无锡南洋职业技术学院2021年四川各专业录取分数线

培养目标：

培养德、智、体、美全面发展的，具有良好的气质形象、有亲和力，具备一定的双语沟通能力，能在高速铁道、铁道交通、城市轨道交通以及铁路运输行业从事服务与管理工作的技能型服务人才。

专业特色：

1、高端产业，培育绅士淑女人才。产业高端、行业景气、市场需求巨大。严格按照高铁航空业的人才培育标准，打造“素质高、形象佳、气质优”，同时具备较强语言沟通能力的专业人才。

2、三模块三标准，交叉融通。通过职业基础素养模块、职业核心能力模块、职业能力拓展模块的学习，达到人才高素质标准、业务高技术标准、就业高选择标准。

3、准军事化管理，独树一格的职业素养教育。秉承高质量办学，学生入学后须接受顶层人才培养标准。以航空高铁职业素养教育为核心，实施准军事化管理制度，培养“高层次、高素质”的高铁人才。

4、 实习就业保障体系。通过面试入学即签订就业服务协议。主要面向上海铁路局杭州段、上海段、南京段从事乘务工作；各大区域轨道交通公司工作；也可推荐在东航、海航、深航、吉祥、浦东机场、南京禄口机场、无锡机场等著名航空公司与机场就业；高端延伸迪拜、新加坡、澳门等从事旅游接待工作。

核心课程：

高速铁路乘务服务、安检、形体礼仪（礼仪、舞蹈、游泳、体能）、职业体姿仪态、化妆仪容与职业形象、医护急救、铁路法规、高铁乘务英语

才艺课程：

茶艺、调酒、西点烘焙、世界奢侈品、创业体验

就业岗位：

全国各大铁路、轨道交通公司从事高铁、动车、地铁等乘务与管理工作，主要区域以上海段、南京段、杭州段为主；也可在机场安检、机场免税店、VIP贵宾服务、候机引导、值机票务等岗位；高端延伸新加坡、澳门、迪拜等从事旅游产业接待工作.

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统 与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能 力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类企事业单位、政府部门，在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数 据处理等技术领域，从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力；

3．具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力；

4．具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力；

5．具有数据分析、大数据处理与分析基本能力；

6．掌握数据库基本理论，具备数据库设计及应用系统开发能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

信息采集技术、关系数据库。数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大 数据处理技术等。

2．实习实训

在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。 ’

在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

计算机程序设计员（三级） 全国计算机等级考试三级(NCRE)数据库技术证书

助理企业信息管理师（三级）

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术数字媒体技术应用 网站建设与管理软件与信息服务

计算机与数码产品维修

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程

1、专业情况

计算机应用技术专业开设于1998年，已有十多年的办学经验，职业技能培养体系成熟，培养目标明确，近年来开展“工学结合”人才培养模式的探索，以就业为导向，科学构建基于工作过程的专业课程体系，遵循高职人才培养规律，不断推进教学内容和考核方式等改革，取得良好的教学效果。

虽然计算机应用技术或相关专业在各大专院校设置率超过70%，但是随着国家信息化、市场化、工业化、城市化和国际化水平快速提升，对计算机应用技术人才需求旺盛，同时以计算机和通讯网络为核心技术的高新技术产业是无锡市支柱性优先发展的产业，华东地区的信息化技术水平和应用程度在全国位于领先地位，通过调研我们发现，我国计算机市场供给继续呈现出“橄榄型”趋势，而市场需求则呈现出“哑铃型”趋势，即对于高端创新型应用人才和基础技能型应用人才需求旺盛，本专业应根据自身高等职业教育特点并结合地缘优势，走产学结合的道路，努力培养计算机应用领域中的高素质技能型专门人才。

2、培养目标

本专业培养具有良好的职业道德、敬业精神、创新与创业意识，适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够对企事业单位相关部门的计算机软、硬件、计算机网络和网络设备、企业网站和信息系统进行维护和管理的高级计算机应用型人才。

3、专业课程

C语言与数据结构、C#程序设计、Java语言程序设计、微机原理、计算机网络基础、数据库原理及应用（SQL），网页设计与网站建设、Web应用程序开发、局域网构建与维护、网页动画设计、photoshop平面设计、AutoCAD、3D Max、IT营销技术等课程。

4、就业岗位

在各种信息技术企业、政府机关、企事业单位等从事以下工作：

就业岗位1： 技术管理维护和技术服务岗位——从事计算机系统、网络系统与网站系统的管理维护工作或售后技术支持服务工作；

就业岗位2：初级程序开发或软件测试岗位——应用软件开发或软件测试、网站（网页）设计与制作；

就业岗位3：市场营销岗位——计算机系统、网络系统及相关数码产品的营销工作。

5、专业特色

专业职业技能面向宽广，集中实践环节多，可以获得多种职业技能证书。

6、具备的知识和技能

（1）职业知识与技能要求

计算机基本操作的知识技能、计算机系统管理维护的知识技能、软件开发与测试的知识技能、网络系统管理维护的知识技能、网站建设的知识技能（网页制作和多媒体基本制作、电子商务基础）等。

（2）职业能力要求

获得与处理行业资料的能力、沟通表达与礼仪交际能力、合作、协调和沟通能力、自主学习能力、应变能力等。

（3）职业素质要求

劳动观念、遵纪守法、诚实守信