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梧州学院学前教育和音乐学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-12 12:19:43 解决时间:2022-11-05 22:06

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梧州学院学前教育和音乐学哪个好?小编通过比较学前教育和音乐学在广西往年的录取分数线,学前教育就业前景和音乐学就业前景,学前教育专业介绍和音乐学专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和音乐学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、学前教育和音乐学录取分数线(广西)
理科
年份学前教育音乐学
2021427(学前教育(师范,3740元/年))--
2020428(学前教育(师范,3735元/年,在师范校区办学))--
2019438--
2018427(学前教育(师范)(在师范校区办学))--
2017401--
文科
年份学前教育音乐学
2021474(学前教育(师范,3740元/年))--
2020440(学前教育(师范,3735元/年,在师范校区办学))--
2019459--
2018475(学前教育(师范)(在师范校区办学))--
2017458--
二、学前教育和音乐学专业介绍
音乐与舞蹈学类 音乐学
梧州学院
层次 本科
学制 五年
培养目标:本专业培养掌握音乐学的基本理论、基础知识以及专业演奏、演唱知识,能够熟练的运用正确的演唱、演奏、创编方法、技巧,掌握现代化教育教学的基本理论和规律,掌握教师专业基本技能,具备从事音乐教育的工作能力和较强的音乐活动指导、组织能力的应用型专门人才。

主要课程:钢琴、声乐、舞蹈、基本乐理、视唱练耳、和声学、曲式与作品分析、艺术概论、中外音乐史、合唱指挥、音乐鉴赏、音乐教学法、作曲基础等。

就业方向:毕业生适合在中小学、专业团体、机关企事业单位、艺术研究单位以及广播、影视部门等,从事宣传、教学、表演、研究、编辑等工作。

授予学位:艺术学学士学位。

教育学类 学前教育
梧州学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有现代教育理念,具有良好道德情操,具有扎实文化知识、专业理论、教学技能的,能适应现代学前教育事业发展与改革需要的幼儿园教学、管理以及其他相关部门社会幼教工作的应用型、创新型师资人才。

主要课程:学前教育学、学前心理学、现代教育技术、琴法、乐理基础、美术、舞蹈、声乐、幼儿保健学、教育科学研究方法、学前教师语言艺术、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、幼儿游戏论、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园管理与评价、儿童舞蹈创编等。

就业方向:毕业生适合在幼儿园、幼教机构、学前教育研究所、教研室、教育行政部门等从事教学、管理工作。

授予学位:教育学学士学位。

三、学前教育和音乐学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
广西学前教育(要求考生无色盲无色弱)理科本科二批普通类四年48
文科46
重庆学前教育(师范类。无色官无色弱。)物理类本科批普通类四年5
学前教育(师范类,不招色弱)历史类5
云南学前教育(师范类)要求考生无色盲、色弱理科本科二批及预科普通类四年5
文科5
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
广西学前教育(3275元/年)理科专科批普通类350133071
文科41052315
学前教育(师范,3740元/年)理科本科二批42778949
文科47425599
重庆学前教育物理类本科批普通类51851213
历史类52417761
云南学前教育(师范类)文科本科二批及预科普通类53224502
五、就业前景
音乐学
1.音乐学就业前景:
从大部分院校的音乐学就业情况来看,该专业的毕业生就业率都不错,既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作;也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲;还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。 音乐领域所需要的人才有其特殊性,先是表演人才、创作人才和理论人才,后来有了教育人才,发展到今天,又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及,以及高科技的飞速发展,大众传媒日益昌盛,各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围,因此,其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上,音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强,要求学生既要有良好的音乐基础,又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础,而真正学懂一门音乐,不是短期内可以解决的。因此,这是音乐学专业毕业生的优势,为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向:
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如:合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏,广播剧、影视剧配乐的创作编曲,音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。
  中专 2022-11-05 22:06

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