1.具备高度的社会责任感,适应职业变化的能力,具有良好的就业和职业观念;
2.具有创新意识、创新能力,积极向上勇于争先意识及可持续发展意识;
3.具有不断学习、做事和继续发展的综合能力,获取信息和新知识的能力。

主干课程(一)专业主干理论课程电工基础、电子技术基础、农村电力网、供电系统继电保护、农村供用电设备、电机及拖动、电能计量、电力企业管理、微机监控等课程。(二)专业主干实践课程金工实习、计算机基础实习、电工实习、电子技能实习、仪表及继电保护调试、二次线及电气运行实训、毕业实习等实践课程。

(五)证书要求1.取得全国计算机等级考试一级以上证书;2.英语B级、农村电网维护等级考证等技术证书。

1.掌握高职专科必需的文化基础知识,包括:政治理论、高等数学、大学英语、计算机应用基础等;

招生对象及学制招生对象∶高中毕业生,三职生学习年限∶三年(全日制)

人才培养规格要求和知识、能力、素质结构(一)工作岗位毕业生可在农业、土地、环保、农资等部门从事农村能源管理及利用工作,以及大中小型沼气工程运行技术、管理工作;进行风力发电和太阳能产品的安装和维护工作、具有一定市场营销技巧及组织策划能力,组建片区新能源产品营销网络等工作的管理员、沼气生产工、太阳能利用工、风电安装、运行、管理工等工作。(二)知识结构1.掌握高职专科必需的文化基础知识,包括:政

(三)素质结构1.具备高度的社会责任感,适应职业变化的能力,具有良好的就业和职业观念;2.具有创新意识、创新能力,积极向上勇于争先意识及可持续发展意识;3.具有不断学习、做事和继续发展的综合能力,获取信息和新知识的能力。

(四)能力结构本专业学生主要学习农村电气化技术基本理论知识和技能,能够从事从事供配电设计、施工、运行、检修、试验、管理等工作。毕业生应获得以下几方面的知识能力:1.熟练掌握小型电站、农电局、供电局或变电站设计、施工、运行、检修、试验、管理等方面的知识与技能;2.能独立从事本专业工作的技能;3.掌握农村电气化技术的一般技能;4.初步掌握一门外语和计算机技术;

(二)知识结构1.掌握高职专科必需的文化基础知识,包括:政治理论、高等数学、大学英语、计算机应用基础等;2.熟练掌握本专业所必需的专业技能知识,具有较强的自学能力及分析、解决本专业实际问题和组织生产的初步能力,对本专业的先进科学技术有所了解。3.掌握本专业的专业理论知识,包括:农村电力网、供电系统继电保护、农村供用电设备、电机及拖动、电能计量、电力企业管理等课程。

人才培养规格要求和知识、能力、素质结构(一)工作岗位本专业毕业生主要面向小型电站、农电局、供电局或变电站,从事供配电设计、施工、运行、检修、试验、管理等工作。(二)知识结构1.掌握高职专科必需的文化基础知识,包括:政治理论、高等数学、大学英语、计算机应用基础等;2.熟练掌握本专业所必需的专业技能知识,具有较强的自学能力及分析、解决本专业实际问题和组织生产的初步能力,对本专业的先进科

(三)素质结构1.具备高度的社会责任感,适应职业变化的能力,具有良好的就业和职业观念;2.具有创新意识、创新能力,积极向上勇于争先意识及可持续发展意识;3.具有不断学习、做事和继续发展的综合能力,获取信息和新知识的能力。