地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
---|---|---|---|---|---|---|
安徽 | 通信工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 445 | 130997 |
江西 | 通信工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 452 | 107556 |
广西 | 通信工程(19800元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 363 | 123405 |
科学的人才培养方案专业、学历、学位与学制专业:音乐学(音乐教育专业方向)学历:本科学位:艺术学学士学制:四年培养目标音乐学(音乐教育专业方向)培养具有正确的艺术观和良好的艺术审美,具备较高的人文和音乐素养,掌握系统的专业知识、良好的专业技能和音乐教育基本理论及方法,具备声乐演唱、器乐演奏、音乐教学法等综合音乐素质的从事音乐教学与音乐研究工作的应用型人才。主要课程及实践教学环节主要课程:基本乐理、视唱
培养目标:掌握电气工程及其自动化专业的基础理论和专业知识,具有较强的工程实践能力和创新能力,能从事与电气工程有关的产品设计、电气设备运行管理、系统维护等方面的应用型人才。主要课程:电路基础、电工与电子技术、微机原理及应用、变频调速技术、电机与拖动、供配电技术、单片机技术及应用、自动控制原理、电力系统自动化技术、电气控制与plc应用、轨道交通信号与控制等。就业方向:可在轨道交通领域的电气设备及电力机电
培养目标:音乐学(音乐教育专业方向)培养具有正确的艺术观和良好的艺术审美情趣,具备较高的人文和音乐素养,掌握系统的专业知识、良好的专业技能和音乐教育基本理论及方法,具备声乐演唱、器乐演奏、音乐教学法等综合音乐素质的从事音乐教学与音乐研究工作的应用型人才。 主要课程:基本乐理、视唱练耳、基础和声学、曲式与作品分析基础、中国音乐史,西方音乐史、中国民族音乐、歌曲伴奏、钢琴即兴伴奏、声乐、钢琴、乐器
培养目标:培养掌握交通工程技术的基础理论和基本技能,能从事城市轨道交通工程、铁道工程、桥隧工程的施工、监理、检测、日常管理和养护的应用型技术人才。主干课程:工程测量、工程地质、建筑材料、基础工程、铁道线路、桥梁工程、隧道工程、铁路施工组织与概预算、道路与铁道工程试验检测技术、施工机械等。就业方向:毕业生可在铁道工程局、铁路、地铁、城市建设等部门从事交通工程设计、施工、监理和运用养护、检修工作。
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