梧州职业学院2021年在广东各专业录取分数线,2021梧职院广东分数线

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解软件项目的 开发流程，掌握软件设计与应用的知识和技能；掌握主流软件开发技术，具备软件开发、测 试能力，从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类软件企业、政府和企事业单位，在软件开发应用岗位群，从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备简单算法的分析与设计能力；

3．具备数据库设计、应用与管理能力；

4．具备软件界面设计能力；

5．具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力；

6．具备软件测试能力；

7．具备软件项目文档的撰写能力；

8．具备软件的售后技术支持能力；

9．了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。

核心课程与实习实训

1．核心课程

程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。

2．实习实训

在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。

在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。

职业资格证书举例

计算机软件产品检验员（三级） 计算机程序设计员（四级） 程序员 软件测评师

衔接中职专业举例

计算机应用

接续本科专业举例 计算机科学与技术

培养目标：本专业培养熟悉建筑、安装工程施工与管理，建筑结构的基本知识，熟悉价格原理与工程造价计价基本理论和工程造价全过程管理、了解招投标与合同管理业务,能从事建筑行业紧缺的造价员、招标员、资料员工作。

主要课程：建筑材料、建筑制图与识图、建筑工程测量、房屋构造与识图、平法识图与钢筋算量、建筑CAD、建筑工程计量与计价、工程招投标与合同管理、工程造价控制、建筑经济、装饰工程预算、建筑工程造价案例分析、安装工程预算、预算软件应用、建筑工程法规。

就业方向：本专业立足梧州面向广西，服务桂东南的建筑施工企业、房地产开发企业、工程造价咨询公司、工程监理公司等从事建设项目全过程造价管理、资料管理以及招投标与合同管理业务。初始岗位群：预算员、招标员、资料员。

发展岗位：造价工程师。二年级开始进入校企共育班（学校与企业共同培养教育班），实习及毕业推荐到实力雄厚及比较有发展前景的对口企业。

一、人才培养模式

我院的宝玉石鉴定与加工技术专业按照培养应用型高技能专门人才的要求，注重实践技能的培养，以毕业生走上工作岗位就能开展相关技术工作为目标，构建“一条主线，双证融通，三个结合”的人才培养模式，即以职业岗位工作能力培养为主线，毕业证书与职业资格证书双证融通；理论与实践相结合、工学结合、校企结合。

二、课程体系及课程改革

（一）课程体系构建

1.课程体系的构建

第一阶段：第一至第二学期，完成公共课程和专业基础课程的学习，让学生对本专业形成初步的认知，为第二阶段的专业技能学习打下基础；

第二阶段：第三至第五学期，完成专业技能与专业核心课程的学习。除了理论学习外，还依托校内与校外的实训基地进行专业技能实践训练，让学生熟悉和适应企业工作环境和管理模式，掌握岗位所需的专业技能；

第三阶段：第六学期，完成顶岗实习。在毕业实习阶段，积极与用人单位联系，扩大学生到企业实习的比例，让学生了解并熟悉岗位的需求与职责，锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能以及独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高岗位技能，进一步养成良好的职业素养，逐渐实现从毕业到就业的转变。而企业也可在顶岗实习的学生中进行考核，挑选合适企业发展的人才。这样既强化了学生的职业素质，又为学生就业搭建桥梁。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建设工程施 工技术和建设工程经济基本知识，具备工程招投标、施工项目管理、项目资料管理能力，从 事工程招投标、施工项目管理、项目资料管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向建筑施工企业、工程管理咨询企业、建设行政主管部门等建筑企事业单位，在 工程项目管理岗位群，从事建设施工管理、施工资料管理、招标投标及合同管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握建设工程项目质量管理、进度管理、成本管理及安全管理等方面的专业基本知识， 具备建设工程施工管理能力；

3．掌握工程招标投标及合同管理的相关法律法规和理论知识，具备编制招标文件、投标 文件及合同签订的能力；

4．掌握建设工程相关验收单元的质量验收知识，具备建设工程质量验收和施工验收资料 管理能力；

5．掌握建设工程地基基础、主体结构等施工工艺和技术知识，具备建设工程施工能力；

6．掌握工程定额原理及工程量清单计量和计价专业知识，具备工程计量与计价能力及相 关计价软件应用能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

工程测量、施工技术、工程计量与计价、工程质量验收、工程招投标与合同管理、工程 项目管理等。 2．实习实训 在校内进行施工图识读与绘制、工程测量、工程计量与计价、施工方案编制、工程施工 资料编制、工程招投标与合同订立等实训。 在建筑施工企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员 资料员招（投）标员质量员

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

工程管理工程造价 土木工程

培养目标：培养具有较高的综合职业技能，能够适应从事装饰工程行业第一线需要的技术技能型人才。

主要课程：建筑装饰材料、手绘效果图表现技法、装饰制图、装饰CAD、房屋构造、装饰设计原理、电脑效果图表现技法、建筑装饰构造与施工、家具与陈设、装饰工程预算、居住空间装饰设计、公共空间装饰设计、装饰施工组织与管理、工程测量、装饰照明技术、装饰施工图设计。

就业方向：建筑施工企业、装饰工程和园林工程的设计企业、施工、监理企业等工作。

发展岗位：室内外设计师

培养目标：本专业培养从事机电一体化设备的使用安装及行业机电技术管理工作的高级实用型专门人才。

课程设置：机械制图及AutoCAD、机械设计基础、机电一体化技术、机械制造技术、公差配合与技术测量、电工技术、机械制造工艺与装备、液压与气压传动、电器控制与PLC控制技术、检测与传感技术、机电一体化设备维修、模拟电子技术、数字电子技术、单片机技术、PLC课程设计与实训、普通车床操作与加工实训、供用电技术。

就业方向：可从事机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、自动生产线的管理和维护及机电一体化设备的经营销售等工作。

培养目标

通过全面系统地讲授完整的专业知识、强化式训练企业实战项目，使学员全面具备移动互联网应用项目开发、项目管理及项目实施的能力，达到符合现代企业需要的移动互联网应用专业人才的职业能力和素质要求。

主干课程

Java程序设计、Mysql数据库、响应式Web开发、Vue.js开发、Android开发基础、Android项目开发实战、微信公众号开发、PHP程序设计、Python程序设计等。

就业方向

Web前端设计师、Java 工程师、Android开发工程师、移动互联网应用开发工程师、手机应用开发工程师、智能终端应用开发工程师等。

培养目标：培养具有网店运营、营销策划、网店美工等能力，同时能利用互联网进行自主创业的高素质电子商务技能型人才。

主干课程：网店运营与推广、网店美工、精确导购、网络营销、广告策划、新媒体营销等课程。

就业方向：主要面向各类电商企业，从事电子商务网页设计、程序设计、站点管理、网店美工和技术维护等工作。

培养目标

大数据技术专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，具备大数据的收集、融合、管理、分析能力，面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群，能够从事大数据运维、云平台运维、大数据分析等工作的高素质技术技能型人才。

就业面向行业：本专业毕业生主要面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用岗位就业；

主要工作岗位：大数据运维工程师、数据分析工程师、数据可视化工程师、大数据运营工程师、大数据技术销售经理等。