交直流调速与变频器技术、电气照明技术、高电压技术、电梯控制与维修、维修电工实训、自动生产线安装与调试等。
三、能力证书和职业证书要求
本专业可获得的能力证书和职业证书有：
高等学校英语应用能力考试合格证书
全国高等学校计算机水平考试合格证书
1.电气自动化技术专业：（国家示范专业）-芜湖职业技术学院
学制:：三年。本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济发展需要，德、智、体、美全面发展，面向生产一线，具有可持续发展能力，从事电气产品设计、制造生产、技术管理，电气控制设备使用维护、电气产品营销等工作的高素质、高等技术、应用性人才。
主要课程有:：高等数学、英语、工程数学、计算机基础、电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电力电子技术、电机与电气控制技术、单片机原理及应用、可编程序控制器、自动控制系统、检测与转换、工厂供电、企业管理等。
马鞍山职业技术学院电气自动化技术专业-马鞍山职业技术学院
一、专业概况
电气自动化专业是我院建校以来早的老牌专业之一，也是我院的龙头专业之一。本专业旨在培养掌握电气自动化专业的基本理论和知识、技能,面向电气工程一线，具备从事自动化系统及设备的设计、安装、调试、运行和维护能力；还具备对自动化领域的市场调查研究、市场开发和促销等市场营销工作能力的从事生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。
本专业核心课程包括:：电路与磁路、模拟电子技术、数字电子技术、电机及电力拖动基础、电力电子技术、工厂供电、电气控制与PLC技术、传感器与检测技术等课程。
实践环节主要包括:：各专业基础课和专业课的验证性、综合性和设计性实验；核心课程设计；安排在校内外实训基地及厂矿实习基地的金工实习、维修电工实习、电子实习和毕业实习等实习、实训环节。
本专业就业面极广:，可从事自动化控制系统的应用开发、电气设备的技术维护服务，企业供配电系统的运行、维护与管理等工作；亦可在工控自动化领域的企业、厂矿从事专业性销售、市场推广、售后服务以及相关管理工作。
二、核心课程
电气自动化专业根据我院实际情况以及马鞍山及长三角地区对自动化专业的人才需求，设立《电路与磁路》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《电机与电力拖动》、《电力电子技术》、《电气控制与PLC》、《传感器与检测技术》、《工厂供电》等课程为专业核心课程。
三、教学团队
电气自动化专业现有一支技术能力强、专兼职结合较好的优秀团队。本专业共有专兼职教师20名，其中副教授（含高级工程师）以上职称6人，讲师10人，助教4人。具有硕士学位的教师占95%。兼职教师来自企业，具有丰富的实践经验，承担实践教学任务。
自动化系电气专业教师获奖现场
四、教学理念
根据高职教育的发展趋势。教学口径在加宽，教学目标在提高，教学要求由满足上岗，扩大到增强岗位变化和职业转变的适应性，以及继续学习的可能性。本专业的教学理念主要体现在：一在教学内容上由突出强调专业知识的获得转换到既重视专业基础理论又着重实际技能训练；加强技能性能力的教育。二在教学模式上愈来愈重视产学结合的新型办学思路。
电气自动化专业教学计划的培养目标明确，能力模块要素清晰，含有教学计划的文字说明部分、专业能力要素细化分析表、教学环节时间分配表、实践教学安排表、课程学时分配表。在教学计划文字说明部分对专业培养目标、业务工作范围、知识结构、能力结构、素质结构及岗位资格技能要求进行了详细的说明；介绍了主要课程及实践环节的主要内容和时间分配，以及实现培养目标的途径说明。每年5月份制定下一学年的新生教学计划和根据行业和地方经济特点适时调整更新原教学计划。新计划与老计划做到平稳过渡，不大起大落，保持教学的相对稳定性，同时又要根据市场需求做出适当的调整，做到稳定性与适用性兼顾。
电气自动化专业还注重课程内容的改革，及时将新知识、新技术、新产品引进课堂。根据专业特点及社会需要，大胆进行课程综合化改革，打破单一学科课程体系，增加实用性强的内容。如增加了组态软件技术、现场总线技术及变频技术与应用等课程，根据工控市场的调研结果适当调整相关课程的内容以满足实际需求。比如在PLC课程中增加了工业以太网技术应用、触摸屏以及PLC通信等内容，一方面满足工控技术发展和应用的前沿需求，一方面也满足了和后续课程《组态技术应用》等课程的顺利衔接。在实际的应用过程中收效良好。
滁州职业技术学院电气自动化技术专业-滁州职业技术学院
机械制图及CAD，液压与气动，机械设计基础，电路理论基础，电机与变压器，电工仪表，电力拖动，工厂电气控制技术，测量与转换电路，变流技术，自动控制原理，PLC与现场总线技术，微机原理与接口技术，通信原理，数据库。
电气自动化技术-安徽国防科技职业学院
专业特色::安徽省特色专业，安徽省级优秀教学团队，与安徽及周边地区多家企业开展深度的工学结合、校企合作，学生就业率100%。
就业方向::自动化设备及系统安装调试岗；自动化设备及系统维护维修岗；供配电系统运行检修岗；电气设备技术支持与销售岗；电气产品研发助理岗。
咨询老师：徐老师
8.电气自动化技术-安徽国防科技职业学院
专业特色:：中央财政支持重点建设专业、省级特色专业
职业面向:：设备电气控制维修及技术改造和系统的维护、工业自动化生产线的组装调试与维修维护、电气设备营销和服务。
就业岗位:：设备维护工、工程师助理、售后服务人员。
专业咨询：徐老师
4.电气自动化技术-安徽国防科技职业学院
专业特色:：中央财政支持重点建设专业、省级特色专业
职业面向:：设备电气控制维修及技术改造和系统的维护、工业自动化生产线的组装调试与维修维护、电气设备营销和服务。
就业岗位:：设备维护工、工程师助理、售后服务人员。
专业咨询：徐老师
电气自动化技术专业：（国家示范专业）-芜湖职业技术学院
学制:：三年。本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济发展需要，德、智、体、美全面发展，面向生产一线，具有可持续发展能力，从事电气产品设计、制造生产、技术管理，电气控制设备使用维护、电气产品营销等工作的高素质、高等技术、应用性人才。
主要课程有:：高等数学、英语、工程数学、计算机基础、电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电力电子技术、电机与电气控制技术、单片机原理及应用、可编程序控制器、自动控制系统、检测与转换、工厂供电、企业管理等。
安徽冶金科技职业学院电气自动化技术专业-安徽冶金科技职业学院
电气自动化技术专业培养具有良好职业道德和敬业精神，掌握自动化控制的基本理论，熟悉自动控制设备性能，具备自动控制系统和设备的调试、维护维修及工程技术管理能力的生产一线的应用型人才。
1、较系统的掌握工厂电气控制、单片机、交直流调速、工厂供电的基本理论及计算机控制技术和可编程序控制技术的应用方法；熟悉电气传动控制系统及设备，具有安装、维护、调试自动控制系统的能力；
2、通过计算机应用等级测试，取得相应证书；
3、通过国家劳动部门测试，取得相应岗位等级证书。
本专业开设的主干课程有:：电路与磁路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、工厂电气控制设备、电力电子变流技术、工厂供电、自控系统及交流调速、可编程控制器（PLC）等。
学生毕业后可在各类企:、事业单位从事电气设备的运行、维护维修及相关技术管理工作。
