无锡职业技术学院2021年在江苏各专业录取分数线,2021无锡职院江苏分数线

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握并熟练应用 日语语言知识与技能，熟悉国际商务知识与业务流程，具备较强的跨文化交际能力、商务业 务处理与操作能力，从事涉日国际商务业务、服务与管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向日资企业和涉日企事业单位，在业务、综合、开发岗位群，从事商务业务、跟 单、单证、报关、数据录入、数据处理等工作。

主要职业能力

1．具备爱岗敬业、诚信守时、正直热情、团队合作等素质；

2．具备较强的日语听、说、读、写、译能力；

3．具备跨文化交际能力和国际商务处理与操作能力；

4．具备组织协调、应急处理、计算机运用、继续学习等能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

综合日语、日语会话、日语听力、商务日语、国际贸易实务、日文计算机应用、日本商 务礼仪等。

2．实习实训

在校内进行日语语言综合能力和涉日国际商务技能模拟实训。

在日资企业或涉日企业进行实习。

职业资格证书举例

实用日语鉴定考试（J.TEST.D级） 服务外包日语等级证书

衔接中职专业举例

商务日语

接续本科专业举例

日语国际商务

工业过程自动化是机器设备或生产过程在不需要人工直接干预的情况下，按预期的目标实现测量、操纵等信息处理和过程控制，是电工电子技术、自动控制技术、自动检测技术、计算机与信息技术等多学科互相渗透而形成的综合性学科。

培养目标：

本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，与我国社会主义现代化建设要求相适应，掌握工业过程自动化技术专业必备的基础理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质，能从事工业自动化仪表和电气控制设备的安装、调试、运行、维护以及运用计算机技术、控制技术、网络通信技术等工作，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技能型人才。

主要课程：

电工技术基础、电气控制技术、PLC控制系统的构建与运行、单片机应用技术、仪表安装与维护、过程控制原理、工业数据通信与信息系统集成、总线控制与系统集成、运动控制系统安装调试与运行等。

就业方向：

毕业生可从事与工业过程自动化相关的机械、电子、自动化、计算机应用等产业。主要就业岗位为：

（1）工业过程自动化设备操作：工业过程自动化控制系统的安装、调试、运行、维修（含设备操作）；电气、电子产品生产现场的工艺实施（含操作）、检测、调试和维修；工厂供配电系统的安装、运行、维护。

（2）仪器仪表安装调试与维护：工业自动化仪表的选型、安装、检测、调试和维修；自动化仪器仪表的生产企业的技术开发和支持。

（3）过程控制系统维护与管理：过程控制的安装、调试、运行；过程控制系统运行、维护、管理。

（4）自动化系统安装调试：工业过程管控系统架构及小型自动化系统集成；电子产品的制作、调试。

（5）自动化产品售后服务：自动化产品及系统的销售与维护；电气、电子设备的技术改造、技术管理、产品辅助开发。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解德语国家经 济、文化基础知识，具备相应的专业语言能力，从事德语翻译和相关外事工作的高素质技术 技能人才。 就业面向

主要面向各级政府涉外部门、科研机关、学校、三资企业，从事外事、国际文化交流接 待服务和管理，以及商务、业务办理、事务处理和翻译等工作。

主要职业能力

1．具备爱岗敬业、诚信文明、公平热情、奉献进取、责任心强等素质；

2．具备运用德语听、说、读、写、译能力；

3．具备对德语国家的国情与文化相关的跨文化交际能力；

4．具备组织计划、协调与应急处理、计算机网络信息处理、调查研究与继续学习能力；

5．了解并掌握德语在商务、业务办理、事务处理和翻译等专业知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

德语精读、德语阅读、德语口语、德语听力、德语写作基础、报刊导读、应用文写作、 德国国家概况等。

2．实习实训

在校内进行口译、笔译等实训。

在各级政府涉外部门、科研机关、学校、外资企业等相关的企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

德语资格证书(ZDAF Bl) 电子商务师

衔接中职专业举例 商务德语

接续本科专业举例

德语国际商务行政管理 公共事业管理

本专业专业创办于2013年，是无锡市重点建设的智能装备技术专业群核心专业。

培养目标：

本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的团队协作、职业规范和人文社会科学素养，掌握机器人应用技术专业必备的基础理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质，能在生产一线从事工业机器人及其相关机电设备的安装、编程、调试、系统集成、运行维护和设备管理等工作，适应产业转型升级和企业技术创新需要的，胜任工业机器人及其关联设备系统集成等相关岗位的高素质技术技能人才。

主要课程：

专业核心课程：《机器人机械系统》、《机器人控制技术》、《机器人视觉与传感技术》、《工业机器人操作与编程》、《现场总线技术及其应用》。主要实践环节：《机器人机械系统专项训练》1周、《工业机器人技能训练》2周、《机器人技术综合实训》4周、《机器人技术专业综合实践专项训练》2周。

就业方向：

面向长三角及江苏省装备制造业的工业机器人技术服务领域，主要就业岗位为工业机器人及其相关机电设备的安装调试、工业机器人及其相关机电设备的运行维护、工业机器人及其相关机电设备的维修、工业机器人及其相关机电设备系统集成、工业机器人及其相关机电设备的销售和技术支持等。

以成形技术和加工技术为手段，以金属（钣金）或塑料为加工对象，通过工艺控制获得精密产品形状及优良性能，包括模具设计、钣金成形、塑料成型；数控加工、电加工等多个领域。

主要课程

机械制图、数字化设计基础、冷冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具制造工艺、数控编程及零件加工。实践课程主要有：钳工实训、模具拆装、模具设计、模具电加工实训、模具制造综合实训等。

就业方向

毕业生可胜任模具绘图与设计、产品成形与工艺、模具加工与装配、模具调试与维护、测量检验、数控加工、模具及产品销售、新产品开发等工作。