| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 宝玉石鉴定与加工 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 177 | 207785 |
| 2020 | 护理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 261 | 193652 |
| 2020 | 电子商务技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 347 | 151537 |
| 2020 | 建设工程管理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 424 | 187336 |
培养目标：
培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设、护理事业发展及区域医疗卫生发展需要的德、智、体、美全面发展，较系统地掌握护理专业基础理论、基本知识、基本技能，具有现代护理理念、良好的职业道德和人文素养、较强专业实践能力和创新精神以及自我发展潜力，毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质技术技能型护理专门人才。
课程设置：
生理学、生物化学、病理学、病原生物与免疫学、药理学、解剖组胚学、基础护理学、心理和精神护理、护理伦理与法律法规、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、老年护理学、社区护理、护理管理学、五官科护理、中医护理等。
就业方向：
毕业后能在各级医疗、预防、保健、康复、养老等机构从事护理工作。
一、人才培养模式
我院的宝玉石鉴定与加工技术专业按照培养应用型高技能专门人才的要求，注重实践技能的培养，以毕业生走上工作岗位就能开展相关技术工作为目标，构建“一条主线，双证融通，三个结合”的人才培养模式，即以职业岗位工作能力培养为主线，毕业证书与职业资格证书双证融通；理论与实践相结合、工学结合、校企结合。
二、课程体系及课程改革
（一）课程体系构建
1.课程体系的构建
第一阶段：第一至第二学期，完成公共课程和专业基础课程的学习，让学生对本专业形成初步的认知，为第二阶段的专业技能学习打下基础；
第二阶段：第三至第五学期，完成专业技能与专业核心课程的学习。除了理论学习外，还依托校内与校外的实训基地进行专业技能实践训练，让学生熟悉和适应企业工作环境和管理模式，掌握岗位所需的专业技能；
第三阶段：第六学期，完成顶岗实习。在毕业实习阶段，积极与用人单位联系，扩大学生到企业实习的比例，让学生了解并熟悉岗位的需求与职责，锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能以及独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高岗位技能，进一步养成良好的职业素养，逐渐实现从毕业到就业的转变。而企业也可在顶岗实习的学生中进行考核，挑选合适企业发展的人才。这样既强化了学生的职业素质，又为学生就业搭建桥梁。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建设工程施 工技术和建设工程经济基本知识，具备工程招投标、施工项目管理、项目资料管理能力，从 事工程招投标、施工项目管理、项目资料管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向建筑施工企业、工程管理咨询企业、建设行政主管部门等建筑企事业单位，在 工程项目管理岗位群，从事建设施工管理、施工资料管理、招标投标及合同管理等工作。
主要职业能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2．掌握建设工程项目质量管理、进度管理、成本管理及安全管理等方面的专业基本知识， 具备建设工程施工管理能力；
3．掌握工程招标投标及合同管理的相关法律法规和理论知识，具备编制招标文件、投标 文件及合同签订的能力；
4．掌握建设工程相关验收单元的质量验收知识，具备建设工程质量验收和施工验收资料 管理能力；
5．掌握建设工程地基基础、主体结构等施工工艺和技术知识，具备建设工程施工能力；
6．掌握工程定额原理及工程量清单计量和计价专业知识，具备工程计量与计价能力及相 关计价软件应用能力。
核心课程与实习实训
1．核心课程
工程测量、施工技术、工程计量与计价、工程质量验收、工程招投标与合同管理、工程 项目管理等。 2．实习实训 在校内进行施工图识读与绘制、工程测量、工程计量与计价、施工方案编制、工程施工 资料编制、工程招投标与合同订立等实训。 在建筑施工企业进行实习。
职业资格证书举例
施工员 资料员招（投）标员质量员
衔接中职专业举例
无
接续本科专业举例
工程管理工程造价 土木工程
年份省份专业科类批次计划性质高分低分平均分2020四川理工通信工程本科第二批非定向四川文史哲学本科第二批非定向四川理工电子信息工程本科第二批非定向四川文史市场营销本科第二批非定向四川文史物流管理本科第二批非定向四川理工金融工程本科第二批非定向四川文史金融工程本科第二批非定向四川理工工商管理本科第二批非定向四川文史工商管理本科第二批非定向四川理工市场营销本科第二批非定向
9月1日，我校在四川本科二批一志愿共录取考生30人。其中录取文史类考生15人，理工类考生15人。文史类高分为506分，低分为495分。理工类高分为499分，低分为485分。一志愿一次性完生计划。
7月29日，我校在四川本科二批一志愿共录取考生30人。其中录取文史类考生14人，理工类考生16人。文史类高分为524分，低分为509分。理工类高分为524分，低分为502分。一志愿一次性完生计划。（来源：梧州学院招生办公室）
2021年梧州职业学院广东省招生专业：建筑装饰工程技术、机电一体化技术、建设工程管理、大数据技术、大数据技术、软件技术、移动互联应用技术、电子商务、宝玉石鉴定与加工、建设工程管理、宝玉石鉴定与加工、工程造价、建筑装饰工程技术、移动互联应用技
梧州医学高等专科学校2020年广西各专业录取分数线：中医养生保健理科录取分数线为211分，药学理科录取分数线为190分，医学检验技术理科录取分数线为187分，临床医学理科录取分数线为182分，护理理科录取分数线为182分，中医学理科录取分数
梧州职业学院2020年重庆各专业录取分数线：护理文科录取分数线为401分，药学文科录取分数线为429分。梧州职业学院2020年重庆各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2020护理文科专科批普通类药学文科专科批普通类部分
梧州职业学院2020年广西各专业录取分数线：建筑装饰工程技术理科录取分数线为242分，工程造价理科录取分数线为242分，会计理科录取分数线为242分，物流管理理科录取分数线为242分，机电一体化技术理科录取分数线为242分，电子商务技术理科
梧州职业学院2020年广东各专业录取分数线：电子商务技术文科录取分数线为272分，财务管理文科录取分数线为273分，新能源汽车运用与维修文科录取分数线为276分，宝玉石鉴定与加工理科录取分数线为283分，物流管理文科录取分数线为283分，宝
梧州职业学院2020年湖南各专业录取分数线：电梯工程技术理科录取分数线为200分，大数据技术与应用理科录取分数线为200分，工程造价理科录取分数线为201分，学前教育文科录取分数线为304分，药学文科录取分数线为304分。梧州职业学院202
梧州职业学院2020年福建各专业录取分数线：护理文科录取分数线为314分，药学文科录取分数线为394分。梧州职业学院2020年福建各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2020护理文科专科批普通类药学文科专科批普通类部分
梧州职业学院2017年四川各专业录取分数线：学前教育文科录取分数线为322分。梧州职业学院2017年四川各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2017学前教育文科专科批普通类部分专业教育类学前教育梧州职业学院层次专科（高
梧州职业学院2021年四川各专业录取分数线：建设工程管理（民族）文科录取分数线为180分。梧州职业学院2021年四川各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021建设工程管理（民族）文科专科批普通类部分专业建设工程管理类
梧州职业学院2020年四川各专业录取分数线：宝玉石鉴定与加工文科录取分数线为177分，护理文科录取分数线为261分，电子商务技术文科录取分数线为347分，建设工程管理理科录取分数线为424分。梧州职业学院2020年四川各专业录取分数线年份专
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