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我想从广州汕头市和平镇托运一辆摩托车到河南南阳,请问要不要什么摩托车手续什么

技校_网友 更新时间:2022-02-26 06:32:57 解决时间:2018-02-03 09:17

满意答案

建议大巴托运,可以省去不少麻烦。

  技校网 2018-02-03 09:17

其它答案

技校推荐

2020-01-05 07:58

摩托车维修技术-广东工程职业技术学院


专业培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展,具备良好职业道德,面向摩托车装配、调试、试验、制造加工、质量检验、工装夹具、售后服务等职业岗位,培养摩托车制造企业需要的,具有一定的可持续发展能力,能从事摩托车制造装配、班组管理及生产现场管理等一线的高端技能型人才。 专业核心能力:具备专业必须的机械、电工电子等技术应用能力;能够正确熟练使用工、量具,操作常用检测、维修设备;具有摩托车整车及零部件制造和装配的能力;具备摩托车整车及零部件性能和质量检验的能力;具备摩托车制造工艺编制和工装夹具设计制造能力;能对摩托车整车和部件进行装调和日常维护与保养;具备摩托车生产管理相关的班组管理、现场管理等能力;具备摩托车驾驶基本技能; 专业核心课程与主要实践环节:
专业核心课程::数控机床编程与操作、摩托车发动机构造与维修、摩托车制造工艺、摩托车电气系统检修、摩托车传动系统检修、摩托车测试与质量检验、摩托车生产现场管理、电动车构造及维修。
实践环节有::金工实习、摩托车整车拆装实训、摩托车制造企业综合实习、毕业综合项目或毕业设计(论文)和顶岗实习等。 职业资格证书与技能等级证书: 计算机水平等级证(一级),通过全国高等学校英语应用能力考试,通过培训、考试可获得摩托车装调工中(高)级职业资格证书、摩托车维修中(高)级工、摩托车驾驶证(E)等。
专业特色::本专业是我校和五羊-本田摩托(广州)有限公司联合办学的形式成立的,坚持“工学结合”的基本建设思路,架构了基于工作过程和学习领域的课程体系。注重学生实践能力的培养,在人才培养模式上大胆创新、积极探索“现代学徒制”教学模式,拓展“校外实习基地”建设。我系专业教师和专业建设委员会共同制定新的培养方案和教学计划,并由校企双方合作完成各项教学任务。
就业面向::1.摩托车制造企业的组装、调试、工艺或质量检测工程师;2.摩托车性能检测、调试或故障维修工程师;3.摩托车售后服务工程师。

学院简介
广东工程职业技术学院是广东省教育厅直属的一所以工科专业为主,文、经、管、艺术协调发展的公办高职院校,是全国就业50强院校、广东省示范院校、广东省文明单位、广东省自主招生、现代学徒制自主招生试点院校。现占地1113亩,全日制在校生12000人,专任教师527人,设有电梯工程学院、建筑工程学院、机电工程学院等12个院(部),开设37个专业。近三年毕业生就业率一直在99%以上,企业满意度达90%,位居省同类高校前列。
学院位于广州市天河龙洞高校区,风景秀丽,环境优雅,距天河体育中心约8公里,交通便利,多路公交车通往中心商业区。学院在全国首创就业创业式校园,拥有就业广场、创业广场、创业示范基地、大学生就业服务中心(国家级职业指导工作室)、音乐减压室等场所,助推学生实现高质量就业。现代化的学生公寓(配有空调、热水系统、校园无线网络),标准化的灯光足球场、篮球场、羽毛球场、排球场、学生活动中心、医务中心、商业中心,广东省食品卫生A级的学生食堂等设施,为学生营造了人本、现代、温馨的学习生活环境。

汽车运用技术(汽车与摩托车维修)-广东工程职业技术学院


专业培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展,面向生产、建设、管理、服务第一线、具备汽车结构和摩托车结构基础知识、汽车与摩托车电子线路的检修技能能力,能从事汽车与摩托车电子电器生产技术和管理、汽车与摩托车营销、维修、售后服务和管理工作的、具有良好职业道德和团队合作精神的高素质、高技能型专门人才。 专业核心课程与主要实践环节:汽车构造与维修、汽车电工电子技术、汽车发动机电控技术、汽车底盘电控技术、汽车电气与维修、汽车检测技术、摩托车构造与维修、摩托车电气系统检修等。实践环节有:金工实习专用周、汽车维修中级电工考证专用周、摩托车拆装实训专用周、毕业综合项目或毕业设计(论文)和顶岗实习等。 专业核心能力:掌握汽车电器设备、电子电器电路、电控系统,具备使用先进的仪器设备检测汽车性能、诊断汽车故障;安装、调试、检测、维修类轿车的电控、电气系统及电子产品;摩托车机械总成拆装、维护与检修的能力;摩托车电气系统及电控装置检测、诊断能力。 职业资格证书与技能等级证书:通过培训、考试可获得国家汽车维修工(中级、高级)、汽车电工(中、高级)、摩托车装调工(中级、高级)等职业技能资格证书和小车驾驶执照证书。
专业特色::本专业既注重对学生基础理论和知识的培养,又注重对学生实践及实操能力的培养。教学内容始终以社会需求为导向,在人才培养模式上,通过与“广州五羊本田”协同创新联合办学等“工学结合”、顶岗位实习等多种形式,提高学生的职业能力,使学生在毕业时就具备了所从事岗位的职业能力。
就业面向::1.在汽车维修企业(4S)从事汽车电子控制系统的维修、诊断;2.在汽车服务企业(4S)从事汽车电子产品维修、改装;3.在汽车检测诊断设备生产企业从事售后技术支持、销售;4.从事摩托车维修、检测工作;5.摩托车检测设备、摩托车电器设备生产技术人员;6.在摩托车维修服务企业从事机电维修。

学院简介
广东工程职业技术学院是广东省教育厅直属的一所以工科专业为主,文、经、管、艺术协调发展的公办高职院校,是全国就业50强院校、广东省示范院校、广东省文明单位、广东省自主招生、现代学徒制自主招生试点院校。现占地1113亩,全日制在校生12000人,专任教师527人,设有电梯工程学院、建筑工程学院、机电工程学院等12个院(部),开设37个专业。近三年毕业生就业率一直在99%以上,企业满意度达90%,位居省同类高校前列。
学院位于广州市天河龙洞高校区,风景秀丽,环境优雅,距天河体育中心约8公里,交通便利,多路公交车通往中心商业区。学院在全国首创就业创业式校园,拥有就业广场、创业广场、创业示范基地、大学生就业服务中心(国家级职业指导工作室)、音乐减压室等场所,助推学生实现高质量就业。现代化的学生公寓(配有空调、热水系统、校园无线网络),标准化的灯光足球场、篮球场、羽毛球场、排球场、学生活动中心、医务中心、商业中心,广东省食品卫生A级的学生食堂等设施,为学生营造了人本、现代、温馨的学习生活环境。

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