类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
综合 | 临床医学(中外合作办学)(五年制)(中外合作办学) | 北京 | 本科批 | - | 578 | 11319 |
综合 | 临床医学(新医科班)(五年制) | 北京 | 本科批 | - | 577 | 11480 |
综合 | 临床医学(一体化)(五年制) | 北京 | 本科批 | - | 571 | 12454 |
综合 | 临床医学(一体化) | 天津 | 本科批A段 | - | 641 | 5633 |
综合 | 临床医学(新医科班) | 天津 | 本科批A段 | - | 632 | 6995 |
综合 | 临床医学 | 天津 | 本科批A段 | - | 623 | 8527 |
综合 | 临床医学(一体化,儿科学方向) | 天津 | 本科批A段 | - | 622 | 8689 |
理科 | 临床医学 | 内蒙古 | 本科一批 | 592 | 579 | 3339 |
物理类 | 临床医学 | 辽宁 | 本科批 | - | 606 | 9245 |
理科 | 临床医学 | 吉林 | 本科二批A段 | 556 | 479 | 18759 |
理科 | 临床医学 | 黑龙江 | 本科二批A段 | 539 | 539 | 9479 |
综合 | 临床医学(中外合作办学) | 上海 | 本科批 | - | 537 | 7895 |
综合 | 临床医学(一体化) | 上海 | 本科批 | - | 535 | 8283 |
综合 | 临床医学(一体化,儿科学方向) | 上海 | 本科批 | - | 534 | 8481 |
综合 | 临床医学(新医科班) | 上海 | 本科批 | - | 513 | 12866 |
综合 | 临床医学 | 上海 | 本科批 | - | 508 | 13979 |
物理类 | 临床医学 | 江苏 | 本科批 | - | 578 | 18173 |
物理类 | 临床医学(中外合作办学)(中外合作办学) | 江苏 | 本科批 | - | 571 | 22337 |
综合 | 临床医学(一体化) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 645 | 9130 |
综合 | 临床医学(新医科班) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 644 | 9778 |
综合 | 临床医学(一体化,儿科学方向) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 643 | 10272 |
综合 | 临床医学(一体化,麻醉学方向) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 643 | 9990 |
综合 | 临床医学(一体化,老年医学方向) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 640 | 11440 |
综合 | 临床医学(一体化,精神医学方向) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 640 | 11426 |
综合 | 临床医学(一体化,放射医学方向) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 640 | 11433 |
综合 | 临床医学 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 627 | 19157 |
综合 | 临床医学(中外合作办学) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 615 | 28114 |
综合 | 临床医学 | 浙江 | 平行录取二段 | - | 609 | 33727 |
理科 | 临床医学(一体化,儿科学方向) | 安徽 | 本科一批 | - | 609 | 10946 |
理科 | 临床医学 | 安徽 | 本科一批 | - | 597 | 15342 |
物理类 | 临床医学(一体化) | 福建 | 本科批 | 612 | 612 | 6711 |
物理类 | 临床医学 | 福建 | 本科批 | 603 | 591 | 12498 |
物理类 | 临床医学(一体化,儿科学方向) | 福建 | 本科批 | 590 | 590 | 12832 |
理科 | 临床医学("5+3"一体化) | 江西 | 本科一批 | - | 603 | 7938 |
理科 | 临床医学 | 江西 | 本科一批 | - | 601 | 8431 |
综合 | 临床医学(一体化) | 山东 | 普通类一段 | - | 623 | 7166 |
综合 | 临床医学 | 山东 | 普通类一段 | - | 612 | 10925 |
综合 | 临床医学(一体化,儿科学方向) | 山东 | 普通类一段 | - | 610 | 12052 |
综合 | 临床医学(中外合作办学)(中外合作办学) | 山东 | 普通类一段 | - | 586 | 24987 |
理科 | 临床医学(一体化) | 河南 | 本科一批 | 616 | 615 | 16706 |
理科 | 临床医学 | 河南 | 本科一批 | 618 | 609 | 20081 |
物理类 | 临床医学 | 湖南 | 本科批 | - | 595 | 14053 |
物理类 | 临床医学(非定向) | 广东 | 本科批 | - | 615 | 14870 |
物理类 | 临床医学(中外合作办学)(非定向)(外语=)(中外合作办学项目)(中外合作办学) | 广东 | 本科批 | - | 583 | 36774 |
综合 | 临床医学 | 海南 | 本科批 | - | 648 | 4302 |
物理类 | 临床医学(一体化) | 重庆 | 本科批 | - | 642 | 4148 |
物理类 | 临床医学(一体化,儿科学方向) | 重庆 | 本科批 | - | 635 | 5417 |
物理类 | 临床医学(新医科班) | 重庆 | 本科批 | - | 631 | 6180 |
物理类 | 临床医学 | 重庆 | 本科批 | - | 621 | 8490 |
理科 | 临床医学 | 四川 | 本科二批 | 620 | 550 | 55684 |
类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
综合 | 临床医学(一体化)(五年制) | 北京 | 本科批 | - | 596 | 9844 |
综合 | 临床医学(中外合作办学)(五年制) | 北京 | 本科批 | - | 577 | 13008 |
综合 | 临床医学(+一体化) | 天津 | 本科批A段 | - | 648 | 5137 |
综合 | 临床医学(+一体化,儿科学方向) | 天津 | 本科批A段 | - | 647 | 5320 |
综合 | 临床医学 | 天津 | 本科批A段 | - | 638 | 6781 |
理科 | 临床医学 | 内蒙古 | 本科一批 | 595 | 594 | 3368 |
理科 | 临床医学 | 辽宁 | 本科批 | - | 589 | 12401 |
理科 | 临床医学 | 吉林 | 本科二批A段 | - | 569 | 8570 |
理科 | 临床医学 | 黑龙江 | 本科二批A段 | 573 | 573 | 10071 |
综合 | 临床医学(“5+3”一体化) | 上海 | 本科批 | - | 544 | 6112 |
综合 | 临床医学(“5+3”一体化,儿科学方向) | 上海 | 本科批 | - | 535 | 7835 |
综合 | 临床医学 | 上海 | 本科批 | - | 533 | 8275 |
综合 | 临床医学(中外合作办学) | 上海 | 本科批 | - | 513 | 12615 |
综合 | 临床医学(一体化) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 651 | 8331 |
综合 | 临床医学(一体化,儿科学方向) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 649 | 9168 |
综合 | 临床医学(一体化,方向) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 648 | 9833 |
综合 | 临床医学 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 636 | 16697 |
综合 | 临床医学(中外合作办学) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 622 | 26793 |
理科 | 临床医学(一体化,儿科学方向) | 安徽 | 本科一批 | 618 | 618 | 13806 |
理科 | 临床医学 | 安徽 | 本科一批 | 614 | 610 | 17287 |
理科 | 临床医学(“5+3”一体化) | 福建 | 本科批 | 618 | 618 | 5839 |
理科 | 临床医学(“5+3”一体化,儿科学方向) | 福建 | 本科批 | 608 | 608 | 7789 |
理科 | 临床医学 | 福建 | 本科批 | 585 | 573 | 16412 |
理科 | 临床医学(一体化) | 江西 | 本科一批 | - | 609 | 9050 |
理科 | 临床医学 | 江西 | 本科一批 | - | 606 | 9847 |
综合 | 临床医学(一体化) | 山东 | 普通类一段 | - | 627 | 11869 |
综合 | 临床医学 | 山东 | 普通类一段 | - | 623 | 13421 |
综合 | 临床医学(一体化,儿科学方向) | 山东 | 普通类一段 | - | 612 | 19164 |
理科 | 临床医学(一体化) | 河南 | 本科一批 | - | 637 | 16139 |
理科 | 临床医学 | 河南 | 本科一批 | - | 628 | 21581 |
理科 | 临床医学(一体化) | 湖北 | 本科一批 | - | 621 | 8764 |
理科 | 临床医学 | 湖北 | 本科一批 | - | 612 | 11587 |
理科 | 临床医学 | 湖南 | 本科二批 | 602 | 589 | 20333 |
理科 | 临床医学 | 广东 | 本科批 | - | 591 | 24675 |
理科 | 临床医学(中外合作办学) | 广东 | 本科批 | - | 500 | 107943 |
综合 | 临床医学 | 海南 | 本科批 | - | 685 | 1910 |
理科 | 临床医学(一体化) | 重庆 | 本科一批 | - | 599 | 8106 |
理科 | 临床医学 | 重庆 | 本科一批 | - | 595 | 8874 |
理科 | 临床医学(一体化,儿科学方向) | 重庆 | 本科一批 | - | 593 | 9262 |
理科 | 临床医学 | 四川 | 本科二批 | 631 | 621 | 15215 |
类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
理科 | 临床医学 | 湖北 | 本科一批 | - | 587 | 14269 |
理科 | 临床医学(“5+3”一体化) | 北京 | 本科批 | - | 585 | 9813 |
理科 | 临床医学(“5+3”一体化,儿科学方向) | 北京 | 本科批 | - | 584 | 9926 |
理科 | 临床医学(+一体化)(+) | 天津 | 本科批A段 | - | 605 | 5209 |
理科 | 临床医学(+一体化,儿科学方向)(+) | 天津 | 本科批A段 | - | 603 | 5400 |
理科 | 临床医学 | 天津 | 本科批A段 | - | 597 | 5990 |
理科 | 临床医学 | 内蒙古 | 本科一批 | - | 579 | 5862 |
理科 | 临床医学 | 辽宁 | 本科批 | 597 | 592 | 11432 |
理科 | 临床医学(一体化) | 吉林 | 本科二批A段 | - | 530 | 17384 |
理科 | 临床医学 | 吉林 | 本科二批A段 | - | 525 | 18504 |
理科 | 临床医学 | 黑龙江 | 本科二批A段 | - | 565 | 12518 |
综合 | 临床医学 | 上海 | 本科批 | - | 540 | 6911 |
综合 | 临床医学 | 上海 | 本科批 | - | 536 | 7694 |
综合 | 临床医学 | 上海 | 本科批 | - | 528 | 9311 |
理科 | 临床医学 | 江苏 | 本科二批 | - | 357 | 47649 |
综合 | 临床医学(一体化) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 656 | 7366 |
综合 | 临床医学(一体化,儿科学方向) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 655 | 7723 |
综合 | 临床医学(一体化,方向) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 652 | 8951 |
综合 | 临床医学 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 639 | 15662 |
理科 | 临床医学(一体化,儿科学方向) | 安徽 | 本科二批 | - | 581 | 17230 |
理科 | 临床医学 | 安徽 | 本科二批 | - | 566 | 24333 |
理科 | 临床医学(“5+3”一体化) | 福建 | 本科一批 | - | 589 | 5986 |
理科 | 临床医学(“5+3”一体化,儿科学方向) | 福建 | 本科一批 | - | 580 | 7557 |
理科 | 临床医学 | 福建 | 本科二批 | - | 538 | 18111 |
理科 | 临床医学(一体化) | 江西 | 本科一批 | - | 616 | 4343 |
理科 | 临床医学 | 江西 | 本科一批 | - | 603 | 6836 |
理科 | 临床医学(“5+3”一体化) | 山东 | 本科批 | - | 605 | 14108 |
理科 | 临床医学(“5+3”一体化,儿科学方向) | 山东 | 本科批 | - | 603 | 15030 |
理科 | 临床医学 | 山东 | 本科批 | - | 601 | 15959 |
理科 | 临床医学(一体化) | 河南 | 本科一批 | - | 618 | 8715 |
理科 | 临床医学 | 河南 | 本科一批 | - | 597 | 17549 |
理科 | 临床医学 | 湖南 | 本科一批 | - | 610 | 5505 |
理科 | 临床医学 | 湖南 | 本科二批 | - | 539 | 31695 |
理科 | 临床医学 | 广东 | 本科批 | 581 | 557 | 25458 |
理科 | 临床医学 | 海南 | 本科批A段 | 709 | 690 | 2398 |
理科 | 临床医学(一体化) | 重庆 | 本科一批 | - | 629 | 3901 |
理科 | 临床医学(一体化,儿科学方向) | 重庆 | 本科一批 | - | 614 | 6721 |
理科 | 临床医学 | 重庆 | 本科一批 | - | 605 | 8770 |
理科 | 临床医学 | 四川 | 本科二批 | - | 603 | 31749 |
类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
理科 | 临床医学(“5+3”一体化) | 北京 | 本科一批 | - | 593 | 9046 |
理科 | 临床医学(“5+3”一体化,儿科学方向) | 北京 | 本科一批 | - | 591 | 9304 |
理科 | 临床医学(“+”) | 天津 | 本科批 | - | 600 | 6086 |
理科 | 临床医学 | 天津 | 本科批 | - | 585 | 7816 |
理科 | 临床医学(儿科学方向)(“+”) | 天津 | 本科批 | - | 584 | 7944 |
理科 | 临床医学 | 内蒙古 | 本科一批 | - | 604 | 3860 |
理科 | 临床医学 | 辽宁 | 本科批 | - | 594 | 13485 |
理科 | 临床医学 | 吉林 | 本科二批A段 | - | 599 | 6163 |
理科 | 临床医学 | 黑龙江 | 本科二批A段 | - | 545 | 15913 |
综合 | 临床医学("5+3"一体化) | 上海 | 本科批 | - | 531 | 8216 |
综合 | 临床医学 | 上海 | 本科批 | - | 525 | 9366 |
综合 | 临床医学("5+3"一体化)(儿科学方向) | 上海 | 本科批 | - | 525 | 9366 |
理科 | 临床医学 | 江苏 | 本科二批 | - | 351 | 38010 |
综合 | 临床医学(“5+3”一体化) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 647 | 7708 |
综合 | 临床医学(“5+3”一体化,儿科学方向) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 646 | 8147 |
综合 | 临床医学(“5+3”一体化,方向) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 642 | 10108 |
综合 | 临床医学 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 632 | 15217 |
综合 | 临床医学 | 浙江 | 平行录取二段 | - | 636 | 13025 |
理科 | 临床医学(一体化,儿科学方向) | 安徽 | 本科二批 | - | 577 | 22724 |
理科 | 临床医学 | 安徽 | 本科二批 | - | 573 | 24774 |
理科 | 临床医学(“5+3”一体化) | 福建 | 本科一批 | - | 588 | 6965 |
理科 | 临床医学((儿科学方向) | 福建 | 本科一批 | - | 587 | 7126 |
理科 | 临床医学 | 福建 | 本科二批 | - | 533 | 19809 |
理科 | 临床医学(一体化) | 江西 | 本科一批 | - | 614 | 5697 |
理科 | 临床医学 | 江西 | 本科一批 | - | 604 | 8009 |
理科 | 临床医学(“5+3”一体化) | 山东 | 本科批 | - | 623 | 9862 |
理科 | 临床医学 | 山东 | 本科批 | - | 604 | 17781 |
理科 | 临床医学(一体化)(儿科学方向) | 山东 | 本科批 | - | 604 | 17736 |
理科 | 临床医学(一体化) | 河南 | 本科一批 | - | 601 | 15862 |
理科 | 临床医学 | 河南 | 本科一批 | - | 591 | 20612 |
理科 | 临床医学(一体化) | 湖北 | 本科一批 | - | 604 | 12002 |
理科 | 临床医学 | 湖北 | 本科一批 | - | 600 | 13166 |
理科 | 临床医学 | 湖南 | 本科一批 | - | 617 | 7416 |
理科 | 临床医学 | 湖南 | 本科二批 | - | 556 | 29165 |
理科 | 临床医学 | 广东 | 本科批 | - | - | - |
理科 | 临床医学(“5+3”一体化) | 重庆 | 本科一批 | - | 628 | 5036 |
理科 | 临床医学(一体化)(儿科学方向) | 重庆 | 本科一批 | - | 625 | 5573 |
理科 | 临床医学 | 重庆 | 本科一批 | - | 613 | 7864 |
理科 | 临床医学 | 四川 | 本科二批 | - | 615 | 18129 |
类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
理科 | 临床医学(“5+3”一体化) | 北京 | 本科一批 | - | 588 | 8459 |
理科 | 临床医学(“5+3”一体化,儿科学方向) | 北京 | 本科一批 | - | 578 | 9944 |
理科 | 临床医学(五年制) | 北京 | 本科一批 | - | 578 | 9944 |
理科 | 临床医学(“5+3”一体化) | 天津 | 本科一批 | - | 594 | 4538 |
理科 | 临床医学(一体化,儿科学方向) | 天津 | 本科一批 | - | 581 | 5796 |
理科 | 临床医学 | 天津 | 本科二批A段 | - | 535 | 11083 |
理科 | 临床医学 | 天津 | 本科二批 | - | 535 | 11083 |
理科 | 临床医学 | 内蒙古 | 本科一批 | - | 588 | 3307 |
理科 | 临床医学 | 辽宁 | 本科一批 | - | 564 | 13267 |
理科 | 临床医学 | 吉林 | 本科二批A段 | - | 551 | 8998 |
理科 | 临床医学 | 黑龙江 | 本科二批A段 | - | 555 | 9593 |
理科 | 临床医学 | 江苏 | 本科二批 | - | 340 | 42652 |
综合 | 临床医学(“5+3”一体化) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 640 | 7572 |
综合 | 临床医学(“5+3”一体化,儿科学方向) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 638 | 8201 |
综合 | 临床医学 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 621 | 15921 |
理科 | 临床医学(一体化,儿科学方向) | 安徽 | 本科二批 | - | 549 | 22018 |
理科 | 临床医学 | 安徽 | 本科二批 | - | 531 | 32109 |
理科 | 临床医学(方向,―) | 福建 | 本科一批 | - | 548 | 5889 |
理科 | 临床医学(―,儿科学方向) | 福建 | 本科一批 | - | 544 | 6479 |
理科 | 临床医学 | 福建 | 本科二批 | - | 466 | 25238 |
理科 | 临床医学 | 江西 | 本科一批 | - | 572 | 7890 |
理科 | 临床医学(“5+3”一体化) | 江西 | 本科一批 | - | 570 | 8298 |
理科 | 临床医学(“5+3”一体化) | 山东 | 本科批 | - | 605 | 14465 |
理科 | 临床医学(“5+3”一体化,儿科学方向) | 山东 | 本科批 | - | 600 | 16668 |
理科 | 临床医学 | 山东 | 本科批 | - | 599 | 17531 |
理科 | 临床医学(“5+3”一体化) | 河南 | 本科一批 | - | 577 | 14743 |
理科 | 临床医学 | 河南 | 本科一批 | - | 572 | 16897 |
理科 | 临床医学 | 湖北 | 本科一批 | - | 577 | 12012 |
理科 | 临床医学 | 湖北 | 本科一批 | - | 574 | 12873 |
理科 | 临床医学(“5+3”一体化) | 湖南 | 本科一批 | - | 584 | 8592 |
理科 | 临床医学 | 湖南 | 本科二批 | - | 536 | 24160 |
理科 | 临床医学 | 广东 | 本科一批 | - | 532 | 30045 |
理科 | 临床医学(“5+3”一体化) | 重庆 | 本科一批 | - | 595 | 6277 |
理科 | 临床医学 | 重庆 | 本科一批 | - | 586 | 7871 |
理科 | 临床医学(一体化,儿科学方向) | 重庆 | 本科一批 | - | 583 | 8414 |
理科 | 临床医学 | 四川 | 本科二批 | - | 568 | 25750 |
培养目标:本专业培养适应医药卫生事业发展需要,具有良好职业素养、初步临床工作能力、 终身学习能力和进一步深造基础,能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下,从事安全 有效的医疗实践的应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理 论,接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练,掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学 习的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法,并能用于指导未来的学习与医学实践;
2.掌握基础医学相关知识,即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态,掌握各种常见 病和多发病(包括精神疾病)的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则;
3.掌握基本的药理知识和临床合理用药原则;
4.掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划 生育的医学知识;
5.掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法,掌握健康教育、疾病预防与筛查的 原则,掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识;
6.掌握中国传统医学的基本特点,了解中医的辨证论治等原则;
7.掌握传染病的发生、发展及传播规律,掌握常见传染病的防治原则;
8.掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能,具备临床各科常见病、多发病的诊断 和处理能力,具备一般急症的诊断、急救及处理能力;
9.掌握临床思维分析方法,能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践;
10.具有一定的科学研究能力,能够结合临床实际,独立利用图书馆和现代信息技术研究医 学问题和获取信息,能够用一门外语阅读医学文献;
11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力,具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交 流沟通的能力,能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育;
12.熟悉医疗相关方针、政策和法规,理解全科医学和社区卫生政策;
13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展;
14.具备自主学习和终身学习的能力。
主干学科:基础医学、临床医学。
核心课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇 产科学、儿科学。
主要实践性教学环节:临床见习、临床实习等。
主要专业实验:普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。
修业年限:五年。 授予学位:医学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类
温州医学院是浙江省省属高等院校,浙江省重点建设大学。学校的前身为创办于1912年的浙江医学专门学校,1958年8月由浙江医学院从杭州分迁至温州,原名“浙江第二医学院”,后改用现名。
学校1958年开始招收五年制本科学生,是全国首批硕士学位授予单位,具有博士学位授予权。学校面向全国招生,具有招收外国留学生和港澳台学生资格,是浙江省医学人才培养的主要基地。
学校有31个本科专业和1个七年制本硕连读专业,涉及医学、理学、工学、管理学、文学、法学、教育学等七大学科门类。目前学校有全日制本专科在校生14100余人(不含独立学院——温州医学院仁济学院),博士研究生81人,硕士研究生2270余人,学历教育留学生570余人。学校已形成从本科生到硕士生、博士生及博士后,全日制到成人教育、留学生和港澳台学生教育的全方位、多层次人才培养体系。
对享受加分政策的考生,按各省(自治区、直辖市)招生委员会的规定加分投档,学校按加分后的总分进行专业投档。
温州,文化灿烂的东瓯名镇,公元前192年是东瓯王驺摇的都地。公元323年建郡,为永嘉郡,传说建郡城时有白鹿衔花绕城一周,故名鹿城。公元675年始称温州。历史上以手工业发达著称,是青瓷发源地之一,造纸、造船、丝绸、绣品、漆器、鞋革等在我国历史上均有一定地位。南宋时被辟为对外通商口岸,有“一片繁荣海上头,从来唤作小杭州”之称。温州是南戏故乡,14世纪中叶温州著名剧作家高明的《琵琶记》被译为多国文字,在世界上广为流传。温州人杰地灵,代有名家,南宋时以叶适为代表的永嘉学派和以“永嘉四灵”为代表的江湖诗派,近现代的孙诒让、夏鼐、夏承焘、苏步青等,在我国思想史、文学史、科学史上都具有重大影响。
温州,以气候温和而得名。全市陆地面积11784平方公里,海域面积11000平方公里,总人口750万,其中市区人口200万。温州市位于中国黄金海岸中段,海岸线长 355公里 ,处在长江三角洲和珠江三角洲两大经济区交汇的区域,是浙江省南部的经济、文化、交通中心。
温州气候属热带海洋季风湿润性气候区,冬夏季风交替显著,四季分明,雨量充沛,冬无严寒,夏少酷暑。年平均气温16.1~18 .2 摄氏度 。年降水量在1500~1900毫米之间。无霜期为260~280天。全年日照时数在1700~2000小时之间。
改革开放以来,温州经济和社会发展取得很大成就。首先是经济迅猛增长,从1978年到2003年,全市国内生产总值从13.2亿元增加到1220亿元,按可比价计算翻了5番多,年均递增15%;财政总收入从1.35亿元增加到152亿元,年均递增21%。城乡面貌发生了巨大的变化,改革开放前市区面积只有20多平方公里,现在已发展到130平方公里;温州是交通部确定的全国45个公路主枢纽城市之一;是全国20个主枢纽港之一;温州机场、火车站客货运量在全国同类场站名列前茅。
从1978年到2003年,社会商品零售总额从5.1亿元增加到523亿元,年均递增21%;农村居民人均纯收入从113.5元增加到5548元,年均递增17%;城市居民人均可支配收入从1981年的422.6元,增加到2003年的16035元,年均递增16%,收入水平在全国33个直辖市、副省级城市、经济特区和沿海开放城市中排第三。
“温州模式”是全国知名的区域经济特色。这种模式主要是大量农村劳动力从土地中分离出来,向二、三产业转移,在改革开放初期形成了以家庭经营为基础,以家庭工业和联户工业为支柱,以专业市场为依托,以购销员为骨干的不同于苏南等地的另一种经济格局。
“温州模式”体现在几个方面:民营经济、集群经济、以轻工业为主的经济、两头在外的经济、走出去的经济。这些模式给温州带来了巨大的经济效益和社会效益。
民营经济机制灵活,个体和非公经济的企业占到全市工业企业总数的98.8%,在温州经济舞台上显示出举足轻重的地位。区域性的集群经济,以其社会化分工和专业化协作的产业体系,形成了温州企业的群体规模,使产品具有成本优势、价格优势和竞争优势,从而成就了“中国鞋都”、“中国电气之都”、“东方第一纽扣市场”等一批全国甚至全世界知名的生产基地。这些产品基本上都是轻工业产品,温州的轻工业产品占了全国现有100多类中的50类,皮鞋、钱包、服装等产品更是远销欧美市场。不光是产品,温州商人的足迹也遍布全国和世界各地。他们为温州产品构筑了庞大的市场网络,带动了温州本土经济的发展,同时,也为温州积累了雄厚的资金,每年年底外地汇回温州的资金有上百个亿。
到2007年,温州经济总量将确保比2000年翻一番,人均国内国内生产总值接近3000美元。为了进一步提升综合实力和国际竞争力,温州构建了“一港三城”战略。
一港指东南沿海大商港,全方位构筑方便交通的枢纽港、人气旺盛的商贸港、资本活跃的金融港、高效快捷的信息港,打开内外连接的通道,拓展地域广阔的经济腹地,营造商机无限的创业环境,促进生产要素大跨度、大流量互动,让温州成为东南沿海的物流、资金流、信息流的中心。
三城指国际性轻工城、最具活力的开放城、滨海山水文化城。从工业化、机制创新和城市文化的角度促进温州的建设。
学校地址:浙江省温州市茶山高教园区
邮政编码:325035
招生热线:0577-86689885,86682000
学校网址:http://www.wzmc.net/
招生网址:http://zhaosheng.wzmc.edu.cn/
广大考生及家长可通过以下途径了解我校2011年招生信息:
①、登陆我校本专科招生网(http://zhaosheng.wzmc.edu.cn/)详细了解有关信息,并可在网上留言。
②、拨打招生热线电话(0577-86689885)咨询有关问题。
③、通过教育部“阳光高考”信息平台(http://gaokao.chsi.com.cn)和浙江省教育厅“阳光高考”信息平台(http://gk.zjdeu.org)发布有关招生信息,考生可参与“2011年普通高校招生网上咨询周”,进行网上咨询。
④、我校拟定于 6月下旬 在浙江在线高考频道举行“温州医学院首届网络校园开放日”,诚邀广大考生及家长上网浏览或在线咨询,具体安排请关注我校招生网。
⑤、在高考填报志愿期间,考生及家长可以直接来我校参观校园并咨询志愿填报等相关事宜。
联系地址:浙江省温州市茶山高教园区 温州医学院招生办公室
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