基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑工程识 图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识,具备建筑施工、质量监督、安全管理能力,从事 建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向建筑施工企业,在监理、设计、管理及咨询岗位群,从事建筑施工技术和组织、 质量、进度、安全及资料材料管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:
2.具备建筑工程施工现场技术实施和组织能力;
3.具备建筑工程质量、安全、进度、成本及技术资料管理能力;
4.具备建筑施工测量及主要工种操作能力;
5.具备应用计算机处理技术问题的能力;
6.掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑结构的基本理论和专业知识,能正确识读、理解 建筑工程施工图。
核心课程与实习实训
1.核心课程
建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、基础工程施工、砌体结构工程施工、混凝土结 构工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程施工组织、建筑工程质 量检验等。
2.实习实训
在校内进行建筑材料检测、工程测量、施工图识读、施工方案编制、施工组织设计编制、 工程量清单与计价文件编制、建筑工程技术资料管理、工种操作等实训。 在建筑施工及相关企业进行实习。
职业资格证书举例
施工员 安全员 资料员
衔接中职专业举例
建筑工程施工
接续本科专业举例
土木工程工程管理
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 建筑工程技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 历史类 | 3 | |||||
| 金融服务与管理 | 3 | |||||
| 吉林 | 金融服务与管理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | - | 1 |
| 浙江 | 建筑工程技术 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 三年 | 4 |
| 金融服务与管理 | 4 | |||||
| 河南 | 建筑工程技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 金融服务与管理 | 2 | |||||
| 建筑工程技术 | 文科 | 6 | ||||
| 金融服务与管理 | 6 | |||||
| 云南 | 建筑工程技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 金融服务与管理 | 2 | |||||
| 陕西 | 建筑工程技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 5 |
| 金融服务与管理 | 2 | |||||
| 建筑工程技术 | 文科 | 7 | ||||
| 金融服务与管理 | 6 | |||||
| 甘肃 | 建筑工程技术 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 三年 | 1 |
| 文科 | 2 | |||||
| 金融服务与管理 | 1 | |||||
| 宁夏 | 建筑工程技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 2 |
| 金融服务与管理 | 2 | |||||
| 建筑工程技术 | 文科 | 2 | ||||
| 金融服务与管理 | 2 | |||||
| 新疆 | 建筑工程技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 |
| 金融服务与管理 | 1 | |||||
| 建筑工程技术 | 文科 | 2 | ||||
| 金融服务与管理 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 建筑工程技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 243 | 214206 |
| 历史类 | 365 | 133259 | ||||
| 金融服务与管理 | 364 | 133979 | ||||
| 山西 | 建筑工程技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 184 | 93352 |
| 文科 | 249 | 80389 | ||||
| 金融服务与管理 | 理科 | 195 | 93331 | |||
| 文科 | 271 | 75120 | ||||
| 浙江 | 建筑工程技术 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 429 | 211663 |
| 金融服务与管理 | 424 | 214346 | ||||
| 安徽 | 建筑工程技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 342 | 155866 |
| 金融服务与管理 | 347 | 153499 | ||||
| 山东 | 建筑工程技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 384 | 379161 |
| 广西 | 建筑工程技术(13000元/年) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 307 | 162546 |

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