培养目标:本专业创建于1958年,是全国创建最早的自动化专业之一,是首批一级学科博士点,其二级学科系统工程在历次学科评估中名列全国第一,模式识别与智能系统名列全国第二。本专业注重学生基础知识、创新能力与实践能力的培养,坚持教学与科研相结合,不断采用自动化领域的最新科研成果丰富更新教学内容,以培养基础扎实、视野开阔,能在自动化及IT领域起引领作用,具有社会竞争力的创新性人才。该专业为全日制本科,学制四年,学生修完规定课程及学分,可获得工学学士学位。
办学条件:拥有专职教师76人,其中教授29人、中国工程院院士1人、中国科学院院士1人(双聘)、千人计划学者3人、长江特聘教授1人、长江讲座教授1人、国家杰出青年基金获得者3人、教育部新世纪人才5人。建有1个国家重点实验室,1个国家工程实验室、1个教育部重点实验室以及1个陕西省重点实验室。全系拥有一流的教学科研环境,下设5个研究所:人工智能与机器人研究所、系统工程研究所、综合自动化研究所、自动控制与检测技术研究所、控制理论与工程研究所。
培养特色:将课程体系划分为通识课程、电类专业基础课程、专业主干课程、专业课程和集中实践环节五部分。实施卓越工程师人才培养模式,结合学院的“信息新蕾”创新人才培养计划以及学校的各种科技竞赛,教学科研互动,提高学生的创新意识与实践能力。主要的专业主干课程有:系统动力学分析与建模、运筹学、数据结构与算法、微机原理与接口技术、数字信号处理、自动控制原理、检测技术基础、运动控制系统、计算机网络与应用。
毕业去向:半数以上毕业生保送或考取研究生,部分毕业生出国深造,其余毕业生就业范围宽广,可从业于工业自动化、信息工程、航空航天、智能交通等新兴技术领域,既可到相关科研院所和国家机关,也可到西门子、ABB、罗克韦尔、华为、中兴、百度等国际化大公司,广受用人单位的认可和好评。毕业生中涌现出了中国工程院院士郑南宁教授,长江学者特聘教授获得者胡德文教授等一批优秀的知名专家学者。
培养目标:本专业培养掌握车辆工程领域扎实的基础理论及系统的专业知识,具备在车辆设计、制造、电子控制以及新能源汽车等领域进行创新设计与工程研发能力,富有社会责任感,具有国际视野、领军潜质和竞争力的创新型复合人才,以满足该领域科学研究与技术开发方面的引领型人才需求,以及工程应用与组织管理等方面的高素质人才需求。
培养特色:本专业采取小班教学,理论教学与实践紧密结合,强调培养学生的实践动手能力、综合应用知识的能力和创新意识,每年培养30名左右本科生,深受用人单位与社会各界的好评。
毕业去向:近40%保送或考取研究生,近20%出国深造,其余毕业生就业领域面向国内外知名汽车企业和装备制造企业
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 自动化(钱学森班本硕博)(兴庆校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 自动化(钱学森班本硕博) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 山东 | 自动化(钱学森班本硕博) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 湖北 | 自动化(钱学森班本硕博;办学地点兴庆校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W05) | 首选物理,再选不限 |
| 湖南 | 自动化(钱学森班本硕博) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (006) | 首选物理,再选不限 |
| 陕西 | 自动化(钱学森班本硕博) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 甘肃 | 自动化(钱学森班本硕博) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 自动化类(自动化) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 635 | 2548 |
| 天津 | 自动化类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 645 | 1034 |
| 河北 | 自动化类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 658 | 1147 |
| 山西 | 自动化类(自动化) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 605 | 963 |
| 辽宁 | 自动化类(自动化专业) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 650 | 893 |
| 吉林 | 自动化类(自动化) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 647 | 796 |
| 黑龙江 | 自动化类(含自动化专业) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 637 | 979 |
| 江苏 | 自动化类(自动化) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 383 | 2972 |
| 浙江 | 自动化类 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 646 | 5656 |
| 福建 | 自动化类(含:自动化) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 601 | 1166 |
| 江西 | 自动化类(自动化) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 616 | 1771 |
| 山东 | 自动化类(自动化) | 理科 | 本科批 | 普通类 | 653 | 1879 |
| 河南 | 自动化类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 636 | 1497 |
| 湖北 | 自动化类(包含专业:自动化;地点:兴庆校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 612 | 4310 |
| 湖南 | 自动化类(含自动化专业) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 612 | 3688 |
| 广东 | 自动化类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 613 | 2902 |
| 海南 | 自动化类 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 777 | 316 |
| 重庆 | 自动化类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 642 | 1176 |
| 四川 | 自动化类(包含专业:自动化) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 646 | 2016 |

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