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西安工业大学社会体育指导与管理和数字媒体艺术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-02 20:12:02 解决时间:2022-11-04 08:26

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西安工业大学社会体育指导与管理和数字媒体艺术哪个好?小编通过比较社会体育指导与管理和数字媒体艺术在陕西往年的录取分数线,社会体育指导与管理就业前景和数字媒体艺术就业前景,社会体育指导与管理专业介绍和数字媒体艺术专业介绍等数据帮助大家了解社会体育指导与管理和数字媒体艺术这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、社会体育指导与管理和数字媒体艺术录取分数线(陕西)
二、社会体育指导与管理和数字媒体艺术专业介绍
设计学类 数字媒体艺术
西安工业大学
层次 本科
学制 四年
数字媒体艺术是服务于社会发展与文化建设,以动画、漫画及数字内容创作、生产、传播、运营规律及相关支撑技术研发与应用为主要研究对象,体现科学与艺术深度融合特色的交叉学科专业。本专业分为数字动画和数字媒体艺术两个专业方向,培养具有良好人文素质、艺术修养和审美能力,适应数字时代与信息社会发展,具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、良好沟通能力及创新精神,掌握数字动画策划与创作、漫画与插画创作、信息可视化设计、网络视频制作及相关应用工具的基础知识、基本理论和方法,能在传媒及文化产业相关领域从事影视、网络媒体策划、创作、制作、传播、运营或管理的创新型专门人才。
体育学类 社会体育指导与管理
西安工业大学
层次 本科
学制 四年
社会体育指导与管理
社会体育指导与管理专业于1999年取得本科招生资格,2000年9月招收第一批学生,是陕西省最早开办此专业的高等院校之一,目前本专业在校学生100余人。伴随学院整体搬迁和学校基础课振兴计划的提出,专业教学所需的师资条件、场馆场地条件和实验条件也逐步改善,专业整体发展态势良好。
专业培养既有扎实的社会体育理论基础,又有较高的休闲、健身运动技能的应用型复合人才。
专业培养过程全面实行学分制,坚持“优化知识结构、重视能力培养、加强素质教育”的总体原则;同时始终坚持以学生为中心,着力培养基础扎实、知识面宽、适应能力强,综合素质高,能在社会体育领域从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级管理人才。
本专业近5年应届毕业生硕士研究生升学率稳居同类院校前列。
本专业面向我国群众体育事业,培养具有社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,具有较高的文化素质、扎实的社会体育的基本理论、知识与技能,能够在社会体育领域从事群众性体育活动的组织管理、健身运动咨询与指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。
能入职各级行政、社区、企业、体育管理部门,协会,俱乐部,体育企业,体育场馆部门,各级各类学校等部门,从事社会体育与学校体育的组织管理、经营开发、咨询指导和各级各类学校体育教学、运动训练、体育科学研究等工作的实用型人才。
三、就业前景
社会体育指导与管理
1.社会体育指导与管理就业前景:
社会体育专业学生主要学习会体育方面的基础理论和基本知识,受到从事社会体育工作的基本训练,掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。 以服务国家经济社会发展为宗旨,培养适合全民健身事业发展需要的,能够在城乡社区、企事业单位、体育社会组织等领域,从事大众健身的指导与服务、健身活动的组织与策划、商业性体育场馆、体育协会及健身俱乐部的经营与管理、健身项目的开发与推广等工作,具有社会体育指导职业素养和管理与创新能力的应用型专门人才。
2.社会体育指导与管理就业方向:
本专业毕业生一般就业方向有社会体育管理机构,各类体育协会,体育俱乐部,体育企业,体育场馆部门等。
数字媒体艺术
1.数字媒体艺术就业前景:
数字媒体专业的就业范围广阔,毕业生可在各级电视台、影视动画、传媒广告、网络多媒体、网络游戏、电信移动、房地产和工业产品等热门行业就业或广告、动画制作、装潢设计和摄影摄像服务业。如:广告设计、电子商务网站设计、多媒体远程教育,房地产业的演示动画片制作、室内外装修行业的设计工作、电视电影的特技制作,电子游戏的开发、动漫创作、产品开发及艺术设计等各个行业。 相比国际水平,中国数字媒体艺术仍处于起步和发展阶段,但不能否认的是数字媒体已渗透到我们生活的方方面面,娱乐、信息传播、科学研究都离不开数字媒体。在越来越多的行业中,如电影、电视、展览展示、广告、包装等,数字媒体艺术扮演着越来越重要的角色。在这样的时代背景下,无论是实现梦想、施展才华,还是寻找机遇、兴趣爱好,投身到数字媒体艺术领域,具有发展潜力。
2.数字媒体艺术就业方向:
数字媒体艺术毕业生主要在各级电视台、影视电影动画制作单位、传媒与广告公司、数码艺术公司、展示设计公司、形象企划公司、多媒体与网页设计、室内装修设计、产品造型设计等行业就业。 毕业生也可以在大专院校、研究所等部门从事教学与科研工作;继续攻读与设计学、网络设计与制作专业相关的学科或交叉学科的研究生。
  中专 2022-11-04 08:26

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