培养德、智、体、美全面发展,系统掌握休闲体育基本理论与知识、基本技术与技能,具备休闲体育实际工作和创新创业基本能力,能在政府、企业各级民间组织从事休闲体育指导与服务、体育体验旅游产品的设计与开发、经营与管理等方面工作的应用型人才。
要求学生掌握休闲体育的基本理论、基本知识和基本技能,具有从事休闲体育活动技术指导的基本能力;具备休闲体育项目策划与组织,俱乐部经营与管理的基本能力;具有从事休闲体育活动科学研究和实际工作的能力,具有一定的创新能力;掌握一门外语,能借助工具书阅读本专业的外文书刊;具备熟练运用网络与计算机的能力;获得两个以上与体育相关的社会工作资质证书。
本专业课程设置以体育学、管理学等构成课程主体框架。
学制四年,本科学历,授予教育学学士学位。
培养德、智、体、美全面发展,系统掌握运动人体科学基础知识、基础理论和基本技能,具有较强的专业实践能力和体育运动专长,能在体育科研机构、企事业单位和社区等从事运动人体机能监控、运动伤病救护、运动健康指导等方面工作的高素质应用型人才。
要求学生系统掌握运动人体科学的基础知识、基础理论、基本技能和方法。具有至少一项体育运动项目专长;掌握运动人体机能监控方法、运动技术分析方法、体质测量与评价方法、运动伤病救护方法、运动健身方案制订和运动营养指导,具有较强的专业实践能力;掌握运动人体科学研究的基本方法,具备从事运动人体科学实验操作和科学研究的基本能力,具有一定的创新能力;掌握一门外语(英语),具备基本的英语听、说、读、写、译能力;具备熟练运用网络、计算机的能力。
本专业课程设置以体育学、生物科学、基础医学等构成课程主体框架。
学制四年,本科学历,授予教育学学士学位。
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