培养目标:本专业具有本科、硕士学位授予权,旨在培养具备可持续发展理念和环境工程学科宽厚理论基础,系统掌握资源保护和环境污染防治等环境科学与工程方面的专业知识,能在政府环保规划部门、经济管理部门、工矿企业、设计单位、科研单位、学校等领域从事规划、设计,管理、教学、技术研究开发及科学研究等方面工作,富有社会责任感、具有引领行业发展潜质、国际视野、创新精神,实践能力和竞争力强的高级专门人才。
师资条件:本专业现有教授4名、副教授8名(含高工1名),教育部新世纪优秀人才1名,教师中具有博士学位的超过90%。目前,本专业教师承担包括国家973项目、863计划、国家科技支撑计划项目课题、国家技术创新项目、国家自然科学基金项目、教育部博士点基金项目、省部级攻关等科研项目60余项。
培养特色:本专业为国家教育部“卓越工程师教育培养计划”入选专业,实施国际公认的工程教育CDIO卓越工程师人才培养模式,采取中小班教学,理论教学与实践紧密结合。依托985三期资助兴建的本科生试验平台,加强实验及实践教学环节,切实提高学生的动手能力;结合与企业联合培养卓越工程师计划,提高学生的工程实践能力;通过项目设计以及国家级大学生创新实验计划,培养学生开展创新性研究的素质和能力;培养环保工程师和具有环保意识的政策制定和执行的人才。
毕业去向:近30%保送或考取研究生,约8%出国深造,其余毕业生就业领域宽广,既有政府机关、环保相关设计院、环境研究院、国家辐射防护中心及高等院校等事业单位,也有中石化、中海油、首钢、中冶集团、陕鼓集团、东芝集团、美的集团、长虹公司、陕西天宏硅公司等大型国有或合资企业,毕业生均受到用人单位的高度认可和好评。
培养目标:该专业是在我校能源动力系统及自动化专业新能源专业方向多年办学及教学改革实践基础上,经教育部批准于2010年设立的全国首批高等学校战略性新兴产业配套相关本科专业,依托动力工程及工程热物理国家一级重点学科,具有本科、硕士、博士授予权。旨在培养具备新能源科学与工程这一新兴交叉学科宽厚扎实的基础理论,富有社会责任感,具有国际视野、创新精神、实践能力和竞争力的高级专门人才。
师资条件:拥有教授12名、副教授7名,其中中国科学院院士1名,“千人计划”学者教授2名,长江学者特聘教授1名、讲座教授3名,国家杰出青年科学基金获得者2名,国家优秀青年科学基金获得者2名,中组部万人计划青年拔尖人才1名,教育部新世纪优秀人才5名,全国百篇优秀博士学位论文获得者2名。拥有国家自然科学基金委创新研究群体,教育部长江学者创新研究团队,教育部-国家外专局创新引智基地各1个,依托动力工程多相流国家重点实验室和陕西省可再生能源工程技术研究中心。
培养特色:培养学生系统掌握可再生与新型能源的高效低成本转换利用、常规能源洁净高效转化利用、及与之相匹配的动力系统及其自动化控制与运行方面的专业知识,既能从事新能源科学与工程学科及相关领域的基础理论研究与元、器、部件研发,又能从事应用化学分析与相关功能、催化材料的制备、表征、分析及工艺研究,并能有效承担新能源工程的设计、运行管理、技术开发、教育与教学等工作。
毕业去向:该专业为全日制本科,学制为4年,学生修完规定课程及学分,可获得工学学士学位。毕业生继续深造条件优越,就业前景广阔。毕业生可到能源、动力、机械、环境等相关领域的研究院、设计院、高等院校及大型企业从事科学研究、技术开发、教学和管理工作。

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