西安电子科技大学2019年在黑龙江录取分数线是多少分,2019西安电子黑龙江分数线

专业定义
人工智能（ArtificialIntelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。例如：人脸识别技术，语音识别技术、基于用户兴趣的智能算法推荐技术。
课程体系
《人工智能、社会与人文》、《人工智能哲学基础与伦理》、《先进机器人控制》、《认知机器人》、,《机器人规划与学习》、《仿生机器人》、《群体智能与自主系统》《无人驾驶技术与系统实现》《游戏设计与开发》《计算机图形学》《虚拟现实与增强现实》、《人工智能的现代方法I》、《问题表达与求解》、《人工智能的现代方法II》、《机器学习、自然语言处理、计算机视觉等》。
就业方向
实际应用：机器视觉，指纹识别，人脸识别，视网膜识别，虹膜识别，掌纹识别，专家系统，自动规划，智能搜索，定理证明，博弈，自动程序设计，智能控制，机器人学，语言和图像理解，遗传编程等。

本专业前身是半导体物理与器件专业，始建于1958年，1959年首届招生，2012年更名为现名“微电子科学与工程”。目前是教育部质量工程建设特色专业，陕西省名牌专业，属于国家重点学科和国家“211工程”重点建设学科，具有硕士学位和博士学位授予权，设有博士后流动站，是科技部、教育部批准的国家集成电路设计人才培养基地。至今已走过58年的发展历程，形成了一支师资梯队结构合理、办学优势突出、学科特色鲜明，教学与科研环境优越，在国内位居学科前沿、有一定国际影响，基础坚实，师资实力强，在人才培养和科学研究中为国家作出较大贡献，具有从本科、硕士、博士到博士后完整的人才培养体系的国家重点学科。

培养目标:

本专业是国家战略性新兴专业和国家战略需求与区域经济社会发展所需紧缺人才专业，按照“厚基础、宽口径、强能力、高素质、复合型”的人才培养理念，旨在培养德、智、体、美全面发展，数理基础扎实，外语好，熟悉电子线路和计算机基本理论、原理、技能与应用，掌握半导体基本理论、微电子器件与集成电路原理、设计及制造技术，具备相关交叉学科基本知识，具有开拓创新意识与潜力，适应社会主义现代化建设发展的具有国际视野的研究型与工程型高级技术人才。

主要课程：

学科基础课：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、射频电路基础、微机原理与系统设计、电动力学、热力学与统计物理、量子力学、固体物理等。

专业特色课：半导体物理、双极型器件物理、场效应器件物理、化合物半导体器件、模拟集成电路、数字集成电路、集成电路制造技术、集成电路可靠性、集成电路测试技术，硬件描述语言，集成电路EDA基础等。

毕业去向:

本专业毕业生工作适应性强，就业领域宽，既可从事微电子领域的工作，也可从事其它电子信息科学技术领域及新型交叉学科的工作。近年来有50%以上的应届毕业生考取（或保送）著名高校硕士研究生，一次性就业率达100%，就业单位涵盖了我国各集成电路和电子信息领域骨干企业。

学制：四年 授予工学学士学位

本专业是国家建设急需专业之一，也是国家级特色专业，一直是我校的优势学科方向，拥有国内高校师资力量雄厚的电磁场与无线技术专业师资队伍，拥有电磁场、天线、微波和电磁兼容四个方面最多人才群体。拥有“电磁场与微波技术”国家重点学科，“天线与微波技术国防科技重点实验室”、“超高速电路设计与电磁兼容教育部重点实验室”等国内一流的实验与科研条件。设有硕士点、博士点、博士后流动站，为国家重点学科和国家“211”重点建设学科，同时设有教育部“长江学者计划”特聘教授岗位。

培养目标：

培养掌握电磁场与电磁波、微波理论与技术、天线理论与工程、电磁兼容理论与技术以及电波传播等基础理论知识，具备涉及无线系统射频信息科学研究和工程应用能力，德、智、体、美全面发展，能适应21世纪科学技术和社会发展需要的专门人才。

主要课程：

电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、射频电路基础、电磁场与电磁波、微机原理与系统设计、软件技术基础、数学物理方法、微波技术基础、天线原理、电磁兼容原理与技术、通信原理、电波工程、微波电子线路、微波网络、天线CAD、射频识别技术、软件无线电技术等必修课程及30多门选修课程。

毕业去向：

本专业的毕业生可考取电磁场与微波技术、电路与系统、信号与信息处理等专业的研究生，保送清华大学等重点高校研究生的比例较高，近五年的上研率40%以上。毕业生主要面向电子、航天、航空、船舶、兵器等科研院所、工业部门和管理部门，从事与电磁场与无线技术专业相关的科学研究、产品研发和技术服务等技术、教学及管理工作。就业率达98%以上，受到用人单位的青睐。

学制：四年 授予工学学士学位

培养目标：本专业培养具备通信基础理论和专业知识，系统掌握现代通信技术，能在信息通 信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的工程科技人才。

培养要求：本专业学生在学习大学数学、大学物理、人文学科及外语的基础上，主要学习通信 理论和通信技术等方面的基础知识，接受通信工程领域软硬件开发、系统与网络的设计与应用、 科学研究和工程实践方面的基本训练，具备能在信息通信领域从事专业技术工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有工程职业道德、爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感；

2．具有从事通信工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相 关的自然科学知识；

3．掌握通信工程领域的基础理论和基本知识；

4．系统掌握通信系统和通信网络的分析与设计方法；

5．具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力；

6．掌握运用现代信息技术手段进行文献检索和资料查询的基本方法；

7．了解通信与信息行业的相关政策及法规；

8．了解信息通信领域的前沿技术和发展动态；

9．具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及良好的团队意识和合作 精神；

10.具有一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。

核心知识领域：电子线路、数字逻辑电路、计算机基础、信号与系统、数字信号处理、电磁场与 微波技术、通信原理、通信网理论基础、现代通信技术等。

核心课程示例：

示例一：电路分析基础（32学时）、电子电路基础（48学时）、通信电子电路（32学时）、数字 电路与逻辑设计（48学时）、C++高级语言程序设计（48学时）、数据结构（48学时）、微处理器与 接口技术（64学时）、信号与系统（64学时）、随机信号分析（32学时）、数字信号处理（64学时）、 通信原理（64学时）、电磁场与电磁波（48学时）、通信网理论基础（32学时）、现代通信技术(64 学时)。

示例二：电路分析基础（72学时）、电子线路基础（72学时）、高频电子线路（64学时）、数字 逻辑电路（64学时）、计算机软件技术基础（64学时）、计算机通信与网络（32学时）、微型计算机 原理及接口技术（72学时）、信号与系统（72学时）、数字信号处理（56学时）、通信原理（72学 时）、电磁场与电磁波（64学时）、通信网（32学时）、通信概论（32学时）、移动通信（32学时）、光 纤通信（32学时）、通信系统集成电路设计（32学时）。

示例三：电路分析基础（64学时）、模拟电子电路（64学时）、通信电子电路（48学时）、数字 电路与逻辑设计（64学时）、高级语言程序设计（56学时）、面向对象程序设计及C++（32学时）、 数据结构（40学时）、微处理器与接口技术（64学时）、信号与系统（64学时）、数字信号处理(56 学时)、通信原理（80学时）、电磁场与传输理论（64学时）、通信网基础（56学时）、无线通信原理 （32学时）、光纤通信与数字传输（56学时）。

主要实践性教学环节：工程技术训练、电子工艺实习、专业实习、课程设计、毕业设计（论 文）等。

主要专业实验：电子线路实验、计算机基础实验、通信原理实验、现代通信技术实验、专业综 合实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

信息安全是一个涉及计算机、通信、数学等多个专业方向的交叉专业，我校为国内首批设立信息安全专业的高校之一。本专业是教育部在全国建设的15个信息安全二类特色专业（即紧缺人才专业）之一，也是陕西省首批名牌专业之一。

从20世纪60年代起，我校就在陈太一院士、肖国镇教授、王育民教授、王新梅教授等一批国内外知名专家教授带领下，在密码学领域开展研究和人才培养工作，成为国内最早开始相关领域研究的单位之一，培养的密码和信息安全人才遍布国内高校、科研机构、企业和政府机关，被称为我国密码与信息安全人才培养的“黄埔军校”，在国内外信息安全领域拥有极高的声誉。本专业师资力量雄厚，拥有“信息安全”国家级教学团队和“密码学”省级教学团队、信息安全领域唯一的教育部创新团队，教学实验仪器设备先进，建有齐全的信息安全实验环境。目前，信息安全已成为国家安全战略的重要组成部分，信息安全技术已作为优先发展的前沿技术列入了《国家中长期科学和技术发展规划纲要》，就业市场需求非常旺盛。

为适应信息安全新形势，创新网络安全人才培养机制，学院开设网络空间安全实验班。

在实验班培养体系中，注重培养实效，以突出实践创新能力编制培养方案和课程大纲；在教学过程中，引入“翻转课堂”教学模式，提倡学生自己准备授课内容，上台授课，充分调动学生学习积极性；大师引领，邀请学术专家指导人才培养，先后邀请方滨兴院士、沈昌祥院士、马建峰教授等国内信息安全专家来与本科生进行交流；联系实际，邀请企业专家来校进行网络攻防技术授课；要求实验班的同学都必须参加一次网络安全方面的竞赛，实验班学生先后在全国各类网络攻防大赛中取得优异成绩，实践技能表现突出；学院目前还和中科院信工所、浪潮创新、IBM等单位以多种形式建立了联合培养机制，产业界、政府部门师资力量的注入还将进一步增强实验班的课程师资实力。

培养目标：

培养理论基础扎实、专业口径宽、适应性强、工程实践能力强、综合素质高，掌握信息系统与信息安全的基本理论，并能从事信息系统以及信息系统中信息安全技术的研究、设计、开发、应用、管理等工作的高级工程技术人才。

主要课程：

计算机语言与程序设计、数据结构与算法分析、离散数学、计算机组织与体系结构、微机系统、模拟电子线路、数字电路及设计、信息论基础、通信原理、计算机操作系统、数据库、密码学、计算机网络、网络安全理论与技术、移动应用安全、信息隐藏、信息安全综合实验等。

毕业去向：

本专业每年免试推荐攻读研究生的比例约为18%，推荐单位包括清华大学、北京大学、中国科学院等本领域著名的高校和研究机构。同时本专业与国外多所知名高校开展了各类合作交流项目，学生可以被推荐到国外高校攻读相关领域的硕士或博士学位。毕业生的主要就业方向为腾讯、阿里巴巴、百度等互联网企业，华为、中兴等骨干通信设备制造商，中国移动、中国联通、中国电信等通信运营商，国防军工行业骨干科研院所、政府机关以及奇虎360、天融信等各类信息安全企业，就业地域主要为北京、上海、广东以及各省会中心城市，每年就业率均在98%以上，在业内拥有很高的声誉和认可度，深受用人单位的欢迎。

学制：四年 授予工学学士学位

本专业是以电工理论、电力电子学、电磁场与电磁波技术、计算机技术、系统控制理论为主，兼具强电系统分析及弱电控制系统分析与设计能力，是与国计民生息息相关的一门工程类学科。

培养目标：

本专业旨在培养专业基本技能扎实，具有良好的工程职业素养和职业道德，具备较强的工程实践、工程组织和领导能力、工程创新意识以及国际竞争力。立志献身于与国民经济发展密切关联的电气领域工程师后备人才。培养在运动控制、高性能功率变换、电力系统自动化、通信电子等专业领域全面发展、综合素质高、具备坚实理论基础和创新能力强的专业技术人才。本专业毕业生兼具强电系统分析及弱电控制系统分析与设计的能力，既可在航空航天军事领域研究院/研究所从事研究开发和科研管理工作，亦可在电力系统、工矿企业等民用领域从事设计、开发、应用研究和系统管理等方面工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。

主要课程：

电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、电力电子技术、电机与拖动、自动控制系统、现代驱动技术、供配电实用技术、电力系统继电保护、电力系统自动化技术、 电器控制及PLC应用、自动控制理论（I）（II）、计算机控制技术、自动控制实验、专用集成电路设计、模糊控制技术及应用、人工智能导论、检测与过程控制技术、信号与系统、电路、信号与系统实验、数字信号处理、射频电路基础、检测与传感技术、电磁场与电磁波、微机原理与系统设计、计算机网络与通信、单片机原理及应用、DSP原理及应用、面向对象程序设计、数据结构与数据库技术、数字图像处理导论、Matlab与系统仿真、微机信息管理及多媒体技术、机电一体化技术、工程图学与计算机绘图等。

毕业去向：

本专业毕业生就业面宽、适应性强。面向电气工程及其自动化专业领域就业，可从事运动控制系统研究设计、功率变换装置设计制造、电磁装置分析设计和电力系统自动化等工作，也可从事系统控制、信息处理、试验分析、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的电气技术工作。本专业近年来每年出国深造、保送和考取国内高水平大学研究生的人数达到应届毕业生的35%―42%。毕业生就业率达到98％以上，主要就业于全国各大中城市，主要集中在经济比较发达的地区。就业单位主要分布在航空航天研究院/研究所、电子通信领域有实力的大中公司、电力系统各个部门、电力公司、电力设计院、电力规划院、电力建设部门、电力生产单位、电气工程研究开发公司和研究院，大型制造业等企业、公司或研究单位。

学制：四年 授予工学学士学位