无锡工艺职业技术学院和湖南财经工业职业技术学院哪个好？毕业生就业如何？资助政策有哪些？

名称	无锡工艺职业技术学院	湖南财经工业职业技术学院
校友会(公办一类)	289	-
校友会(公办三类)	-	127
高职排名	252	305

（一）无锡工艺职业技术学院在江苏省录取分数线

年份	招生类型	录取批次	最低分	最低位次	省控线	选科要求
2021	普通类	专科批	358	0	220	首选物理，再选不限
2021	普通类	专科批	220	0	220	首选物理，再选不限
2021	普通类	专科批	467	0	260	首选历史，再选不限
2021	普通类	专科批	419	0	260	首选历史，再选不限

（二）无锡工艺职业技术学院在湖南省录取分数线

年份	招生类型	录取批次	最低分	最低位次	省控线	选科要求
2021	普通类	专科批	365	175538	200	首选物理，再选不限
2021	普通类	专科批	339	126981	200	首选历史，再选不限

（三）湖南财经工业职业技术学院在湖南省录取分数线

年份	招生类型	录取批次	最低分	最低位次	省控线	选科要求
2021	普通类	专科批	242	202818	200	首选物理，再选不限
2021	普通类	专科批	334	129470	200	首选历史，再选不限

无锡工艺职业技术学院是隶属于江苏省教育厅的全日制普通高等学校，坐落于美丽富饶、人文荟萃的陶都宜兴。学院办学历史悠久，文化底蕴深厚。前身系创建于1958年的陶都工业大学，1959年调整为江苏省宜兴陶瓷工业学校，其渊源可以追溯到1933年创办的江苏省立宜兴陶瓷科职业学校。1985年更名为江苏省宜兴轻工业学校，2004年升格为无锡工艺职业技术学院。

学院坚持“德育为先、能力为本、质量立校、特色强校”的办学理念，走内涵提升的发展道路，办学实力明显增强。2007年学院以“优秀”成绩通过教育部高职高专人才培养工作水平评估；2010年以“优秀”通过高职高专院校基层党组织建设工作考核；2011年以优异成绩成为省级示范性高职院校建设单位；2014年通过江苏省教育厅专家组验收，以优异成绩成为省级示范性高职院校。2015年又以优异成绩通过江苏省高职院校人才培养工作评估。学院先后获得江苏省五一劳动奖状、江苏省文明校园、江苏省平安校园、江苏省党风廉政建设示范高校等荣誉称号。

  学院是江苏省构建现代职教体系试点单位，先后与南京艺术学院、常州大学、南京审计大学合作开展专科与本科“3+2”分段培养项目，与南京师范大学、苏州大学、南京艺术学院等多所本科院校进行专本对接合作。近年来学院以文化交流、学术研讨、校际合作等为重点，不断推进国际化教育交流和合作进程，定期选派师生赴境外短期研习，资助优秀学生赴新加坡、台湾等地参加游学项目。毕业生就业前景广阔，就业率连续多年保持在98％以上，就业竞争力指数位居全省高职高专院校前列。

 

A、学费减免：家庭经济特别困难的学生可申请减免部分学费；

B、助学金：省政府助学金根据学生家庭困难程度分档确定补助；

C、勤工俭学：学院为特困学生提供多种勤工俭学岗位，让学生利用课余时间从事一些力所能及的劳动，获得一定的劳动报酬，缓解困难；

D、爱心基金：学院设立了“爱心基金会”，定期举行“送温暖、献爱心”系列活动；

E、捐资助学：学院党员干部和教师定期开展捐资助学活动，帮助特困学生顺利完成学业；

F、助学贷款：录取到我院的新生凭录取通知书和相关困难证明材料可直接到当地农村信用社办理助学贷款手续。

 

湖南财经工业职业技术学院是省教育厅主管、衡阳市人民政府主办的全日制普通高等院校。学院占地面积1026亩。始创于1958年，2004年升格为高等职业院校。学院是湖南省示范性（骨干）高职院、省卓越高职院建设单位、国家(省)高技能人才培养基地、教育部人才培养工作水平评估优秀学校、教育部工业机器人应用人才培养中心、国家会计双师培训基地、湖南省服务外包人才培训基地、湖南省重点产业技能人才培训实训基地、省职业院校师资培训基地、省“十三五”教育科学研究基地。

    学院与珠三角地区、长三角地区、环渤海中心城市的职业教育咨询和人力资源安置机构建立了紧密的合作关系，并为上述地区一百多家企业提供用工。合格毕业生100%推荐工作，入校时可签订具有法律效力的就业合同；

    学院与本地强势企业特变电工、亚新科、丰顺车桥、华菱管业衡阳钢管厂、商业银行、华天大酒店等签订了订单培养协议，每年为企业批量提供用工；

    学院与韩国劳动部（IOA）签订了技能人才培训协议，我院毕业生可定向到在华韩资企业就业；

    学院为毕业生提供跟踪服务，对就业单位不满意的学生学院可提供三次推荐机会。

    学院设有500万元国家助学贷款、国家助学金、省政府助学金、学院助学金，并设有学生自主创业、勤工俭学等多种保障机制帮助家庭困难的学生完成学业