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温州科技职业学院2021年安徽各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-09-05 14:55:32 解决时间:2022-08-24 19:48

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温州科技职业学院2021年安徽各专业录取分数线:国际商务理科录取分数线为247分,软件技术理科录取分数线为247分,跨境电子商务理科录取分数线为247分,计算机网络技术理科录取分数线为248分,连锁经营与管理理科录取分数线为249分,人工智能技术应用理科录取分数线为250分,跨境电子商务文科录取分数线为427分,连锁经营与管理文科录取分数线为427分,人工智能技术应用文科录取分数线为428分,计算机网络技术文科录取分数线为429分,软件技术文科录取分数线为429分,国际商务文科录取分数线为430分。
一、温州科技职业学院2021年安徽各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2021国际商务理科专科批普通类247221467
2021软件技术理科专科批普通类247221467
2021跨境电子商务理科专科批普通类247221467
2021计算机网络技术理科专科批普通类248221330
2021连锁经营与管理理科专科批普通类249221198
2021人工智能技术应用理科专科批普通类250221077
2021跨境电子商务文科专科批普通类427109874
2021连锁经营与管理文科专科批普通类427109874
2021人工智能技术应用文科专科批普通类428109288
2021计算机网络技术文科专科批普通类429108749
2021软件技术文科专科批普通类429108749
2021国际商务文科专科批普通类430108181
二、部分专业
计算机类 计算机网络技术
温州科技职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

●专业背景及人才需求

计算机网络技术是计算机技术和通信技术紧密结合并不断发展的一门新兴学科,是信息技术产业的支撑性技术之一,在信息技术产业中扮演着重要的角色。随着信息化的飞速发展、电子商务和电子政务的普及以及日常生活中各方面计算机的普及使用,使社会对计算机网络技术专业方面的人才的需求日益增加。温州科技职业学院计算机网络技术专业是2007年经省教育厅批准设立,2008年开始招生的新专业,2009年12月立项学院的重点建设专业。

● 岗位职业特点

本专业通过贯彻技术理论、技术实现和技术运用三主线的学习,使学生能较熟练地掌握计算机网络基础设施组成、网络传输架构组成、网络组成设备、计算机网络应用环境组成、网络运行与服务、网络应用环境和资源管理等知识,毕业后能从事“建网、管网、用网(应用开发)”工作,即大部分毕业生毕业后经过一段时间的锻炼都能成为合格的网络工程人员,甚至少部分人通过一段时间的锻炼能成为网络工程师。最终能在企业、事业单位、技术和行政管理部门等从事计算机网络基础设施建设、网络系统集成、网络运行管理与系统维护、网络运用开发等工作的高技能型人才。

1、网络管理员:从事计算机网络使用、管理、维护、网络一般性故障的诊断与排除及信息安全等工作;

从事政府、企事业单位管理Internet信息系统等工作;

从事安装、使用和配置网络环境下的有关软硬件等工作。

2、网络工程师:

从事局域网的规划、实施等工作;

从事计算机网络相关软硬件的营销及技术支持等工作;

从事数据通信企业的城域网、广域网的建设、维护和运营工作。

3、多媒体制作技术员、网页制作员:

从事电子政务、电子商务的应用、网页制作和网站维护等工作;

从事小型网络应用程序开发和数据库访问维护等工作。

4、程序员

根据需求,进行软件的设计、代码编写、版本管理、文档撰写、测试、维护等工作,熟悉设计、开发工具、软件包、中间件使用,遵守开发规范。

● 专业培养目标

本专业培养适应社会主义市场经济需要的,德智体美全面发展,具备网络规划与设计、网络管理、网络应用开发、网页制作与网站管理、数据库技术服务、计算机系统管理与维护等专业技能及技术应用能力, 面向企业、事业单位、技术和行政管理部门等从事计算机网络基础设施建设、网络系统集成、网络安全、网络运行管理与系统维护、网络应用开发、网站建设与管理等工作的高技能应用型专门人才。

● 主干课程

网络设备配置与管理、网络编程技术、网络操作系统、网络工程、网站规划与建设、网络规划与组建实训、网络集成实训等课程。

●主要技能证书

高级计算机操作员、计算机三级网络技术、计算机软件水平证书、CIW、CCNA等。

● 就业方向

毕业生可在企事业单位和专业软件公司等IT行业从事网络工程设计、网络管理与维护、网站建设与网页设计等技术工作;从事网络协议层软件、网络应用软件开发与维护、信息工程监理等工作;从事网络设备销售、计算机应用技术培训、计算机软硬件系统维护等工作。

● 优势与特色

计算机网络技术专业是我院重点建设专业,实训基地通过浙江省教育厅良好评估。本专业紧紧围绕高职培养目标,坚持“校企合作,体验就业”人才培养模式,以就业为导向,以职业岗位(群)技术领域的任职要求和行业、企业认证作为课程建设标准,以“建网”、“管网”、“用网”为专业核心能力,培养高技能应用型网络技术人才。现有专业教师15人,其中高级职称5人,硕士12人,博士1人,专任教师中全部获得企业认证、信息产业部、劳动部资格证书。 本专业教、科、研成果丰硕,出版各级各类专业教材9部,浙江省重点建设教材3部,承担和完成各类教科研项目10余项,发表论文20余篇,其中核心期刊8篇,专业主干课4门立项院级重点建设课程。现有天佑信数码科技有限公司、温州帝杰曼网络有限公司、温州市联强网络技术有限公司、温州怡联网络公司、温州网新图灵数码科技有限公司、浙江汇智科技有限公司、昆山安博教育科技有限公司、温州志邦信息系统工程有限公司、温州之民信息服务有限公司9家签约校外实训基地,有近四十家学生顶岗实习合作企业,紧密联系校外合作企业为师生提供企业实践条件。

经济贸易类 国际商务
温州科技职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年
● 专业背景及人才需求

随着经济全球化的迅猛发展,中国作为世界第一大出口贸易国与其他国家的经济贸易往来日益频繁,国际商务专业人才因需求缺口巨大而备受青睐。根据最新人才需求调查资料显示,江浙以及长江三角洲地区作为目前我国经济增长速度最快的地区,对于高素质技能型的外贸专业人才需求很大,外贸跟单员、单证员、报关员、报检员、货代员、业务员的岗位需求缺口十分巨大。因此,本专业毕业生的就业前景十分广阔。

● 岗位职业特点

我国外贸行业要求的是高素质、高知识、高复合的技能型专业人才。它不但要求从业者掌握国际商务的基本知识与技能,熟悉国际贸易的相关法律与惯例,能熟练从事进出口业务洽商、国际结算、外贸跟单、单证审核与缮制、报检报关、物流货代、海外营销与投资等实务操作。同时还应具备外贸跟单员、国际商务单证员、报检员、报关员、国际货代从业人员、外贸业务员等相关岗位的职(从)业资格。行业岗位薪酬待遇高,工作极富机遇与挑战。

●专业培养目标

本专业培养坚持四项基本原则,适应经济社会发展和文化传承创新需要,掌握国际贸易、国际金融、国际商法、国际商务英语等专业知识,具备外贸业务操作能力、国际商务沟通能力、国际市场营销能力、国际贸易避险与争议处理能力、国际电子商务应用等专业技能,面向外贸企业、三资企业、国际物流及货代公司等外经贸部门的进出口业务、制单跟单、报检报关、货代保险、金融结算等职业岗位,具有国际贸易相关职(从)业资格证书的德智体美全面发展的高素质高技能专门人才。

●主干课程

国际贸易理论与实务、国际贸易仿真综合实训、外贸单证实务、外贸跟单实务、国际商务英语口语与听力、国际结算与风险防控、国际市场营销。

●主要技能证书

国际商务单证员、外贸跟单员、报检员、国际货代员、外贸业务员、国际商务会展员、报关员、POCIB等。

●就业方向

毕业生可进入各类外贸企业、三资企业、跨国公司、国际商务代理公司及国际物流与货代公司等外经贸部门从事进出口业务、外贸跟单、审证制单、国际结算、报关报检、物流货代、核销退税等工作;也可在国际物流及货运代理企业从事报关、报检及货运代理等实务操作工作;在金融保险机构从事单证审核、国际结算等涉外金融保险业务工作;还可在政府部门、各类工商企业和金融机构的驻外机构协助从事企业跨国经营、海外上市等相关工作。

●优势与特色

我国外经贸行业要求的是高素质、高知识、高技能复合型的高端国际商务专业人才。外经贸职业具有岗位薪酬待遇高、打工创业两相宜、工作极富机遇和挑战的特点。因此,我院国际商务专业的整体建设始终立足于专业人才培养、市场需求和地方经济发展的社会背景、产业背景、行业背景和职业背景,总结了国内外同类及相关专业的办学特色,坚持以提高办学质量和突出“校企合作、层进式工学结合、课证融合”的专业特色为宗旨,并能根据实践需要科学定位和适时调整人才培养规格,不断优化培养方案和教育资源配置,完善与地方及行业发展背景相适应、充分体现时代气息、符合市场需求、质量与效益相统一的专业人才培养模式,努力为社会经济发展和地方外经贸事业发展服务。担任本专业教学的教师是一支具有“双元双师双语”特点的优秀教学团队,现有专任教师10名,其中高级职称2人,硕士10名,有海外留学进修经历的教师6名,所有专任教师均具有外经贸企业的实际工作经历。同时,本专业还拥有一支由来自外经贸行业企业的专家、业务骨干组成的客座专家和兼职教师队伍。专业课程架构和课堂教学充分突出了实践性教学和对学生综合素质与实践技能的培养。《国际市场营销》和《外贸单证实务》等课程已评为温州市精品课程。出版的国家十一五、十二五规划教材等各级各类专业教材近20部,承担和完成的各类教科研项目达27项,发表论文30余篇,参加社会服务及应用技术研究项目达28项。专业毕业生近两年就业率达96.70%和99.32%,往届毕业生对专业满意度达100%,居全院之首。

计算机类 软件技术
温州科技职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解软件项目的 开发流程,掌握软件设计与应用的知识和技能;掌握主流软件开发技术,具备软件开发、测 试能力,从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类软件企业、政府和企事业单位,在软件开发应用岗位群,从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备简单算法的分析与设计能力;

3.具备数据库设计、应用与管理能力;

4.具备软件界面设计能力;

5.具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力;

6.具备软件测试能力;

7.具备软件项目文档的撰写能力;

8.具备软件的售后技术支持能力;

9.了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。

核心课程与实习实训

1.核心课程

程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。

2.实习实训

在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。

在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。

职业资格证书举例

计算机软件产品检验员(三级) 计算机程序设计员(四级) 程序员 软件测评师

衔接中职专业举例

计算机应用

接续本科专业举例 计算机科学与技术

工商管理类 连锁经营与管理
温州科技职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握连锁经营基 础理论和专业知识,熟悉连锁企业业务流程,了解连锁相关行业发展趋势,具备良好自学、 心理调适、语言沟通、团队协作等通用能力,以及市场分析、店铺开发、店铺营运管理、商 品采购等专业核心能力,从事店铺运营管理、商品采购、市场分析、促销策划工作的高素质 技术技能人才。 就业面向

主要面向连锁商贸、连锁餐饮以及其他服务类企业,在门店、配送中心或连锁总部相关 职能部门的一线运营和管理岗位,从事店铺运营管理、商品采购、配送管理、店铺开发、市 场分析、促销策划等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备良好的语言表达、文案撰写能力;

3.具备良好的人际沟通、团队协作、组织协调能力;

4.具备开展商品促销、商品陈列、商品分类、商品养护、市场分析等店铺营运管理能 力;

5.具备开展物流配送、商品验收、盘存管理能力;

6.具备开展策划设计、店铺开发、商品采购、人力资源管理能力;

7.熟悉连锁企业管理信息系统操作,具备进行相关信息分析处理的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

连锁门店开发与设计、连锁企业商品采购管理、连锁企业门店运营管理、连锁企业仓储 与配送、特许经营管理、连锁企业信息管理等。

2.实习实训

在校内进行门店运营管理、店铺开发、商品陈列、连锁信息管理系统等实训。

在校外连锁经营企业进行实习。

职业资格证书举例

高级营业员 助理营销师助理连锁经营师助理品类管理师

衔接中职专业举例

商品经营专卖品经营连锁经营与管理客户服务

接续本科专业举例

工商管理市场营销

计算机类 人工智能技术应用
温州科技职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年
专业定义

培养掌握人工智能基础专业理论知识、应用技术,具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力,从事人工智能相关的应用开发、系统集成与运维、产品销售与咨询、售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。

课程体系

《人工智能数据集处理》、《分布式计算与存储技术》、《机器学习》、《深度学习》、《智能感知与理解》、《自然语言处理》、《智能产品营销与服务》等。

就业方向

人工智能产业及其应用相关的企事业单位:在人工智能技术应用开发、系统运维、产品营销、技术支持等岗位群,从事人工智能应用产品开发与测试、数据处理、系统运维、产品营销、技术支持等工作。

  中专 2022-08-24 19:48

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