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无锡职业技术学院2021年在山西各专业录取分数线,2021无锡职院山西分数线

技校网 更新时间:2022-11-26 01:57:42 解决时间:2022-11-04 21:06

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2021年无锡职业技术学院山西省招生专业:电子信息工程技术、数字化设计与制造技术、电气自动化技术、大数据与会计、工商企业管理、机械制造及自动化、智能网联汽车技术、大数据与财务管理、计算机网络技术、现代物流管理、软件技术、智能控制技术、大数据技术、商务英语等14个专业。2021年无锡职业技术学院山西省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、无锡职业技术学院山西省录取分数线(2021)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科专科批普通类-3550130
文科专科批普通类-3850130
二、无锡职业技术学院山西省招生计划(2021)
专业名称类型批次招生类型学制人数
数字化设计与制造技术理科专科批普通类-2
机械制造及自动化-4
智能控制技术-2
电气自动化技术-2
智能网联汽车技术-2
电子信息工程技术-2
计算机网络技术-2
软件技术-2
大数据技术文科专科批普通类-2
大数据与财务管理-2
大数据与会计-2
工商企业管理-2
现代物流管理-2
商务英语-2
三、无锡职业技术学院山西省各专业分数线(2021)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
数字化设计与制造技术理科专科批普通类35593035
智能网联汽车技术35693035
智能控制技术36593023
电子信息工程技术36593023
机械制造及自动化36593023
计算机网络技术37593015
软件技术37593015
大数据技术文科专科批普通类38544563
电气自动化技术理科专科批普通类38793009
现代物流管理文科专科批普通类38843935
工商企业管理39442602
大数据与财务管理39741946
大数据与会计40440354
商务英语42036683
四、部分专业介绍
计算机类 大数据技术
无锡职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标

大数据技术专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,具备大数据的收集、融合、管理、分析能力,面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群,能够从事大数据运维、云平台运维、大数据分析等工作的高素质技术技能型人才。

就业面向行业:本专业毕业生主要面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用岗位就业;

主要工作岗位:大数据运维工程师、数据分析工程师、数据可视化工程师、大数据运营工程师、大数据技术销售经理等。

计算机类 软件技术
无锡职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标

培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,适应生产、建设、管理、服务第一线需要;具有创业精神、良好的职业道德和健全的体魄;掌握本专业必须的基础理论与专业知识,具备程序代码编写、软件测试、软件文档书写、软件项目开发、软件营销、软件应用维护等能力的高素质技术技能应用型人才。

主要课程

可视化程序设计、Java程序设计、WEB数据库设计及应用、Java应用程序开发、Android嵌入式开发、软件测试、物联网设备编程与实施。

就业方向

毕业生可胜任软件工程师、测试工程师等岗位,从事应用软件开发、软件测试、系统文档书写、软件营销、软件应用维护等行业。

财务会计类 大数据与会计
无锡职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉会计基本理 论与相关财经法规,熟练掌握会计基本技能,具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管 理、税务管理和财务管理能力,从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级财税机构,在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位 群,从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、 会计咨询等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力;

3.具备办理支付结算业务的能力,能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户;

4.掌握会计核算与监督的基本方法,具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记 录、报告的能力;

5.掌握会计基本理论,了解相关财经法规;

6.掌握Excel及其他办公软件的操作技能,具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、 税费计算等工作的能力;

7.掌握财务管理的基本理论与方法,具备基本的财务分析和管理能力;

8.熟悉税收法律制度,熟悉纳税申报的流程,具备税费计算和申报的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信 息化、出纳业务操作、会计综合实训等。

2.实习实训

在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与 申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模 拟演练等实训。

在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书(初级、中级) 珠算证

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 会计学

物流类 现代物流管理
无锡职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握物流与供应 链管理专业知识,具备一体化物流作业方案的设计与实施,以及物流核心环节的作业管理能 力,从事应用现代物流管理方法与技术,为企业设计和实施现代物流运作方案的高素质技术 技能人才。 就业面向

主要面向物流企业、工商企业,在采购、仓储、配送、运输、供应链管理等岗位群,从 事基层管理及物流服务等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:

2.具备一体化物流作业方案的设计与实施能力;

3.具备物流信息技术应用的能力;

4.具备常用物流设施设备应用的能力;

5.具备采购、仓储、运输与配送等物流核心环节的作业管理能力;

6.掌握物流与供应链管理基础理论;

7.掌握国际物流的操作方式与技能。

核心课程与实习实训

1.核心课程

采购管理、仓储管理、运输与配送、物流包装、国际物流、物流信息管理、物流管理综 合实务、供应链管理等。

2.实习实训

在校内进行物流信息技术、物流设施设备应用、物流单项作业技能和一体化物流作业方 案设计与实施等实训。

在工商企业物流部门和物流企业进行实习。

职业资格证书举例

物流师(三级) 采购师(三级)

衔接中职专业举例

物流服务与管理

接续本科专业举例 物流管理

机械设计制造类 机械制造及自动化
无锡职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常用零件的制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识,具备机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械产品安装与调试等能力,从事较简单产品的机械加工工艺编制、机械产品加工、机电设备安装调试生产线维护、生产现场管理等工作的高素质技术技能人才本专业培养具备机械制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

主干课程:机械制图、机械设计基础、电气技术基础、机械制造技术、产品三维造型与结构设计、数控加工工艺与编程、电气控制与PLC 技术、液压与气压传动技术等。

就业面向:工业企业机械设备的安装、调试、维护与管理,机电设备的技术销售与制造等工作。毕业生可从事机械产品、工具、仪器仪表的设计制造、科研开发工作;能担负工厂设备及自动化生产线的调试运行和管理工作。近年来随着我国装备制造业的高速发展,汽车制造、高速铁路、大电站及输变电建设、城市轨道交通建设等也将大量需要该专业的毕业生。

自动化类 智能控制技术
无锡职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

本专业始于2003年开设的电气自动化技术专业智能控制方向,专业建设历经微机控制技术专业、计算机控制技术专业,2012年正式更名为智能控制技术专业,2012年被评为江苏省“十二五”高等学校重点建设专业群子专业。

培养目标:

本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的“团队协作、行业道德、和谐发展”等职业精神、职业规范和人文社会科学素养,掌握扎实的智能控制技术专业知识,具备自动化智能设备与小型智能控制系统运行、安装、调试、维护、管理和销售等能力,面向经济社会发展需要和生产服务一线,适应产业转型升级和企业技术创新需要的,胜任自动化智能设备及系统调试与维护等相关岗位的高素质技术技能人才。

主要课程:

电工技术基础、电子技术基础、C语言程序设计、电力电子技术基础、检测技术及应用、工厂电气控制设备、PLC控制系统的构建与运行、运动控制系统安装调试与运行、单片机应用技术、组态技术及应用、工业数据库应用技术、应用程序设计与开发、小型综合自动化系统集成。

就业方向:

面向长三角及江苏省装备制造业、汽车制造及零配件业、电子通讯、生物医药、食品饮料等自动化程度较高的企业,以及相关自动化技术服务领域,主要就业岗位为智能控制设备操作、智能控制系统维护与管理、智能控制系统安装及调试、自动化产品销售及服务等。

  中专 2022-11-04 21:06

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