培养目标:本专业培养具备良好的人文素养和团队合作精神,系统地掌握生物医学工程的基 础理论、基本知识和基本技能,能在医疗器械、医疗卫生等相关行业的企事业单位从事工程技术 开发、服务、管理和教育等工作或攻读研究生,具有较强的知识更新能力和创新能力的生物医学 与工程科学相结合的复合型高级专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习生命科学、电子技术、计算机与信息科学、医学仪器、生物医 学材料的基本理论和基本知识,接受严格的科学实验、技术研发训练和初步的科学研究训练,掌 握工程技术在生物医学中应用研究、产品开发和管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握较扎实的自然科学知识,具有一定的人文、艺术和社会科学基础;
2.掌握一定的生理学和医学知识;
3.掌握生物医学电子与信息技术的基本原理及应用、生物医学信息检测及处理的基本理论 和分析方法、生物医学材料基本原理及设计方法等;
4.了解生物医学工程的学科前沿和新技术的发展动态;
5.了解医疗器械行业标准和相关法规;
6.具有创新意识,具有一定的科学研究、科技开发和组织管理能力;
7.具有外文文献的检索、阅读与翻译能力,具有科技外语写作能力和语言交流能力。
主干学科:生物医学工程。
核心知识领域:医学基础、工程生理学、电子技术基础、计算机原理与应用、生物医学传感器、现 代医学仪器、生物医学信号处理、医学成像与图像处理、生物医学光学、生物力学、生物医用材料等。
主要实践性教学环节:生产实习、临床见习、毕业设计(毕业论文)、课外科研训练等。
主要专业实验:电子技术基础实验、计算机技术实验、生理学实验、医学仪器实验、生物医学 传感实验、生物医学信号处理实验。
修业年限:五年/四年。
授予学位:工学学士或理学学士。
培养目标:本专业培养掌握车辆工程领域扎实的基础理论及系统的专业知识,具备在车辆设计、制造、电子控制以及新能源汽车等领域进行创新设计与工程研发能力,富有社会责任感,具有国际视野、领军潜质和竞争力的创新型复合人才,以满足该领域科学研究与技术开发方面的引领型人才需求,以及工程应用与组织管理等方面的高素质人才需求。
培养特色:本专业采取小班教学,理论教学与实践紧密结合,强调培养学生的实践动手能力、综合应用知识的能力和创新意识,每年培养30名左右本科生,深受用人单位与社会各界的好评。
毕业去向:近40%保送或考取研究生,近20%出国深造,其余毕业生就业领域面向国内外知名汽车企业和装备制造企业
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 生物医学工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 657 | 1218 |
| 山西 | 生物医学工程类 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 599 | 1239 |
| 江苏 | 生物医学工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 381 | 3565 |
| 山东 | 生物医学工程类 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 647 | 2644 |
| 湖北 | 生物医学工程类(地点:兴庆校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 610 | 4633 |
| 湖南 | 生物医学工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 613 | 3561 |
| 广西 | 生物医学工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 598 | 1434 |
| 重庆 | 生物医学工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 632 | 1846 |

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