| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 市场营销 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 130 | 93489 |
| 2021 | 水利工程 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 130 | 93489 |
| 2021 | 工业机器人技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 130 | 93489 |
| 2021 | 市场营销 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 130 | 91100 |
| 2021 | 水利工程 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 130 | 91100 |
| 2021 | 工业机器人技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 130 | 91100 |
| 2021 | 电气自动化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 131 | 93489 |
| 2021 | 数字媒体技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 131 | 91087 |
| 2021 | 环境工程技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 132 | 91072 |
| 2021 | 环境工程技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 133 | 93486 |
| 2021 | 软件技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 134 | 93480 |
| 2021 | 数字媒体技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 134 | 93480 |
| 2021 | 电气自动化技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 134 | 91035 |
| 2021 | 计算机网络技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 135 | 91015 |
| 2021 | 软件技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 135 | 91015 |
| 2021 | 计算机网络技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 156 | 93409 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握环境工程工 艺设计、施工管理、设备安装、工艺调试、环保设施运营管理、环境工程监理基本知识,具 备环境监测、环境影响评价及环境管理能力,从事环境保护领域水污染治理、大气污染治理、 固体废物处理处置以及物理污染治理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向环境保护行业在水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置,以及物理污 染治理等领域,从事环境工程工艺设计、环境工程施工管理、环保设备安装调试、环保设施 运营管理、环境工程监理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.掌握计算机及常用办公软件和绘图软件使用技巧,能利用计算机进行文案处理和辅助 绘图;
3.掌握水污染、大气污染、固废污染、物理污染治理技术,具备一定的工程设计能力;
4.掌握环境工程的基本理论和基本知识,具备环境工程施工组织及现场管理的基本 能力;
5.掌握电气、机械和土建等工程专业基本知识,具备常见污染治理设施操作、运行调试 与维护管理的基本能力;
6.掌握环境工程项目监理的基本知识,具备环境工程项目监理能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
水污染治理、大气污染控制、固体废物处理处置、物理污染控制、环境工程施工管理、 环保设备制造、安装与调试、环境监理等。
2.实习实训
在校内进行环境工程CAD绘图、水污染治理、大气污染控制、环境工程施工与设备安装 等实训。
在环境工程公司、污(废)水处理厂、水务公司等企业进行实习。
职业资格证书举例
污(废)水处理工污水化验监测工计算机辅助设计绘图员化学检验工(中级)
维修电工(中级)
衔接中职专业举例
环境监测技术环境治理技术
接续本科专业举例
环境工程环境科学环境科学与工程环境生态工程环保设备工程 资源环境科学
给排水科学与工程
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解软件项目的 开发流程,掌握软件设计与应用的知识和技能;掌握主流软件开发技术,具备软件开发、测 试能力,从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各类软件企业、政府和企事业单位,在软件开发应用岗位群,从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备简单算法的分析与设计能力;
3.具备数据库设计、应用与管理能力;
4.具备软件界面设计能力;
5.具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力;
6.具备软件测试能力;
7.具备软件项目文档的撰写能力;
8.具备软件的售后技术支持能力;
9.了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。
核心课程与实习实训
1.核心课程
程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。
2.实习实训
在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。
在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。
职业资格证书举例
计算机软件产品检验员(三级) 计算机程序设计员(四级) 程序员 软件测评师
衔接中职专业举例
计算机应用
接续本科专业举例 计算机科学与技术
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握水利工程施 工技术、水利工程施工组织与管理等基本知识,具备农田水利工程施工与管理、城镇水利工 程施工和管理、农村饮水安全管理、工程测绘等能力,从事农田水利工程施工和管理、城市 水利工程施工和管理、农村饮水工程安全管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向农业水利、城市水利等行业,在水利工程施工、质量管理等岗位群,从事农田 水利工程施工与管理、城市生态水系施工与管理、水景观和城市防洪工程的设计、农村饮水 安全管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:
2.具备熟练运用计算机进行文字处理及专业软件应用的基本能力;
3.具备工程测量、识读及绘制水利工程图纸的基本能力;
4.具备农田水利工程设计能力;
5.具备农田水利工程施工与管理的能力;
6.具备城镇水利工程施工与管理的能力;
7.具备城镇水利工程设计能力;
8.具备农村饮水安全管理的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
水利工程制图、水利工程测量、水工建筑物、水利工程施工、现代灌排工程技术、城镇 供排水工程技术、农村饮水安全技术等。
2.实习实训
在校内进行工程测量、工程图识读、水利工程设计、水利工程施工技术、造价与招投标 等实训。
在农业、水利、市政和监理等企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
材料员质量员预算员施工员 测量员
衔接中职专业举例
农业与农村用水水利水电工程施工给排水工程施工与运行
接续本科专业举例
农业水利工程水利水电工程

2021年温州科技职业学院河南省招生专业:动物医学(7200元/年)、软件技术(6600元/年)、物联网应用技术(6600元/年)、计算机网络技术(6600元/、动物医学(7200元/年)、大数据与会计(6900元/年)、计算机网络技术(6

2021年温州科技职业学院江西省招生专业:园林技术、环境工程技术、物联网应用技术、计算机网络技术、国际商务、环境工程技术、国际商务、园林技术、计算机网络技术、电气自动化技术等10个专业。2021年温州科技职业学院江西省录取分数线(供大家参考

2021年温州科技职业学院福建省招生专业:宠物养护与驯导、园林工程技术、园林工程技术、金融服务与管理、金融服务与管理、大数据与会计、大数据与会计、宠物养护与驯导等8个专业。2021年温州科技职业学院福建省录取分数线(供大家参考,如有与官方不

2021年温州科技职业学院安徽省招生专业:跨境电子商务、国际商务、软件技术、国际商务、计算机网络技术、软件技术、连锁经营与管理、跨境电子商务、人工智能技术应用、连锁经营与管理、人工智能技术应用、计算机网络技术等12个专业。2021年温州科技

2021年温州科技职业学院浙江省招生专业:数字媒体技术、电气自动化技术、物联网应用技术、园林技术(中外合作办学)、金融服务与管理、畜牧兽医、食品智能加工技术、设施农业与装备、森林生态旅游与康养、国际商务、种子生产与经营、电子商务、环境工程技

温州科技职业学院2017年山西各专业录取分数线:数字媒体应用技术理科录取分数线为130分,电气自动化技术理科录取分数线为130分,园林技术理科录取分数线为130分,电子信息工程技术理科录取分数线为130分,国际商务理科录取分数线为130分,

温州科技职业学院2019年山西各专业录取分数线:电机与电器技术理科录取分数线为130分,会计理科录取分数线为130分,水利工程理科录取分数线为130分,电气自动化技术文科录取分数线为130分,会计文科录取分数线为130分,环境工程技术文科录

温州科技职业学院2020年山西各专业录取分数线:计算机网络技术理科录取分数线为0分,电气自动化技术理科录取分数线为0分,数字媒体应用技术理科录取分数线为0分,工业机器人技术文科录取分数线为0分,电气自动化技术文科录取分数线为0分,数字媒体应

温州科技职业学院2021年山西各专业录取分数线:市场营销理科录取分数线为130分,水利工程理科录取分数线为130分,工业机器人技术理科录取分数线为130分,市场营销文科录取分数线为130分,水利工程文科录取分数线为130分,工业机器人技术文

2021年温州科技职业学院山西省招生专业:水利工程、水利工程、软件技术、数字媒体技术、市场营销、电气自动化技术、环境工程技术、环境工程技术、工业机器人技术、电气自动化技术、软件技术、计算机网络技术、数字媒体技术、工业机器人技术、市场营销、计