基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向
主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,从事临床护理、健康保健工作。
主要职业能力
1.具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力;
2.具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务,与医护团队建立良好和谐关系 的能力;
3.掌握基本护理技术和专科护理基本技术,具有过硬的临床操作能力,具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力,对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力;
4.掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法,了解国内外进展情况,具备知识更 新和技能创新的能力;
5.了解国家医疗卫生相关法律法规,遵守伦理准则和职业纪律,尊重患者,维护病人或 群体的隐私及权利,具备健全体魄和健康心理素质:
6.了解循证医学理念,能够解决病患健康问题,为患者和家属提供健康教育服务,评价 健康教育效果。
核心课程与实习实训
1.核心课程
正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。
2.实习实训
在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。
在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。
职业资格证书举例
护士执业资格证
衔接中职专业举例
护理
接续本科专业举例
护理学
专业类型:[统招本科] 生源类别:理工类 所属学院:城市建设学院
土木工程
专业类别:理工类
专业特色及优势
本专业坚持应用性方向,走校企合作“产学研结合”道路,重在培养学生在工程规划、设计、施工和监理等实践环节的动手和操作能力,使其走上社会能在第一时间上手工作,成为受企业欢迎的工作骨干。本专业毕业生就业形势目前在我国名列前茅,且待遇优厚,品学兼优的学生成长较快。
核心课程
画法几何及土木工程制图、工程力学、结构力学、工程测量、建筑材料、房屋建筑学、混凝土与砌体结构、钢结构、土力学与地基基础、建筑设备、土木工程施工与组织设计、流体力学、工程预算、高层施工、建筑法规、建筑工程经济与管理、工程质量事故分析与处理、计算机在土木工程中应用、结构抗震等。
培养目标
专门培养从事工业与民用建筑、道路、地铁等城市基础设施工程规划、设计、施工、监理、检测和工程管理及造价咨询方面的高等级应用型人才。
就业方向
本专业为房地产开发公司,建筑设计院,建筑管理部门,物业管理,建设监理,建筑工程公司,各企事业单位基建部门培养懂设计、会施工、能管理、善经营的高等级复合型应用性人才。其就业岗位群为建筑工程报建员,预算员,资料员,施工员,监理员,结构设计师、建造师、监理工程师、检测工程师、土地估价师等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 河南 | 土木工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 云南 | 土木工程 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 陕西 | 土木工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 48 |
| 甘肃 | 土木工程 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 宁夏 | 土木工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 |
| 新疆 | 土木工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |

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