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西安外事学院安徽空中乘务录取分数线?西安外事学院安徽空中乘务招生计划2021

技校网 更新时间:2022-10-10 07:28:00 解决时间:2022-08-24 13:44

满意答案

西安外事学院安徽空中乘务录取分数线为420分(文科)。
一、西安外事学院安徽空中乘务录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2021空中乘务文科专科批普通类420113896
二、西安外事学院安徽空中乘务招生计划2021
专业名称批次类型学制人数
空中乘务专科批普通类-2
三、空中乘务专业介绍
层次学制授予学位分类
专科(高职)三年航空运输类

基本修业年限三年

培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握民航服务礼 仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识,具备服务意识和安全意识,具备客舱服务与安全 管理能力,从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向航空公司客舱部、保卫部等部门,在民航乘务、航空安全等岗位群,从事客舱 服务、客舱安全、航空公司客运地面保障以及机场贵宾室服务、机场问讯处、机场地面特殊 旅客服务等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备不同机型机上应急设备及客舱设备的操作能力;

3.具备维护客舱安全和客舱秩序的能力;

4.具备维护客舱整洁和舒适的能力;

5.掌握餐饮服务和特殊旅客服务的知识与技能;

6.掌握海关、移民、检疫等规定的相关知识与解答相关问题的技能;

7.掌握飞行原理、航线相关知识与解答相关问题的技能;

8.熟练掌握中外文广播词和客舱广播的技巧;

9.了解航空地面旅客服务的操作流程与要求。

核心课程与实习实训

1.核心课程

民航概论、民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务英语、乘务言语与沟通、乘务化 妆、乘务形体训练、乘务空防安全、客舱服务心理、医疗常识与急救、飞机客舱设备与系统、 民航地面服务、航线地理等。

2.实习实训

在校内进行民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务化妆等实训。

在航空公司客舱部、保卫部、航空地面服务公司进行实习。

职业资格证书举例

民航乘务员

衔接中职专业举例 航空服务

接续本科专业举例 旅游管理与服务教育旅游管理酒店管理交通运输

四、西安外事学院
75
软科(民办)
16
校友会(民办二类)
学校简介

西安外事学院创建于1992年,以本科教育为主体,并同海内外知名大学联办研究生教育。学院引进哈佛、耶鲁、麻省理工等全球名校的上万门精品课程,与国外40余所大学实现学分互认,已培养18万优秀人才,就业、创业尤其突出,发展模式被哈佛大学列入教学案例。 学院位于西安市高新技术产业开发区鱼化寨,校园占地面积1264206 ㎡、建筑面积563978.19 ㎡,分南、北、西三个教学区;固定资产总值107551.81万元,教学科研仪器设备总值7277.39万元;图书馆藏书1926297册(种),其中纸质图书1520959册;有教授、副教授315人、具有博士或硕士学位的教师556人;设有外国语学院(国际合作学院)、商学院、国际经济与物流学院、人文学院(文化产业学院)、医学院、工学院、创业学院、继续教育学院8个二级学院,思想政治理论教学科研部、体育部、现代教育技术中心3个独立教学单位;开设本科专业30个,涉及经、管、文、医、工、艺、农7个学科门类;有普通本科在校生14000余人。 学校设有董事会、党委、院务会、教代会、工会等组织机构,实行董事会领导下的院长负责制。董事长黄藤为教育学博士,十届、十一届全国人大代表,陕西中华职业教育社主任,陕西省政协常委。曾获“全国优秀中国特色社会主义事业建设者”、“黄炎培杰出校长奖”、“陕西省优秀教育工作者”、“陕西省十大杰出青年”、“陕西省新长征突击手” 等荣誉。2012年底,黄藤与北大、复旦、南方科大等高校校长同获“中国好校长”殊荣。教育教学及科研工作 学院树立了“学校的根本任务是培养人,教学是经常性的中心工作,质量是学校的生命线”的理念,以培养基础实、能力强、素质高、重应用,德智体美全面发展,具有一定学习能力、创新能力、实践能力和社会适应能力的应用型专门人才为目标。积极推进内部教学质量保障体系建设,开展应用型人才培养模式的研究与实践以及产学研合作教育。并以专业建设为龙头、以课程建设为重点,强化实践教学,积极推进教育教学改革,提升教育教学质量,为地方经济社会发展服务。升本以来,共取得省级教学成果奖2项、特色专业2个、专业综合改革试点项目3个、重点专业3个、教学团队1个、精品课程5门、人才培养模式创新实验区2个、实验教学示范中心2个、大学生校外实践教育基地1个、优秀教材4部、大学生创新创业训练计划项目31个。2010年以来,学生参加省级及以上级别的学科竞赛,共获得501个奖项。成果数量位居陕西民办高校前列。 学院创办了国内最早的民办教育研究机构——民办教育研究中心,形成了以民办教育学科研究为特色,以人文社科、工学、医学和软件开发研究为主的科研格局。2010年8月1日至2013年7月31日,全院教师共承担校级以上各类研究项目近170项,发表论文2570余篇。民办教育研究中心被中国高等教育学会表彰为“全国高校优秀高等教育研究机构”,被国家人事部、教育部表彰为“全国教育系统先进集体”,2012年12月被陕西省教育厅确立为陕西省第三批(高校)哲学社会科学重点研究基地。办学特色和谐高效的管理体制党政领导交叉任职,科学管理。党委主要领导进入董事会,参与决策;党委成员进入院务会,参与行政管理;坚持党委中心组学习制度和领导班子民主生活会制度;建立了党委和院务会的联席会议制度,党委参与学院重大工作的研究讨论;党委委员兼任各职能部门的负责人;二级学院实行院长领导下的党政联席会议制度。切实发挥了党组织在民办高校的政治核心和监督保障作用,形成了决策、执行和监督分工合理、相互制约、和谐高效的管理体制。 独具特色的大学文化努力铸就以“鱼化龙”精神为核心的外事特色大学文化。学院创办人黄藤董事长将学院所在地“化鱼成龙”的传说和中华民族“望子成龙”的美好愿望融入自己的办学理想,提出了“处鱼化龙之地,为鱼化龙之事,寄鱼化龙之望”的办学诉求,构筑“学无长幼、校无大小、教无高下、育无国界,人人都有理想的教育”的愿景。确立了“多元集纳、自强创新”的校训,树立了“爱岗敬业、感恩奉献”的校风、“以生为本、立德为先”的教风、“发展个性、注重养成”的学风,形成了以“鱼化龙”精神为核心的大学文化。国际合作教育学院是陕西省民办高校中最早获准开展国际合作教育和留学生教育的民办高校,与美、英、法、澳、日、韩、马来西亚等国的40余所大学开展学分互认、师生交流互访等项目和活动。2008年至今,共组织590余名学生赴日、韩、法、美、澳等国学习或实习。与澳大利亚西南悉尼学院联合培养国际商务人才,至今共培养学生638名,其中45%的学生毕业后赴国外深造。自2003年开始招收外国留学生,至今已有来自美、日、韩等15个国家近600名学生到我院就读。2008年起,与美国湖郡学院开展“中国一学期”项目,该校学生在我院就读一学期,选修汉语和有关专业课程,由我院教师按照对方学校提供的教学大纲,用英语承担具体教学工作, 对方学校承认学分,开辟了留学生教育的新模式。通过举办民办高等教育国际研讨会、国际学术会议等方式积极推进民办高等教育国际化研究,成果丰硕,处于全国领先水平。创业教育在全国民办高校中率先设立创业学院,面向全校学生,开展普惠式创业教育。建立大学生创业实践基地和创业基金会,并成立了创业帮扶巡讲团,由企业家和经济学专家对大学生创业进行直接指导和理论辅导,形成了“创业教育+创业实践+创业帮扶+风险投资”四位一体的创业教育模式。据初步统计,历届毕业生中,成功创业的学子达10%,培养了一批民营企业家。社会贡献与荣誉 22年来,学院从办学之初依靠租赁校舍、开展非学历教育,发展到如今办学投入、校舍面积、师资数量、办学规模在陕西省乃至全国民办高校中具有明显优势,经历了极其艰苦的创业历程。在这一历程中,学院始终坚持社会主义办学方向,坚持非营利不求回报,坚持依法治校、民主办学、规范管理,共培养各类毕业生18万余人,其中本科毕业生5届共6170人,办学质量得到了社会各界的广泛认可:先后被陕西省教育厅授予陕西省文明校园、平安校园、十大和谐校园、依法治校示范校、校园文化示范点、陕西省高等学校毕业生就业工作先进集体。 2009年,学院发展模式入选美国哈佛大学商学院教学案例。2012年,作为高教行业首度入选单位荣登第四届CCTV中国品牌榜。2013年,荣获新华社“中国创造力管理思想”大奖,并代表中国形象登上美国纽约时代广场荣耀展示,彰显了中国民办教育高端品牌的实力与风采。

毕业生就业

我校自1992年建校以来,经过22年的发展,已拥有一支百余人的具有丰富经验的就业指导团队,其中有30余人具备就业指导师中级资格。每年春秋两季,举办6-8场大型校园人才洽谈会,10-13次专场招聘会,与我校达成就业协议的用人单位达2000多家。

校内设有陕西省人才交流中心第三分部,学校网站与兄弟省市人才中心联网,实现资源共享,网上推荐就业。在北京、上海、广州、杭州和大连建立了毕业生就业实习基地,内引外联,校企联合,先后与9000余家用人单位建立了长期人才输送关系。校友会成立9年以来,联系百名成功校友,举办了多场校友专场招聘会,为金融危机下严峻的就业形势带来了新的希望。2009年5月成立创业学院,建立创业风险投资机制,帮助学生实现创业理想,以创业带动就业。全力塑造卓越的领导力、人文精神和创新能力,全力打造一个企业家的摇篮。

就业教育渗透于教学全过程,被列为学生必修课,把毕业生就业指导教育纳入正常教学计划,使学生在学习专业知识、掌握专业技能的同时,树立正确的就业观念。大规模开展顶岗实习,提高就业率。毕业生上岗后,专人负责跟踪回访,对学生负责到底。高质量的就业率成为社会赞誉的焦点,2008年被陕西省教育厅评为“陕西省高等学校毕业生就业工作先进集体”。

 

 


奖学金设置

制度化、常态化、普及化,每学年为学生提供1900余万元奖助学金。

  (1)国家奖学金:奖励特别优秀学生,每人每年8000元,每学年评定一次;

 基本申请条件:(国家奖学金必须由学生提出书面申请)

①热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;

②遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;

③诚实守信,道德品质良好;

④学习刻苦努力,成绩优异(上一学年平均成绩90分以上,单科成绩80分以上);

⑤积极参加社会实践,创新能力、综合素质等方面特别突出。

(2)国家励志奖学金:奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生,每人每年5000元,每学年评定一次;

基本申请条件:

①热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;

②遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;

③诚实守信,道德品质良好;

④努力学习,刻苦钻研,学习成绩优秀(上一学年平均成绩85分以上,单科成绩75分以上);

⑤积极进取,奋发向上;

⑥家庭经济困难,生活俭朴。  

  (3)学校奖学金:奖励德、智、体、美方面表现优异的学生,分为四等,奖励标准1000-5000元,每学年评定一次;  

    每年近1/3统招学生享受国家奖助学金,所有奖励和资助直接到卡,最高奖额每人8000元;另外设置出国留学专项奖学金,凡考取英国剑桥大学、牛津大学,美国哈佛大学的学生,每人每年2000美元。

 2007年,4295名同学共获国家奖助学金876.7万元;

 2008年,5057名同学共获国家奖助学金913万元;

 2009年,5389名同学共获国家奖助学金1049.6万元;

 2010年,6051名同学共获国家奖助学金1656.6万元;

 2011年,6037名同学共获国家奖助学金1663.6万元;

 2012年,6559名同学共获国家奖助学金1803.2万元;

 2013年,6502名同学共获国家奖助学金1925.9万元;  

 



  中专 2022-08-24 13:44

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