电子电工幼儿师范电梯安装与维修 -梅州五洲学校
幼儿师范-梅州五洲学校
培养目标:：本专业培养小学、幼儿园教师和企事业单位从事文化艺术、美术创作的教师和管理等人才。
主要课程:：幼儿园科学管理、幼儿教育学、心理学、卫生保育学、语言、美术、手工制作、乐理、声乐、视唱练耳、琴法、即兴伴奏、舞蹈、艺术创作以及计算机应用等课程序。
就业方向:：学生毕业后到小学、幼儿园做老师，也可到各类师资培训部门、教育部门、儿童教育机构、广播、电视、图书出版部门等从事儿童教育、科研、康复、宣传、培训、管理等工作，有一定的经济实力的学学可自主创业，开亲子园，早教幼儿园或其他早教幼教机构。
音乐学（师范，本科）-嘉应学院
主要课程:：基本乐理、视唱练耳、和声学、声乐、钢琴、中国音乐史与欣赏、外国音乐史与欣赏、音乐教学法、民族民间音乐概论、合唱与指挥、歌曲分析与写作、复调基础、器乐、配器法等。
就业方向:：中小学音乐教师、广大企事业单位文艺工作、演出团体、群众文化及社区文化工作领域等。
舞蹈学（师范，本科）-嘉应学院
主要课程:：基本乐理、视唱练耳、中国舞蹈史、西方芭蕾史、舞蹈作品赏析、舞蹈解剖学、舞蹈编导、舞蹈教学法、芭蕾舞基训课、中国民族民间舞、中国古典舞基本功训练、中国古典舞身韵、现代舞基训课、客家民俗舞蹈等。
就业方向:：中小学舞蹈教师、广大企事业单位文艺工作、演出团体、群众文化及社区文化工作领域等。
音乐学院2013年面向湖南、江西、广西招生计划及考试时间
招生省（区）专业计划报名时间校考时间校考地点湖南省音乐学（师范）102013年2月25日至26日2013年2月27日湖南师范大学舞蹈学（师范）20江西省音乐学（师范）202013年2月26日至27日2013年2月28日南昌工学院舞蹈学（师范）30广 西音乐学（师范）102013年1月27日至28日2013年1月29日广西师范大学舞蹈学（师范）5
报考条件、办法
报考条件按教育部及所在省（区）的有关规定执行。考生必须参加由我校单独组织的专业术科考试；文化考试按所在省（区）的要求参加“全国普通高校统一招生考试”。
考试科目、内容
音乐学（师范）专业：总分100分。
1．声乐或器乐表演（自选一项考试）（占70%）：
（1）声乐表演考试内容及要求：
自选一首歌曲（通俗歌曲除外），自带伴奏，现场背唱。考官有权中断考生演唱，但不影响考生成绩。
（2）器乐表演考试内容及要求：
自选一种乐器（含钢琴），自选一首作品，现场背奏。考官有权中断考生演奏，但不影响考生成绩。
2．视唱练耳（占30%）：（面试）
考试内容及要求：听音模唱单音、音程、和弦、旋律、节奏；单声部旋律视唱。
舞蹈学（师范）专业：总分100分。
1、舞蹈作品表演（占70%）
考试内容及要求：自选一个舞蹈作品（限5分钟内）及基本功测试。考官有权中断考生表演，但不影响考生成绩。
2、音乐即兴舞蹈表演（占30%）
考试内容及要求：根据规定音乐片断进行现场即兴表演及舞蹈动作模仿。考官有权中断考生表演，但不影响考生成绩。
报考费：报名考试费235元。
考生报考前请浏览我校招生信息网，认真阅读并承诺遵守我校招生管理等相关规定。
合格证发放、录取、学费及就业
1、合格证发放：我校将于4月初划定专业考试合格线，原则上按 4：1的比例向入围考生发放专业考试合格证，考生可通过我校招生办网页查询考试成绩。
2、录取原则：对文化成绩达到所在省艺术类录取低控制分数线，且已取得我校艺术类专业考试合格证的考生，我校将按百分制分别折算其文化分和专业分，再按一定比例合成该考生的综合成绩，其中，高考文化分占综合成绩的30%，校考专业分占综合成绩的70%；后按综合成绩高低排序，择优录取。
综合成绩的具体算法为：
考生综合成绩=
3、学费：音乐学（师范）、舞蹈学（师范）专业学费均为每年8000元/人，如2013年广东省政府有新收费标准，则按新标准执行（具体以通知书为准）。
就业:4、：按国家大学毕业生有关政策，学生毕业后可在广东省，也可返回生源地或其他省。
1．专业：学前教育（五年、师范类、全日制、专科）-嘉应学院
2、招生计划：100名
二、报考条件
具有广东省正式户籍的2012年初中应届毕业生。
三、报名、考试和录取
（一）报名时间：网上预报名时间为3月15日～20日；现场确认报名时间为3月21日～25日，现场确认地点设在嘉应学院梅州师范分院。
（二）报名方式：
1．选择报考我院的考生，必须在预报名时间内登录广东省教育考试院网站的“高职院校五年制高职班招生报名系统”（ 网址：http://www.***.cn/zkpt/ ）进行网上报名；考生也可直接或委托他人到嘉应学院梅州师范分院招生就业中心办理预报名手续。
2．考生本人须在3月21日～25日凭报名回执及二代身份证原件及复印件、户口簿原件及复印件、学生证原件或学校开具的应届生证明原件到嘉应学院梅州师范分院办理报名资格的确认手续。
3. 根据省文件规定，每位考生需缴纳文化课报考费75元（每科25元）；考生须于3月25日前通过邮局将报考费寄送至嘉应学院梅州师范分院，或25日前办理报名资格确认手续时一并缴交，也可以在领准考证时缴交。
4．考生须于4月13日前（考试前一天）到嘉应学院梅州师范分院招生就业中心领取准考证。
5．嘉应学院梅州师范分院代码：8880002。
6. 外市考生可就近选择省指定的试点招生高职院校进行报名确认及文化课考试。
（三）考试内容及时间：
凡报考我院五年制学前教育专业的考生，必须参加广东省教育考试院组织的文化课统一考试，考试科目为语文、数学、英语三科；我院不另外进行术科考试。
文化课考试时间为2012年4月14日；考试地点设在嘉应学院梅州师范分院。
（四）招生录取：根据省教育考试院划定的录取低控制分数线，依据考生院校志愿顺序和招生计划，按文化分成绩从高到低择优录取。
四、收费项目和标准：
学生学费、住宿费的收费标准按照梅州市物价局2012年批文执行。
五、招生详细信息：在嘉应学院梅州师范分院校园公布栏及《梅师在线》（http://***）网站公布。
六、招生咨询电话、地址：
嘉应学院梅州师范分院招生就业中心电话：0753-2523398；学校地址：梅县程江锭子桥（锭子桥汽车站侧入400米），邮编：514721。
数学与应用数学（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：数学分析、概率论与数理统计、数学教学论、数学建模与数学实验、数值方法、高级语言程序设计等。
就业方向:：教师、教学研究机构、企事业单位、科研单位等。
数学教育（师范，专科）-嘉应学院
核心课程:：数学分析、高等代数与解析几何、概率统计、中学数学教学论、数学研究、C程序设计等。
就业方向:：教师、教育管理部门、教学研究部门等。
物理学（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：高等数学、力学、电磁学、量子力学、电子技术、电子技术与实验等。
就业方向:：中小学、技工学校及培训机构教师；企事业单位员工，公司职员，公务员等。
化学（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学等。
就业方向:：可从事教学、研究、管理等工作；可到能源、电镀、材料、汽车、冶金、环保、质检等单位从事生产管理、技术监督、产品研发、检验化验等工作。
化学（应用电化学，本科）
为拓宽就业渠道:，该专业增设教师教育模块，毕业后符合条件的可申请教师资格证。
核心课程:： 电化学原理、电化学分析及测试技术、化学电源、电镀工艺学、电解工艺学、金属腐蚀与防护等。
就业方向:：可到能源、电子、电镀、材料、汽车、电器、冶金、环保、质检等单位从事生产管理、技术监督、产品研发、检验化验、产品销售、教学科研等工作。本专业应用性强，特别是在广东地区拥有较宽的就业面。
应用化学（工业分析与测试技术，本科）
为拓宽就业渠道:，该专业增设教师教育模块，毕业后符合条件的可申请教师资格证。
核心课程:：工业分析、食品分析、电化学分析、仪器分析、色谱分析、环境分析与监测等。
就业方向:：毕业生可以到化工、石油、冶金、材料、制药、食品、环境保护、技术监督、商检等企业、事业、科研部门、大中专学校从事分析测试方面的工作，成为工业生产的“眼睛”和科学研究的“参谋”。
汉语言文学（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、语文教学论等。
就业方向:：中学语文教学岗位；国家机关单位公务员；企事业单位文秘、文员和培训教师岗位等。
汉语言（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：现代汉语、古代汉语、计算语言学、欧美语言学、中国文学史等。
就业方向:：中学语文或外语教学岗位；国内外对外汉语教学岗位；国家机关单位公务员；企事业单位文秘、文员、行政、人力和策划岗位等。
语文教育（师范，专科）-嘉应学院
核心课程:：现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、语文教学论等。
就业方向:：中小语文教学岗位；国家机关单位公务员；企事业单位文员等。
英语（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：基础英语、高级英语、翻译理论与实践、语言学概论、英语教学理论与方法等。
就业方向:：中小学英语教学岗位；国家机关、企事业单位文员岗位等。
英语教育（师范，专科）-嘉应学院
核心课程:：综合英语、英语写作、英语国家概况、翻译理论与实践、英语教学理论与方法等。
就业方向:：初中、小学英语教学岗位；企事业文员岗位。
生物科学（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:： 植物学、动物学、微生物学、生物化学、细胞生物学等。
就业方向:：可在教育部门从事教学、教究、教育管理等工作；可在食品、医药、园林、农业等领域从事技术开发和检验检测等工作。
思想政治教育（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：哲学、经济学、政治学、社会学、思想政治教育学科论等。
就业方向:：高职院校、中等学校政治教师；党政机关、企事业单位和社会团体从事管理和文秘工作。
历史学（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、中学历史教学论等。
就业方向:：高职院校、中等学校历史教师；党政机关、企事业单位和社会团体以及新闻、出版部门，博物馆、文化站等。
地理科学（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：自然地理学、人文地理学、经济地理学、中国地理、世界地理、地理教学论等。
就业方向:：能在中小学及中等职业技术学校担任教学工作；到国土资源局、旅游局、等部门从事相关工作。
美术学（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：素描、色彩、创作实践、教育实习、毕业创作（毕业论文）等。
就业方向:：通过四年的系统专业训练，培养能够适应中小学、中等专业学校美术教育及在美术设计机构、企业从事艺术设计专门人才。
体育教育（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：运动生理生化原理、学校体育学、主项、副项、专业技能拓展等。
就业方向:：国家机关、体育教师、群体管理工作。
体育教育（运动休闲，师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：运动生理生化原理、运动休闲导论、主项、副项、专业技能拓展等。
就业方向:：体育教师、休闲咨询与指导。
运动训练（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:： 运动生理生化原理、足球、运动训练学、主项、体能训练等。
就业方向:：体育教师、基层教练、群体管理。
音乐学（学前教育，师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：幼儿园课程与活动设计、奥尔夫音乐教学法、钢琴即兴伴奏、声乐、幼儿舞蹈创编等。
就业方向:：各类学前教育培训机构、幼儿园或托幼机构、小学综合艺术教育等领域。
小学教育（语文，师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：心理学原理、儿童学概论、古代汉语、文学概论、小学语文课程标准与教材研究。
就业方向:：可到各类初级学校、幼儿园等教育机构任教或从事教育管理，或到教育管理部门从事幼儿教育研究、小学教育研究。
小学教育（学前教育，师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：学前教育学、学前心理学、儿童学概论、学前教育史。
就业方向:：可到各类初级学校、幼儿园等教育机构任教或从事教育管理，到教育管理部门从事幼儿教育研究、小学教育研究。
初等教育（文科，师范，专科）-嘉应学院
核心课程:：教育学、儿童学概论、儿童发展与教育心理学、小学语文课程标准与教材研究。
就业方向:：到各类初级学校、幼儿园等教育机构任教或从事教育管理；到教育管理部门从事幼儿教育研究、小学教育研究。
初等教育（理科，师范，专科）-嘉应学院
核心课程:：教育学、儿童学概论、儿童发展与教育心理学、小学科学课程与教学、小学数学课程标准与教材研究。
就业方向:：可到各类初级学校、幼儿园等教育机构任教或从事教育管理；到教育管理部门从事幼儿教育研究、小学教育研究。
现代教育技术（师范，专科）-嘉应学院
核心课程:：VB程序设计、C语言程序设计、计算机维护与检修、操作系统、多媒体技术等。
就业方向:：可参加中小学等事业单位和国家机关公务员岗位考试上岗；或从事企业类文员、管理员、网站维护等岗位工作。
音乐教育（师范，专科）-嘉应学院
核心课程:：视唱练耳、钢琴、声乐、器乐合奏、艺术概论等。
就业方向:：可参加中小学等事业单位和国家机关公务员岗位考试上岗；或从事企业类文员、管理员等岗位工作；或到各类文艺团体、文艺研究及社会文化管理等部门从事相关工作。
学前教育（音乐，师范，专科）-嘉应学院
核心课程:：幼儿园活动设计与指导、美术基础、幼儿舞蹈及编排、学前教育学、幼儿卫生与保育等。
就业方向:：可参加幼儿园等事业单位和国家机关公务员岗位考试上岗；或从事企业类文员、管理员等岗位工作；或到各类文艺团体、文艺研究及社会文化管理等部门从事相关工作。
美术教育（师范，专科）-嘉应学院
核心课程:：素描、色彩、国画、工艺与设计、书法篆刻等。
就业方向:：可参加中小学等事业单位和国家机关公务员岗位考试上岗；或从事企业类文员、管理员等岗位工作。
1.英语（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：基础英语、高级英语、翻译理论与实践、语言学概论、英语教学理论与方法等。
就业方向:：可在教育部门从事教学、教研、教育管理等工作；可在国家机关、企事业单位从事文员岗位等工作；可在国际经济与贸易领域从事相关工作。
1.生物科学（师范）-嘉应学院
核心课程:： 植物学、动物学、微生物学、生物化学、细胞生物学等。
就业方向:：可在教育部门从事教学、教研、教育管理等工作；可在食品、医药、园林、农业等领域从事技术开发和检验检测等工作。
1.体育教育（师范）-嘉应学院
核心课程:：运动生理生化原理、学校体育学、主项、副项、专业技能拓展等。
就业方向:：国家机关、体育教师、群体管理工作。
2.体育教育（运动休闲师范）
核心课程:：运动生理生化原理、运动休闲导论、主项、副项、专业技能拓展等。
就业方向:：体育教师、休闲咨询与指导。
小学教育（师范，本科）-嘉应学院
该专业方向为学前教育。
核心课程:：学前教育学、学前心理学、儿童学概论、学前教育史。
就业方向:：可到各类初级学校、幼儿园等教育机构任教或从事教育管理，到教育管理部门从事幼儿教育研究、小学教育研究。
心理学（师范，本科）-嘉应学院
该专业方向为心理咨询。
核心课程:：普通心理学、人力资源管理与开发、实验心理学、咨询心理学、发展心理学。
就业方向:：可到各级国家机关、各类企事业单位从事人力资源管理和心理咨询等工作；或到初等、中等学校从事心理健康教育、心理咨询、心理学教学等工作。
教育技术学（师范，本科）-嘉应学院
该专业方向为数字媒体。
核心课程::数字媒体技术、影视特效制作、电视教材编导与制作、平面动画制作、多媒体课件设计与制作。
就业方向:：可到新闻传播机构、影视制作公司、文化传播机构、教育与培训机构、大型企事业单位等行业从事数字媒体设计、开发、运用、管理与评价相关工作，或到各类学校从事教育技术管理、信息技术课程教学等工作。
初等教育（文科师范，专科）-嘉应学院
核心课程:：教育学、儿童学概论、儿童发展与教育心理学、小学语文课程标准与教材研究。
就业方向:：到各类初级学校、幼儿园等教育机构任教或从事教育管理；到教育管理部门从事幼儿教育研究、小学教育研究。
初等教育（理科师范，专科）-嘉应学院
核心课程:：教育学、儿童学概论、儿童发展与教育心理学、小学科学课程与教学、小学数学课程标准与教材研究。
就业方向:：可到各类初级学校、幼儿园等教育机构任教或从事教育管理；到教育管理部门从事幼儿教育研究、小学教育研究。
学前教育（师范，专科）-嘉应学院
核心课程:：幼儿心理学、学前教育学、视唱练耳、琴法、乐理、声乐、幼儿卫生与保育、幼儿舞蹈及编排、幼儿园活动设计与指导、幼儿绘画与手工、美术基础、幼儿文学与写作、幼儿英语歌曲与表演、音乐欣赏、大学英语和大学语文等。
就业方向:：根据国家政策和当地实际可参加教育等事业单位和国家机关公务员岗位考试上岗；或从事企业类文员、管理员等岗位工作；或到各类文艺团体、文艺研究及社会文化管理等部门从事相关工作。
1.数学与应用数学（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、数学教学论、常微分方程等。
就业方向:：教师、教学研究机构、企事业单位、科研单位等。
特色优势:：所培养学生具有数学科学的基本理论，具备良好的教师职业素养和从事数学教学研究的能力，能够运用数学科学和计算机知识解决实际问题，能够胜任初高中及中职院校的数学教学。
4.数学教育（师范，专科）-嘉应学院
核心课程:：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、数学教学论、初等数论等。
就业方向:：教师、教育管理部门、教学研究部门等。
特色优势:：所培养学生具有比较扎实的数学基础知识，能胜任中小学及学前教育的数学教学。
5.物理学（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：力学、热学、光学、电磁学、物理课程教学论等。
就业方向:：本专业主要培养中学物理教师、小学科学教师，也可在教育培训机构等企事业单位从事科普教育与管理等工作。
特色优势:：本专业是校级应用型培养示范专业，师资力量雄厚，办学历史悠久。学生科技实践创新中心和物理师范技能学习社为学生提供物理实验和师范技能训练平台，学生实践能力较强，就业市场需求较大，就业质量较高。
1.化学（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：无机化学、分析化学、有机化学、化学教学论、物理化学等。
就业方向:：可从事教学、研究、管理等工作；可到能源、电镀、材料、汽车、冶金、环保、质检等单位从事生产管理、技术监督、产品研发、检验化验等工作。
特色优势:：该专业是国家级特色专业，主干课程全部由博士、教授讲授。省级以上专业竞赛奖项及考入985、211重点高校硕士生录取人数均居全校前列。
1.汉语言文学（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、语文教学论等。
就业方向:：中学语文教学岗位；国家机关单位公务员；企事业单位文秘、文员和培训教师岗位等。
特色优势:：系广东省省级特色专业，师资力量雄厚，培养可以从事教育、文化、宣传、出版、文秘等方面实际工作的汉语言文学高级专门人才，就业面非常宽，就业前景好。
3.汉语言（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：现代汉语、古代汉语、计算语言学、欧美语言学、中国文学史等。
就业方向:：中学语文或外语教学岗位；国内外对外汉语教学岗位；国家机关单位公务员；企事业单位文秘、文员、行政、人力和策划岗位等。
特色优势:：属于传统师范专业，师资力量雄厚，培养能在中小学、企事业单位等从事语言应用方面实际工作的语言学高级专门人才，就业面宽。
4.语文教育（师范，专科）-嘉应学院
核心课程:：现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、语文教学论等。
就业方向:：中小语文教学岗位；国家机关单位公务员；企事业单位文员等。
特色优势:：属于传统师范专业，师资力量雄厚，培养可以从事教育、文化、宣传、出版、文秘等方面实际工作的专门人才，就业前景比较好。
3. 1.英语（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：基础英语、高级英语、翻译理论与实践、语言学概论、英语教学理论与方法等。
就业方向:：可在教育部门从事教学、教研、教育管理等工作；可在国家机关、企事业单位从事文员岗位等工作；可在国际经济与贸易领域从事相关工作。
特色优势:：师范教育人才培养历史悠久，声誉高，学生的师范技能高。实践能力与创新精神强。
1.生物科学（师范，本科） -嘉应学院
核心课程:：植物学、动物学、微生物学、生物化学、细胞生物学等。
就业方向:：可在教育部门从事教学、教研、教育管理等工作；可在食品、医药、园林、农业等领域从事技术开发和检验检测等工作。
特色优势:：省级特色专业，与中学名校协同培养，师范生基本功扎实，考研学生深受985、211高校欢迎，就业好。
4.思想政治教育（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：思想政治教育学原理与方法、马克思主义哲学原理、政治经济学、心理学、伦理学、教育学、中国共产党思想政治教育史等。
就业方向:：高职院校、中等学校政治教师；党政机关、企事业单位和社会团体从事思想政治教育、管理及文秘等工作。
特色优势:：师资力量雄厚，专业历史悠久，是广东省特色专业。主要依托客家地区人文资源开展实践教学。第二课堂有“政法园地”、“时政风云汇”、“师范技能竞赛”，注重综合素质培养。
5.历史学（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：中国古代史、中国近代史、中华人民共和国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、中国史学史、史学概论、西方史学史、中学历史教学论、外国历史要籍选读、中国历史要籍选读等。
就业方向:：高职院校、中等学校历史教师；党政机关、企事业单位以及新闻、出版部门，博物馆、文化站等。
特色优势:：师资力量雄厚，专业历史悠久，拥有中国史优势重点学科和教学团队；凸显实践教学，强化“一专多能”，拓展就业路径。
1.美术学（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：素描、色彩、创作实践、教育实习、毕业创作等。
就业方向:：可在教育部门从事教学、教研、教育管理等工作，也可在美术设计机构、企事业单位从事艺术设计等工作。
特色优势:：校级特色专业，注重实践，基础扎实，艺术素养较高，应用性强，就业率高。
1.体育教育（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：运动生理生化原理、学校体育学、体育教学论、主项、副项等。
就业方向:：国家机关、体育教师，群体管理工作。
特色优势:：注重实践教学改革，强调基础技能训练，突出应用能力培养，适应地方经济社会发展需要，是省级人才培养模式创新实验区，我校首批名牌专业。
2.运动训练（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：运动生理生化原理、足球、运动训练学、主项、体能训练等。
就业方向:：体育教师、基层教练，群体管理工作。
特色优势:：顺应国家教育和体育事业发展改革的战略趋势，具有鲜明的足球特色。
1.音乐学（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：基本乐理、视唱练耳、钢琴、声乐等。
就业方向:：中小学音乐教师、广大企事业单位文娱工作、演出团体、群众文化及社区文化工作领域等。
特色优势:：音乐基础知识和应用技能突出，就业面宽，就业能力强。
2.舞蹈学（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：中国舞蹈史、舞蹈解剖学、舞蹈教学法、芭蕾基本功训练、中国民族民间舞等。
就业方向:：中小学舞蹈教师、广大企事业单位文娱工作、演出团体、群众文化及社区文化工作领域等。
特色优势:：舞蹈与音乐理论基础知识扎实，应用技能突出，就业面宽，就业能力强。
1.小学教育（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：教育学、普通心理学、儿童学概论、小学语文课程与教学、小学数学课程与教学。
就业方向:：可到各类初级学校等教育机构任教或从事教育管理；到教育管理部门从事幼儿教育研究、小学教育研究。
特色优势:：本专业的师资力量雄厚，围绕儿童性、综合性、实践性培养人才，与梅州市及珠三角地区等省内各地优质小学建立了良好的产学研合作关系，实训基地完备，培养目标明确，课程体系合理，学生综合能力高，专业技能高，就业竞争力强。
2.学前教育（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：学前教育学、学前心理学、儿童学概论、儿童营养与保健、学前卫生学。
就业方向:：可到各类初级学校、幼儿园等教育机构任教或从事教育管理；到教育管理部门从事幼儿教育研究。
特色优势:：本专业以培养幼儿园师资及幼儿实务型人才为主，专业定位合理，师资力量雄厚，与梅州市及珠三角地区的公办、民办幼儿园建立了产学研合作关系，实训基地完备，培养目标明确，课程体系合理，学生综合素质高，专业技能强。
3.心理学（师范，本科）-嘉应学院
4. 该专业方向为心理咨询。
核心课程:：普通心理学、人力资源管理与开发、实验心理学、咨询心理学、发展心理学。
就业方向:：可到各级国家机关、各类企事业单位从事人力资源管理和心理咨询等工作；或到初等、中等学校从事心理健康教育、心理咨询、心理学教学等工作。
特色优势:：校级应用型人才培养示范专业，重视双应用心理人才培养，即人力资源管理心理和咨询与教育心理创新实践能力培养。
5.教育技术学（师范，本科）-嘉应学院
6.该专业方向为数字媒体。
核心课程::数字媒体技术、影视特效制作、电视教材编导与制作、平面动画制作、多媒体课件设计与制作。
就业方向:：可到新闻传播机构、影视制作公司、文化传播机构、教育与培训机构、大型企事业单位等行业从事数字媒体设计、开发、运用、管理与评价相关工作，或到各类学校从事教育技术管理、信息技术课程教学等工作。
特色优势:：重视学生专业技能的培养，开设了一系列相关的理论与实践课程；具有较为完善的教学实验场所、仪器设备和校外实习基地；就业前景好。
7.小学教育（师范、专科）-嘉应学院
核心课程:：教育学、儿童学概论、儿童发展与教育心理学、小学语文（数学）课程标准与教材研究。
就业方向:：可到各类初级学校、幼儿园等教育机构任教或从事教育管理；到教育管理部门从事幼儿教育研究、小学教育研究。
特色优势:：本专业的师资力量雄厚，围绕儿童性、综合性、实践性培养人才，与梅州市及珠三角地区等省内各地优质小学建立了良好的产学研合作关系，实训基地完备，培养目标明确，课程体系合理，学生综合能力高，专业技能高，就业竞争力强。
1.数学教育（师范，专科）-嘉应学院
核心课程:：高等数学基础、高等代数、解析几何、常用数学软件、概率与数理统计等。
就业方向:：根据国家政策和当地实际可参加教育等事业单位和国家机关公务员岗位考试上岗；或从事企业类文员、管理员等岗位工作；或自主创业；或选择专科插本科（全日制）继续深造学习。
特色优势:：以培养优秀小学数学教师为目标，以提升学业水平和就业能力为导向，突出专业特色和教师职业技能训练，造就“师德好、基础厚、技能强、一专多能”的应用型基础教育师资人才。
2.学前教育（师范，专科）-嘉应学院
核心课程:：幼儿心理学、学前教育学、幼儿绘画与手工、幼儿卫生与保育、幼儿舞蹈及创编等。
就业方向:：根据国家政策和当地实际可参加教育等事业单位和国家机关公务员岗位考试上岗；或从事企业类文员、管理员等岗位工作；或自主创业；或选择专科插本科（全日制）继续深造学习。
特色优势:：以培养优秀幼儿教师为目标，以提升学业水平和就业能力为导向，突出专业特色和教师职业技能训练，造就“师德好、基础厚、技能强、一专多能”的全能型幼教师资。
3.语文教育（师范，专科）-嘉应学院
核心课程:：汉语基础、近现代中外文学、儿童文学、唐诗宋词赏析、写作等。
就业方向:：根据国家政策和当地实际可参加教育等事业单位和国家机关公务员岗位考试上岗；或从事企业类文员、管理员等岗位工作；或自主创业；或选择专科插本科（全日制）继续深造学习。
特色优势:：以培养优秀小学语文教师为目标，以提升学业水平和就业能力为导向，突出专业特色和教师职业技能训练，造就“师德好、基础厚、技能强、一专多能”的应用型基础教育师资人才。
4.英语教育（师范，专科）-嘉应学院
核心课程:：综合英语，英语写作、英语阅读，英语视听说，英语语音等。
就业方向:：根据国家政策和当地实际可参加教育等事业单位和国家机关公务员岗位考试上岗；或从事企业类文员、管理员、翻译等岗位工作；或自主创业；或选择专科插本科（全日制）继续深造学习。
特色优势:：以培养优秀小学英语教师为目标，以提升学业水平和就业能力为导向，突出专业特色和教师职业技能训练，造就“师德好、基础厚、技能强、一专多能”的应用型基础教育师资人才。
5.现代教育技术（师范，专科）-嘉应学院
核心课程:：VB程序设计、C语言程序设计、FLASH动画制作、操作系统、数据库系统等。
就业方向:：根据国家政策和当地实际可参加教育等事业单位和国家机关公务员岗位考试上岗；或从事企业类文员、管理员、网站维护等岗位工作；或自主创业；或选择专科插本科（全日制）继续深造学习。
特色优势:：以培养优秀小学信息技术教师为目标，以提升学业水平和就业能力为导向，突出专业特色和教师职业技能训练，造就“师德好、基础厚、技能强、一专多能”的应用型基础教育师资人才。
6.音乐教育（师范，专科）-嘉应学院
核心课程:：视唱练耳、钢琴、声乐、乐理、合唱与指挥、形体训练与舞蹈等。
就业方向:：根据国家政策和当地实际可参加教育等事业单位和国家机关公务员岗位考试上岗；或从事企业类文员、管理员等岗位工作；或到各类文艺团体、文艺研究及社会文化管理等部门从事相关工作；或自主创业；或选择专科插本科（全日制）继续深造学习。
特色优势:：以培养优秀小学音乐教师为目标，以提升学业水平和就业能力为导向，突出专业特色和教师职业技能训练，造就“师德好、基础厚、技能强、一专多能”的应用型基础教育师资人才。
7.美术教育（师范，专科）-嘉应学院
核心课程:：素描、色彩、工艺与设计、国画、书法篆刻等。
就业方向:：根据国家政策和当地实际可参加教育等事业单位和国家机关公务员岗位考试上岗；或从事企业类文员、管理员等岗位工作；或到各类艺术团体、广告及社会文化管理等部门从事相关工作；或自主创业；或选择专科插本科（全日制）继续深造学习。
特色优势:：以培养优秀小学美术教师为目标，以提升学业水平和就业能力为导向，突出专业特色和教师职业技能训练，造就“师德好、基础厚、技能强、一专多能”的应用型基础教育师资人才。
4.物理学（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：力学、热学、光学、电磁学、物理课程教学论等。
就业方向:：主要培养中学物理教师、小学科学教师，也可在教育培训机构等企事业单位从事教辅、科普教育与管理等工作。
特色优势:：本专业是省级专业综合改革试点专业。拥有5个教学实验平台，3个工程实训共享平台；1个学生科技实践创新中心(师范技能训练中心)和物理师范技能学习社；在珠三角地区拥有多个教学实践基地。高考综合改革实施后，该专业毕业生的就业需求明显增大。
2.思想政治教育（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：思想政治教育学原理与方法、马克思主义哲学原理、政治经济学、心理学、伦理学、教育学、中国共产党思想政治教育史等。
就业方向:：高职院校、中等学校政治教师；党政机关、企事业单位和社会团体从事思想政治教育、管理及文秘等工作。
特色优势:：本专业是省级特色专业。师资力量雄厚，专业历史悠久；主要依托客家地区人文资源开展实践教学；第二课堂有“政法园地”、“时政风云汇”、“师范技能竞赛”，注重综合素质培养。
3.历史学（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：中国古代史、中国近代史、中华人民共和国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、中国史学史、史学概论、西方史学史、中学历史教学论、外国历史要籍选读、中国历史要籍选读等。
就业方向:：高职院校、中等学校历史教师；党政机关、企事业单位以及新闻、出版部门，文博、考古部门等。
特色优势:：本专业是省级专业综合改革试点专业。师资力量雄厚，专业历史悠久，拥有中国史优势重点学科和教学团队；凸显实践教学，强化“一专多能”，拓展就业路径。高考综合改革实施后，对该专业毕业生的就业需求明显增大。
4.地理科学（师范，本科）-嘉应学院
核心课程:：自然地理学、人文地理学、经济地理学、中国地理、地理教学论等。
就业方向:：在中小学校和中等职业技术学校担任教学工作，也可到城乡规划部门、自然资源部门、旅游部门等从事相关管理工作。
特色优势:：本专业是省级应用型人才培养示范专业，系广东省高等师范院校老牌专业。该专业就业需求稳定，就业形势好。
1.计算机科学与技术(师范，本科)-嘉应学院
核心课程:：程序设计基础、数据结构、数据库系统原理、计算机网络、软件工程等。
就业方向:：信息技术（IT）行业软硬件开发和系统维护；相关部门、行业从事计算机管理、数据处理和维护；在科研、教学部门从事科研与教学工作。
特色优势:：本专业是省级战略新兴产业特色专业。校级特色专业，毕业生的就业面广，社会需求量大。
4.教育技术学（师范，本科）-嘉应学院
该专业方向为数字媒体。
核心课程::数字媒体技术、影视特效制作、电视教材编导与制作、多媒体课件设计与制作、电视摄像与编辑、网络课程开发与应用、程序设计基础。
就业方向:：可到新闻传播机构、影视制作公司、文化传播机构、教育与培训机构、大型企事业单位等行业从事数字媒体设计、开发、运用、管理与评价相关工作，或到各类学校从事教育技术管理、信息技术课程教学等工作。
特色优势:：本专业是校级专业综合改革试点专业和校级应用型人才培养示范专业。重视学生专业技能的培养，开设了一系列相关的理论与实践课程；具有较为完善的教学实验场所、仪器设备和校外实习基地；就业前景好。
