西安建筑科技大学华清学院自动化专业2016年在山西理科高考录取低分数线

电气自动化设备安装与维修(维修电工)-山西省建筑工程技术学校

主修课程::安全用电、电气识图与CAD、常见电工工具和电工仪表使用、配电线路安装与维修、变压器烧制与检修、典型模拟电路装接调试与维修、常见电力拖动控制线路安装与维修、常用机床电器控制线路安装与维修、电气原理图绘制（EDA）、PLC控制电路安装与调试等。
就业方向::学生毕业后主要从事电气自动化设备安装、调试与维修及班组管理工作。

山西省建筑工程技术学校电气自动化设备安装与维修专业(维修电工)-山西省建筑工程技术学校

主修课程::安全用电、电气识图与CAD、常见电工工具和电工仪表使用、配电线路安装与维修、变压器烧制与检修、典型模拟电路装接调试与维修、常见电力拖动控制线路安装与维修、常用机床电器控制线路安装与维修、电气原理图绘制（EDA）、PLC控制电路安装与调试等。
就业方向::学生毕业后主要从事电气自动化设备安装、调试与维修及班组管理工作。

点信息工程技术23.电气自动化技术24.应用电子技术-山西新知职业培训学校

25.数控技术26.计算机应用技术27.建筑工程技术28.工程监理

电气自动化技术专业-山西工程职业技术学院

培养目标:： 培养从事工业电气控制设备及系统的设计、安装、调试、维护及技术管理等方面工作，具有良好职业道德、较强专业技能、创新精神及可持续发展的高端技术技能型人才。
职业范围:： 毕业生能够从事企事业单位供配电系统、电气控制设备的安装、调试、运行维护和技术管理，PLC控制系统的安装、调试、操作及维护等方面的工作。
核心课程:： 电气安装的规划与应用、电子电路分析与应用、电机应用与维修、自动化仪表使用与维护、低压电气设备使用与维护、供配电系统运行与维护、电气传动系统运行与维护、PLC控制系统运行与维护、单片机应用、交流传动系统运行与维护。

生产过程自动化技术专业-山西工程职业技术学院

培养目标:： 掌握生产过程自动化的系统理论知识，熟知计算机控制系统及电子设备的工作原理、构造和发展方向，培养从事自动化仪表的选型、调校、安装、使用维护，过程控制系统的组建、调试、编程组态，以及系统投运、运行维护和管理等工作的高端技术技能型人才。
职业范围:： 毕业生可从事过程控制系统的安装调试、编程组态、操作维护和管理等方面的工作，也可从事自动化仪器设备的安装、调试、维护及售后服务工作。
核心课程:： 电气安装的规划与应用、电子电路分析与应用、微机原理与接口技术、仪表识图与安装、自动检测技术、过程控制系统、自动化仪表使用与维护、电机控制与PLC应用、计算机监控系统组态与调试、集散控制系统应用、电气线路设计、电力电子技术及应用。

本科:机械工程及自动化、电气工程及自动化、计算机科学与技术-山西机电职业技术学院

专科招生计划： 专业名称招生对象学制学费（元/年）机械制造与自动化山西省具有高中、技校、中专及同等学历的从业人员和社会其他人员三年（专科）1200数控技术1200材料成型与控制技术1200机电一体化技术1200市场营销1200汽车检测与维修技术1200 本科招生计划：（太原理工大学山西机电职业技术学院站） 专业名称招生对象学制学费（元/年）机械工程及自动化山西省长治地区大专及同等学历的毕业生、从业人员和社会其他人员三年（本科）1500电气工程及自动化1500计算机科学与技术1500 学习形式及授课地点： ，采用集中面授的形式，学生每学期按规定时间参加一次面授，每次集中面授时间10―15天。授课地点：山西机电职业技术学院 报名须知： 报名资料 　 电子版证件照片、一寸蓝底照片两张，毕业证、身份证复印件各两张 　报名程序 1、到产学研合作部确认（图书馆二楼） 2、网上报名 录取原则： 1、学院调阅考生档案的比例为1：1。 2、学院优先录取第一志愿的考生，当第一志愿生源不足或招生计划尚未完成时，按志愿顺序依次调剂非第一志愿考生档案，调剂非第一志愿考生档案时，优先选择有专业志愿及专业服从志愿的考生。 3、对进档考生的专业安排，考生所有专业志愿无法满足时，若服从专业调剂，则根据考生成绩从高到低调剂到其它专业录取。若不服从专业调剂，作退档处理。
毕业待遇:：

“电气自动化技术”专业简介-山西机电职业技术学院

“电气自动化技术”是我国高等职业教育（专科）专业目录中“装备制造大类”中“自动化类”中的专业，专业代码：560302 本专业是：电气自动化技术涉及工业、农业、交通、能源、国防等众多领域，在各类加工制造行业中应用极其广泛。我院电气自动化技术专业从2003年开始招生，此前已有近15年的中专层次工业企业自动化专业的办学资源条件与经验积累，是学院早开设的高职专业之一。同时我院电气自动化技术专业是“十三五”山西省重点建设专业，山西省高职高专品牌专业，"十三五"省级实训基地建设专业。
专业培养目标:：培养从事电力系统发、供电企业电气设备的安装、运行、维护或生产制造企业电气设备及控制系统安装、设计、调试及技术管理的高素质技能型专门人才。 专业核心能力：1、具有电工基础理论、电子技术、电机及电气传动、工厂供电等知识和应用技术；2、具有电气设备、控制设备等设施的维护、安装和调试等技能；3、具有自动控制系统及计算机应用的相关知识和应用能力；4、具有电气控制系统设计、改造能力和正确使用电工仪器仪表的能力；5、具有基层生产管理的初步能力。
专业就业面向:：从事电气设备及控制系统的应用开发、技术服务，企业电气设备或供配电系统的运行、维护与管理工作。可在企事业单位的发电厂、供电系统、电气工程及自动化领域和用户单位、服务部门、销售部门从事供用电工程、自动化仪表、电气控制系统的工程施工、设备维护、维修、调试、技术改造和销售等工作。

机械制造与自动化-山西机电职业技术学院

培养目标:：本专业培养与我国经济建设要求相适应，在德、智、体、美全面发展，具有机械加工工艺编制与实施能力，具备生产设备控制与安装、调试、使用、维护的能力；能熟练进行工件精度检测，具备机械加工质量分析与控制的初步能力；具备机械制造生产操作能力的高素质技术型专门人才。 核心能力：会设计、通操作、精工艺、能编程。根据产品的功能和运动，设计一般机械和机械制造设备的能力；具有机电一体化产品和系统的设计和制造、试验和使用的基本能力；根据机械产品的要求，制订其加工和装配工艺规程，正确选择和设计工艺装备；具有加工质量及产品性能的检测、分析与控制的基本知识和能力等。
就业方向:：装备制造业机械加工领域生产、服务、管理一线生产操作岗位、车间技术岗位、车间管理岗位、销售与售后岗位。初始岗位（机床工、检验工、装配工、维修工、绘图员、车间相关管理员），目标岗位（工艺员、检验员、售后和其它技术员），发展岗位（车间调度、工艺师）。
专业特色:：省教学改革试点专业；省高职院校品牌专业、特色专业；省示范高职院校重点建设专业；全国机械行业特色专业；中央财政支持的专业建设项目。

电气自动化技术-山西机电职业技术学院

培养目标:：培养从事电力系统发、供电企业电气设备的安装、运行、维护或生产制造企业电气设备及控制系统安装、设计、调试及技术管理的高素质技能型专门人才。 核心能力：1、具有电工基础理论、电子技术、电机及电气传动、工厂供电等知识和应用技术；2、具有电气设备、控制设备等设施的维护、安装和调试等技能；3、具有自动控制系统及计算机应用的相关知识和应用能力；4、具有电气控制系统设计、改造能力和正确使用电工仪器仪表的能力；5、具有基层生产管理的初步能力。
就业方向:：从事电气设备及控制系统的应用开发、技术服务，企业电气设备或供配电系统的运行、维护与管理工作。可在企事业单位的发电厂、供电系统、电气工程及自动化领域和用户单位、服务部门、销售部门从事供用电工程、自动化仪表、电气控制系统的工程施工、设备维护、维修、调试、技术改造和销售等工作。

焊接技术及自动化-山西机电职业技术学院

培养目标:：本专业是以焊接生产为主的制造行业生产、服务及管理第一线，培养进行中等复杂程度焊接工艺设计、结构设计、现场施工、设备运行操作及维修、焊接检验和焊接生产组织管理工作，德、智、体、美全面发展，具有职业生涯发展基础的高素质技术型专门人才。 专业简介：该专业创办于1958年；采取“订单培养、工学结合”等人才培养模式；与行业联系紧密（中国热协合作单位）；全国开办同类专业院校屈指可数，毕业生供不应求。所开设的核心课程有机械制图及计算机绘图、机械设计基础、工程材料与热处理、材料成形工艺、焊接结构生产、焊接方法与设备、焊接检测技术、焊接生产管理、压力容器制造、熔焊原理及工艺、机械零件失效分析、焊条电弧焊实作、焊接技能提高实训、气体保护焊实作、顶岗实习等。
就业方向:：面向煤矿机械、制造加工、自动设备制造、压力容器、建筑（钢结构制造）、船舶等行业企业，从事焊接技术操作与施工、现场生产管理与技术管理等工作。主要就业部门在生产部、售后服务部、销售部、工艺工程部、质检部或技术开发部。