基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解国际贸易法 规,熟悉国际市场营销、国际结算、国际经济与贸易专业知识,具备较强的外语语言表达、 信息收集与处理、进出口贸易操作和自学能力,从事国际市场营销、国际结算、报关报检、 外贸跟单、外贸单证、外贸文秘等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向涉外经济部门、进出口公司、外向型生产企业、国际物流企业、国际商务企业、 政府机构和其他企事业单位,在业务、财务、物流、单证或文秘岗位群,从事外贸业务、外 贸跟单、报关报检、外贸制单、国际物流和商务专员等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备利用计算机和网络平台从事涉外经济工作的能力;
3.具备独立进行进出口贸易实务操作的能力;
4.具备较强的国际市场调研与业务推广能力;
5.掌握缮制国际贸易相关单据的技能;
6.熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译基本能力;
7.熟悉国际贸易管理信息系统,掌握电子商务的基本技能;
8.了解基本的商品知识和世界经济贸易地理知识;
9.了解我国主要贸易国家和地区的经济发展状况及其贸易政策、法规。
核心课程与实习实训
1.核心课程
国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际市场营销、国际结算、外贸英语、外贸英语 函电、外贸单证实务、报关实务、跨境电子商务等。
2.实习实训
在校内通过网络或实训软件进行进出口贸易模拟、报关报检和单证缮制与管理等实训。
在外贸公司、外向型生产企业、国际物流企业、国际商务企业、政府机构和其他企事业 单位进行实习。
职业资格证书举例
报关水平测试证书报检水平测试合格证书 电子商务师
衔接中职专业举例
国际商务
接续本科专业举例
国际经济与贸易
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
内蒙古 | 金融工程 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
安徽 | 金融工程 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
福建 | 金融工程 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | 3274(L999) | 首选历史,再选不限 |
江西 | 金融工程 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
山东 | 金融工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
河南 | 金融工程 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
湖北 | 金融工程(办学地点长安校区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (L01) | 首选历史,再选不限 |
广西 | 金融工程(在长安校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
文科 | 1 | |||||||
重庆 | 金融工程 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | - | 2 | ||
四川 | 金融工程(长安校区) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
贵州 | 金融工程 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
陕西 | 金融工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 25 | ||
文科 | 90 | |||||||
甘肃 | 金融工程 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
文科 | 3 | |||||||
新疆 | 金融工程 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
内蒙古 | 金融工程 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 438 | 13609 | ||
安徽 | 金融工程 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 532 | 41762 | ||
山东 | 金融工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 474 | 209280 | ||
广西 | 金融工程(18800元/年,在长安校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 390 | 103980 | ||
文科 | 420 | 47630 | ||||||
海南 | 金融工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 515 | 26837 | (01) | 不限 |
四川 | 金融工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。长安校区就读) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 493 | 51740 |
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