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五邑大学山东多少分能考上,2022邑大山东分数线

技校网 更新时间:2022-11-29 04:33:37 解决时间:2022-11-04 20:41

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2022年五邑大学山东省招生专业:汉语言文学(本专业将分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》)、通信工程(不招单色识别不全;本专业将分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》)、电子信息工程(不招单色识别不全;本专业将分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》)等3个专业。2022年五邑大学山东省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、五邑大学山东省录取分数线(2022)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
综合普通类一段普通类-52697345437
二、五邑大学山东省招生计划(2022)
专业名称类型批次招生类型学制人数
汉语言文学(本专业将分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》)综合普通类一段普通类四年2
电子信息工程(不招单色识别不全;本专业将分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》)四年2
通信工程(不招单色识别不全;本专业将分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》)四年1
三、部分专业介绍
电子信息类 电子信息工程(集成电路)
五邑大学
层次 本科
学制 四年
电子信息工程(集成电路模块)(选考科目:物理+不限)
【专业特色】本专业是国家特色专业,广东省一流本科专业建设点,广东省专业综合改革试点专业,具有推荐免试攻读硕士研究生资格。本专业人才培养注重理论知识与实践实操相结合,重点培养集成电路方向的应用型人才。集成电路具有完备的理论教学内容,校内有相关的科研实验室作为科研实践支撑,可以开展半导体材料性质研究和集成电路器件设计工作,校外有相关领域的企业作为工程实践支撑,可以开展集成电路工艺设计、集成电路设备开发等工作。
【培养目标】本专业面向经济社会发展和工程应用领域,培养具有健全人格、良好人文素养和扎实专业技术知识,能够在经济社会发展中与时俱进,具有创新精神和实践动手能力,掌握半导体基础知识、半导体器件基本原理、集成电路工艺过程、芯片测试和集成电路设备应用等相关内容,能够在集成电路及相关领域从事设计、制造、检测、分析及运维和管理等工作的工程技术人才。
【主干课程】电路分析基础、电路分析基础实验、新一代信息技术与人工智能、复变函数与积分变换、模拟电子技术基础、模拟电子技术基础实验、电子工艺实习、信号与系统、信号工程基础训练、MATLAB与科学计算、固体物理与半导体物理、数字电路与逻辑设计、数字电路与逻辑实际实验、电子电路综合设计、自动控制原理B、数字信号处理、虚拟仪器与计算机控制、单片机原理及应用、集成电路封装技术、数字继承电路原理设计、工业机器人技术基础、传感器与测试技术、电磁场与微波技术、集成电路测试技术。
【就业去向】本专业毕业生可在珠三角或者长三角地区的集成电路相关上下游企业从事与集成电路工艺、集成电路装备设计制造、集成电路测试等相关技术工作, 能够在企业开展集成电路新工艺研发、智能集成电路新装备制造、芯片检测测试等技术型工作,也可以在相关的集成电路上下游企业从事半导体产品设备营销和技术服务工作。
电子信息类 电子信息工程(半导体绿色光源、光电工程)
五邑大学
层次 本科
学制 四年
电子信息工程(半导体绿色光源、光电工程模块)(选考科目:物理+不限)
【专业特色】本专业是国家特色专业,广东省一流本科专业建设点,广东省专业综合改革试点专业,具有推荐免试攻读硕士研究生资格。该专业是为了满足光电产业作为国家战略新兴产业对创新人才的需求而设立。在人才培养过程中,以“促进学生成才”为主线,提高学生的实践能力和创新能力为导向,构建了“一中心,二能力,三目标,四平台,五服务”的应用型人才分类培养体系,建立和完善技术型为主、研究型和复合型为辅的三类应用型人才培养目标,依托基础实验实训平台、专业实验教学平台、产教深度融合校企协同育人平台以及学生科技创新训练平台等四个平台,面向整个光电产业和珠三角区域经济发展的需求培养人才。
【培养目标】本专业培养具有健康的身心、良好的人文素养、高尚的职业道德和法治精神等基本素质,能主动适应珠三角区域经济和科技发展的需要,具备扎实的自然科学和工程科学基础,系统掌握电子科学与技术领域基础知识,具有较强的工程实践能力和创新意识,能够在该领域从事光电子材料与器件或光电子系统的设计、制造、研发、生产以及技术管理等工作的高级应用型人才。学生毕业后经过五年左右的锻炼,能够适应团队工作环境,通过终身学习解决电子科学与技术领域复杂工程问题的能力与水平不断提高,成为合格的工程师,优秀者能够成为中高层技术人员或管理人员。
【主干课程】专业核心课程包括:基础物理、数学物理方法、低频电子线路、数字电路、信号与系统、电磁场与电磁波、量子力学基础与固体物理、半导体物理与器件、光电子技术、发光学、电子材料与元器件、光电检测技术、光学设计、散热设计、LED封装技术、LED应用电路设计。
【就业去向】以珠三角地区为主,辐射广东省及周边地区,近几年毕业生就业率为100%。所培养的学生60%左右在半导体芯片外延与器件制造的行业、芯片封装产业、光电子材料与器件的生产、研发和应用等半导体照明领域的技术或者管理岗位就业,20%左右的学生毕业后从事微电子产业、照明产品设计、电子技术以及光机电一体化的设计与开发、太阳能电池等光电子企业方面的技术工作和企业管理工作,15%左右的毕业生到中山大学、华南理工大学、电子科大和华南师大等985、211院校攻读硕士研究生,5%左右的学生在公安、海关等政府部门的相关技术和管理岗位就业。
电子信息类 电子信息工程(新能源材料与器件)
五邑大学
层次 本科
学制 四年
电子信息工程(新能源材料与器件模块)(选考科目:物理+不限)
【专业特色】本专业是国家特色专业,广东省一流本科专业建设点,广东省专业综合改革试点专业,具有推荐免试攻读硕士研究生资格。
【培养目标】本专业培养适应国家战略性新型产业快速发展需要,具有健康的身心、良好的人文素养,品德高尚、视野开阔,具备坚实的学科基础理论知识,系统掌握新能源材料与器件设计与制造工艺、测试技术与质量评价、系统工程等方面的基本技能,能在国家战略性新兴新能源产业领域从事研究、技术开发、工艺和器件设计及相关管理工作的高级应用型人才。
【主干课程】专业核心课程包括:电池管理系统、材料科学基础、材料加工工艺、固体物理导论、新能源材料与器件制备技术、电化学基础及应用、电化学实验、锂离子电池设计与应用、新能源器件设计实验、新能源材料制备与表征实验等课程。
【就业去向】广东是全球最大的新能源电池生产制造基地之一,尤其是锂离子电池,新能源材料相关专业人才需求量大。本专业毕业生可在新能源企业和研究所等从事动力电池、燃料电池、太阳能电池等节能环保等热门领域的前沿研究、设计、制造、系统管理等工作,还可以继续攻读新能源材料与器件相关专业的硕士学位。
电子信息类 通信工程(物联网工程)
五邑大学
层次 本科
学制 四年
通信工程 (物联网工程模块)(选考科目:物理+不限)
【专业特色】本专业是广东省名牌专业、广东省特色专业,具有推荐免试攻读硕士研究生资格。本专业为国家战略性新兴产业相关专业,强调学生的工程应用能力培养,积极开展校企联合办学,注重与社会需求的同步接轨,并充分利用学校的资源优势,有效进行学科间的融合与渗透,以更好地满足我国物联网产业发展。
【培养目标】本专业为通信信息行业及地方相关支柱产业培养具有坚定信念、较高文化素质、敬业精神和社会责任感,面向物联网工程领域的信息采集、传输、处理及应用,具备通信电子系统设计、开发、应用和集成的基本能力,具有扎实的理论基础、工程实践能力与创新意识,善于学习、适应发展、视野宽阔,掌握一门外语,能在国际环境下从事通信与信息技术、通信网络、通信系统研究、设计、开发、应用和管理的高水平工程技术人才。
【主干课程】电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、信号与系统、程序设计基础、数字信号处理、电子系统EDA、传感器与检测技术、单片机与PLC控制、自动控制原理、嵌入式系统与应用、高频电子线路、无线传输与组网技术、通信原理、电磁场与微波技术、信息论与编码技术、SOPC技术、嵌入式系统及应用、专业英语、MATLAB程序设计、物联网感知技术、卫星通信技术、物联网工程及应用、物联网标准与中间件技术、网络编程基础、移动智能终端编程技术等。
【就业去向】就业方向主要集中在电子、通信、计算机、制造业。主要在物联网产业链中从事与通信相关的设计、开发、调测、运行维护和工程应用;在非物联网产业链中的企事业,如科研院所、设计单位、金融系统、邮政、民航、铁路等部门从事通信网路建设与管理或从事与电子、通信、计算机等相关专业的技术开发和管理工作。近年来多人考取中山大学、暨南大学、广东工业大学等名校研究生,连续三年就业率为100%。
电子信息类 通信工程(智能制造信息技术)
五邑大学
层次 本科
学制 四年
通信工程(智能制造信息技术模块)(选考科目:物理+不限)
【专业特色】本专业是广东省名牌专业、广东省特色专业,具有推荐免试攻读硕士研究生资格。本专业建立“多层次、开放性、立体化”实践教学平台,培养“强实践能力人才”。通过规范实践教学管理,加大实验条件投入,扩展实践教学基地的数量和种类,加大对本科生开放实验室的力度,吸收优秀学生参与科研项目,完善学生到工厂、企业和气象等部门实践实习的有效机制,建立了集教学实训、科研引导、研究开发和标准认定四大功能于一体的实践教学平台,全面实施“3+1”校企协同人才培养模式。为学生提供理论与实践紧密联系、课内与课外有机结合、创新意识与实践能力综合培养的环境和氛围。
【培养目标】以工程认证为推动力,以区域经济社会发展需要为起点和落脚点,培养具有良好的思想品德和文化修养、较宽厚的理论基础、较强的工程应用能力、一定的国际视野,服务现代制造业发展的应用型高级工程技术人才。能够开展新一代信息技术与制造装备融合的集成创新和工程应用;能够在检测与控制仪表、过程控制、生产过程智能优化控制、供应链优化等领域从事工程研发、技术管理及技术创新工作。
【主干课程】程序设计基础、电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、信号与系统、自动控制原理、现代控制理论、过程控制与仪表、传感器与检测技术、单片机与PLC控制、控制系统建模与仿真、大数据与云计算基础、运筹学、智能信息处理技术等。
【就业去向】珠三角大型制造生产企业(格力、美的、富士康等),江门本地制造龙头企业(得实、维达、中集、中远、大长江等)、开平卫浴企业、恩平电声企业,中山灯具企业(现代照明),自动控制方向的工程单位(珠海精实测控、广州电器研究院)。
中国语言文学类 汉语言文学(师范)
五邑大学
层次 本科
学制 四年
汉语言文学(师范)(选考科目:物理/历史+不限)
【培养目标】本专业培养德智体美全面发展,具有良好的人文素质、系统的汉语言文学专业知识、较强的教育教学技能和创新能力,适合从事中小学校、各类教育机构语文教学、研究工作和相关教育、管理工作,基础型、技能型、师范型三型合一的应用型人才。
【专业特色】汉语言文学师范专业历年招生情况良好。近三年第一志愿录取率100%。本专业与地方优质中小学、政府机关、社会教育机构建立了合作关系,在实习基地基础上进行深层次教学、研究合作,建设产教融合基地,实现理论与实践、高等教育与中小学教学的无缝衔接。
【主干课程】课程主要由语言模块、文学模块、师范技能模块组成,包括《古代汉语》、《现代汉语》、《中国古代文学》、《中国现当代文学》、《文学概论》、《教育学基础》、《语文课程与教学论》、《语文教学技能》、《语文教学设计与案例》、《教师书法》等课程与课内外专项实践活动。
【就业去向】汉语言师范专业毕业生面向江门市,辐射珠三角及周边地区的中小学校和各类型教育机构,历届毕业生多数已成为语文骨干教师。同时,本专业依托文学院现有的学科教学(语文)教育硕士点,为学生进一步的学业深造、专业提升提供了便捷通道和有利条件。近三年,师范专业毕业班考研及从教比例超过65%,就业对口率和就业质量较高。
电子信息类 电子信息工程(信息安全)
五邑大学
层次 本科
学制 四年
电子信息工程(信息安全模块)(选考科目:物理+不限)
【专业特色】本专业是国家特色专业,广东省一流本科专业建设点,广东省专业综合改革试点专业,具有推荐免试攻读硕士研究生资格。本专业人才培养注重应用、注重工程实践能力培养。信息安全实验设备齐全,可利用的教学设施包括学校网络中心、计算机中心、计算机硬件实验室、计算机软件实验室、计算机网络实验室,实训基地占地总面积3000多平方米。为培养信息安全工程应用型人才创造了良好的环境,可以确保学生通过实践活动提高自己的工程应用能力。
【培养目标】电子信息工程(信息安全模块)专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的综合素质和信息安全基本理论知识,掌握局域网安全管理、服务器安全配置与维护、系统漏洞修复与病毒防御、信息数据的安全维护、安全产品的销售及售后服务、数据库安全及应用开发等基本技术的信息安全专业人才。
【就业去向】本专业毕业生主要在深圳、广州、江门等珠三角地区企事业单位从事信息安全、网络维护等相关技术工作,能够在政府机关、各企事业单位担任网络设备安装、网络设备调试、网络管理、网络安全管理工程师、安全产品采购与销售代表、信息安全咨询师,也可以在IT企业从事网络安全产品营销和技术服务工作。
中国语言文学类 汉语言文学
五邑大学
层次 本科
学制 四年
汉语言文学(选考科目:物理/历史+不限)
【培养目标】本专业以汉语、文学、文化为学习、研究对象,旨在培养具有扎实的汉语与文学基础,具备较高的文字表达与应用能力,拥有宽阔的文化视野,服务社会需要的优秀复合型中文人才。
【专业特色】 本专业为“广东省特色专业建设点”。该专业注重培养学生的文体写作能力和口头表达能力,以切实的应用教学为抓手形成独特的专业特色,为全社会各行业培养覆盖面广、适应性和适用性强的应用型专业人才。专项实践突出加强与政府、媒体、企业、文化创意产业的合作,实现人才实践培养的多元化和培养模式的个性化。
【主干课程】课程主要由语言模块、文学模块、应用技能模块组成,包括《古代汉语》、《现代汉语》、《言语交际学》、《中国古代文学》、《外国文学》、《文学概论》、《基础写作》、《新闻学导论》、《新闻评论与写作》、《诗词写作》、《创意写作》等课程与课外专项实践活动。
【就业去向】汉语言文学专业就业前景广阔,包括并不限于在政府机关、企事业单位从事语言文字工作,并可在文化、传媒行业、对外交流等单位从事传播工作。
  中专 2022-11-04 20:41

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