| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 机械设计制造及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 449 | 134515 |
| 辽宁 | 机械设计制造及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 420 | 73901 |
| 吉林 | 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 359 | 47195 |
| 黑龙江 | 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 325 | 68307 |
| 安徽 | 学前教育(师范)(19000元/年) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 532 | 41762 |
| 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 445 | 130997 | |||
| 江西 | 学前教育(师范类) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 511 | 38751 |
| 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 453 | 106717 | |||
| 山东 | 学前教育(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 475 | 206898 |
| 广西 | 学前教育(师范,19000元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 361 | 124866 |
| 文科 | 415 | 49979 | ||||
| 机械设计制造及其自动化(19800元/年) | 理科 | 363 | 123405 | |||
| 四川 | 学前教育(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 447 | 160625 |
| 文科 | 484 | 59187 | ||||
| 机械设计制造及其自动化(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 理科 | 447 | 160625 |
培养目标:掌握电气自动化的基本理论与技能,能在装备制造业等行业从事电气控制设备及自动化系统安装、调试、维护、产品制造、工艺设计、生产管理方面的应用型专门技术人才。 理论与实践:电工学、电子技术、电机及其控制技术、交流变频调速技术、单片机及其应用、供配电技术、plc应用技术等课程;电机与电气控制、电力电子技术、供配电技术等实训。 就业方向:可在电气设备及电力机电设备制造行业、电力生产与供电部门
培养目标:掌握电气工程及其自动化专业的基础理论和专业知识,具有较强的工程实践能力和创新能力,能从事与电气工程有关的产品设计、电气设备运行管理、系统维护等方面的应用型人才。主要课程:电路基础、电工与电子技术、微机原理及应用、变频调速技术、电机与拖动、供配电技术、单片机技术及应用、自动控制原理、电力系统自动化技术、电气控制与plc应用、轨道交通信号与控制等。就业方向:可在轨道交通领域的电气设备及电力机电
培养目标:培养掌握电气自动化的基本理论与技能,能在装备制造业等行业从事电气控制设备及自动化系统安装、调试、维护、产品制造、工艺设计、生产管理方面的应用型技术人才。 主干课程:电工学、电子技术、电机及其控制技术、交流变频调速技术、单片机及其应用、供配电技术、plc应用技术等课程;电机与电气控制、电力电子技术、供配电技术等实训。 就业方向:可在铁路、地铁电务段、维管段、电气设备及电力机电设备制造
培养目标:本专业培养德、智、体、美等方面全面发展,具有良好职业道德和敬业精神,具备机械制造与自动化专业的基础理论和基本技能,面向制造行业从事生产、建设、管理、服务第一线的高端技能型人才。主干课程:机械原理、机械设计、机械制造技术、电机与拖动、公差配合与测量技术、金属切削机床、数控机床及应用、机械加工工艺、技术切削原理与刀具、机床故障诊断与维护、数控编程技术、地铁安全门安装、调试及操作技术、闸机安装调
培养目标:培养具备扎实的学前教育专业知识、实践能力、创新精神和可持续发展特质,能在幼儿园、保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保育教育、教学研究和管理等方面的应用型人才。 主要课程:学前教育学、学前心理学、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、幼儿园活动设计与指导、学前教育史、幼儿园班级管理、儿童文学等。 就业方向:毕业生可从事学前教
培养目标:培养掌握机械设计制造及自动化专业扎实的基础知识和系统的专业知识、具有较强工程实践能力和创新能力,能从事与机械工程有关的设计、制造、研发及生产管理等工作的应用型人才。主干课程:机械制图、理论力学、材料力学、、机械原理、机械设计、电工电子技术、液压与气压传动、传感器与检测技术、机床数控技术、数控加工与编程技术、计算机辅助三维设计、现代机械控制工程、机械制造工艺学、金工实训、电装实训等。就业方向

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