培养目标:本专业培养具备扎实的朝鲜语听、说、读、写、译基本技能,掌握对象国和地区语 言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识,能从事外交、外经贸、文化交流、新闻出 版、教育、科研等工作的德才兼备、具有国际视野的复合型人才。
培养要求:本专业要求学生扎实掌握朝鲜语语言和文学知识,了解朝鲜和韩国的历史、社会、 文化、宗教知识,以及政治、经济、外交状况,鼓励学生学习英语和相近专业语言、辅修第二学位; 要求学生熟练掌握朝鲜语听、说、读、写、译的基本技能,具有较强的语言运用能力,了解文献检索 和资料查询的基本方法,具有较强的实际工作能力和初步的科学研究能力。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:基础朝鲜语、高级朝鲜语、朝鲜语视听说、朝汉互译、朝鲜语语法、朝鲜文学作品选 读、朝鲜半岛社会与文化、朝鲜文学史等。
主要实践性教学环节:赴语言对象国、地区学习或国内相关单位实习。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 机器人工程(校本部) | 综合 | 本科批B段 | 普通类 | 四年 | 2 | (2) | 物理必选 |
| 河北 | 机器人工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 内蒙古 | 朝鲜语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 辽宁 | 朝鲜语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 黑龙江 | 朝鲜语 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 机器人工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 机器人工程 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 安徽 | 机器人工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 朝鲜语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 8 | ||
| 湖北 | 机器人工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (W03) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 机器人工程(校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (202) | 首选物理,再选不限 |
| 朝鲜语(校本部) | 历史类 | 2 | (201) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 贵州 | 机器人工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 朝鲜语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 机器人工程 | 10 | |||||||
| 朝鲜语 | 文科 | 10 | ||||||
| 宁夏 | 机器人工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 新疆 | 朝鲜语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 朝鲜语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 392 | 19538 | ||
| 辽宁 | 朝鲜语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 499 | 21101 | ||
| 安徽 | 机器人工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 439 | 136663 | ||
| 山东 | 朝鲜语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 468 | 224180 | ||
| 广东 | 朝鲜语(非定向)(办学地点:校本部) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 492 | 56936 | (201) | 首选历史,再选不限 |
| 海南 | 朝鲜语 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 511 | 27800 | (03) | 不限 |

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