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西安外事学院汉语国际教育和俄语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-22 18:24:26 解决时间:2022-11-05 05:03

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西安外事学院汉语国际教育和俄语哪个好?小编通过比较汉语国际教育和俄语在陕西往年的录取分数线,汉语国际教育就业前景和俄语就业前景,汉语国际教育专业介绍和俄语专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和俄语这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、汉语国际教育和俄语录取分数线(陕西)
二、汉语国际教育和俄语专业介绍
外国语言文学类 俄语
西安外事学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有较高人文素养、熟练的俄语语言技能、扎实的俄语语言文学专业 知识和其他相关专业知识,能在相关部门和领域熟练运用俄语和母语从事翻译、外事、外贸、教 育、管理、研究等各种工作的俄语专业人才。

培养要求:本专业的学生主要学习俄语语言和文学方面的基本知识,兼学有关历史、哲学、 政治、艺术、社会学、经济学、管理学等人文和社会科学知识,接受系统的俄语听、说、读、写、译等 方面的基本技能训练,具有良好的俄语口头及书面表达能力和跨文化交际能力,具有广阔的国际 视野、较强的自主学习能力,具备使用计算机及网络技术和其他信息手段不断获取知识的能力, 具有运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力,具有一定的创造性思维能力和科学研究 能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.掌握俄语语言和文学基础知识;

2.具有熟练运用俄语进行口笔语交流和跨文化交际的能力;

3.掌握运用俄语和母语的专业知识发现、分析、解决问题的方法,掌握一定的创造性思维和 科学研究方法;

4.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规;

5.具有有广阔的国际视野、较强的自主学习能力、使用计算机及网络技术和其他信息手段 不断获取知识的能力;

6.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念、诚信意识和求实创新精神,具有健康的体魄 和健全的心理素质。

主干学科:外国语言文学、中国语言文学。

核心课程:

1.俄语专业技能核心课程,包括基础俄语、高级俄语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。专业技能课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于40%。

2.俄语专业知识核心课程,包括语言学导论、俄罗斯文学选读、学术论文写作、俄语词汇学、 俄语语法学、俄语修辞学、翻译理论等。

俄语专业知识课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于35%。

主要实践性教学环节:课堂教学要与学生的课外学习和实践活动相结合。课外学习和实践 活动是课堂教学的延伸与扩展,应在教师的指导下有目的、有计划、有组织地进行。课外学习和 实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,注重培养学生的自主学习能力、语 言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。实践活动应面向全体学生,注意发 展学生个性,提倡人人参与,培养合作精神,其形式可包括课外阅读、演讲、辩论、读书报告会、戏 剧表演、编辑报纸杂志、专题访谈、拍摄电视片等。以上环节应提倡积极建设和有效利用计算机 网络系统、多媒体资料中心和多媒体自修中心,为学生提供一个更加灵活、方便、实用和广阔的学 习与实践的空间。除参加校内课外学习和实践活动外,还应鼓励学生积极参加与专业相关的各 种专业实践(如涉外活动)和社会实践活动。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

中国语言文学类 汉语国际教育
西安外事学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国 文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力,能在国内外各类学校从事汉语教学,在各职能部门、 外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科 应用型专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识,接受人文社会科学 的基本训练,掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的 基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握语言学的基础理论和基本知识;

2.具备汉语作为第二语言教学的专业技能,有较强的汉语口头表达和写作能力,能讲比较 标准的普通话,能规范地使用汉字;

3.熟悉中外文学和文化的基本知识,熟练掌握一门外语,并具有一定的跨文化交流能力;

4.熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规;

5.了解本学科领域的理论前沿及发展动态,具有较宽广的文化视野;

6.具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思 维能力。

主干学科:中国语言文学。

核心课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文 学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语(各语种)。

主要实践性教学环节:对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学 热点问题的研讨等。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

三、汉语国际教育和俄语招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
内蒙古俄语文科本科二批普通类四年3
辽宁俄语历史类本科批普通类四年4
吉林俄语文科本科二批A段普通类-2
黑龙江俄语文科本科二批A段普通类四年2
江苏俄语物理类本科批普通类四年2(03)首选物理,再选不限
安徽汉语国际教育文科本科二批普通类-3
俄语2
山东俄语综合普通类一段普通类四年3
河南汉语国际教育文科本科二批普通类四年3
俄语3
广西汉语国际教育文科本科二批普通类四年2
云南汉语国际教育文科本科二批及预科普通类四年3
陕西汉语国际教育理科本科二批普通类四年10
俄语4
汉语国际教育文科19
俄语4
新疆俄语理科本科二批普通类四年2
文科2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津汉语国际教育(校本部)综合本科批B段普通类46440831(1)不限
内蒙古俄语文科本科二批普通类39918630
汉语国际教育41816194
辽宁俄语历史类本科批普通类49721557
吉林俄语文科本科二批A段普通类39117310
浙江俄语综合平行录取一段普通类518135795
安徽俄语理科本科二批普通类435140288
汉语国际教育文科53737977
山东俄语综合普通类一段普通类471217581
海南汉语国际教育综合本科批普通类49631180(03)不限
五、就业前景
汉语国际教育
1.汉语国际教育就业前景:
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。 随着我国综合实力的提高,中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起,汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动,汉语逐渐升温;特别是2005年首届世界汉语大会之后,传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变,汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外,全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向:
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作,或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。
俄语
1.俄语就业前景:
中俄两国有交流的巨大需要。两国政府的努力,中俄贸易状况逐年加强,留学毕业人才需求量递增,随着今后几年俄经济进一步好转和两国迅速扩大的全面合作,加上与之不相适应的国内严重缺乏的俄语教育,以及俄罗斯是一个大国,与我国有漫长的边境线,双方经济有很强的互补性等原因。 俄语毕业生就业空间大,广泛服务于国家部委、外事部门、大型国有企业、银行、新闻出版、教育、旅游部门、外国独资和中外合资企业等单位。
2.俄语就业方向:
本专业学生毕业后可在高等和中等学校进行俄语教学和教学研究的教师及其他教育工作者,以及能在外事、经贸、文化、新闻出版、旅游等部门从事翻译、科研、管理工作。
  中专 2022-11-05 05:03

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招生类别及条件2021-2022年湖南师范大学“一流学科”国际学生奖学金项目招生简章

招生类别:博士研究生、硕士研究生培养学院:外国语学院
专业方向:英语语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译学、比较文学与跨文化研究、国别与区域研究、俄罗斯语言文学、日语语言文学、亚非语言文学、法国语言文学、德国语言文学、语言智能与跨文化传播研究等。
2021年9月入学,资助期限高为3年。奖学金名额:博士3人,硕士7人
资助内容:奖学金为每年5万元(使用方法为:免除学费,另每月发放生活费2166元)申请语言要求:
(1) 汉语水平达到HSK4 级
(2) 英语授课专业,英语为母语或非英语国家学生英语须达到雅思6.5分或托福80分或同等水平;俄语授课专业,母语为俄语或非俄语国家学生俄语须达到相应俄语听说水平,汉语水平达到HSK5级;朝鲜语授课专业,母语为朝鲜语或非朝鲜语国家学生朝鲜
语须达到朝鲜语六级以上水平;法语授课专业,母语为法语或非法语国家学生法语须达到欧标C1或以上水平;德语授课专业,母语为德语或非德语国家学生德语须达到欧标C1或以上水平;日语授课专业,母语为日语或非日语国家学生日语须达到国际日语考试一级或以上水平。
学历要求:申请攻读博士学位者,应具有硕士学位;申请攻读硕士学位者,应具有本科学位。提供毕业后拟任教机构工作协议或相关证明者优先。
II. SCHOLARSHIPTYPESANDQUALIFICATIONS
AdmissionLevel:Graduate(DoctoraldegreeandMaster’sdegree)
Majors:EnglishLanguageandLiterature;ForeignLinguisticsandAppliedLinguistics;Translation;ComparativeLiteratureandInterculturalStudy;CountryandRegionalStudies;RussianLanguageandLiterature;JapaneseLanguageandLiterature;Asian-AfricanLanguageandLiterature;FrenchLanguageandLiterature;GermanLanguageandLiterature;LinguisticIntelligenceandInterculturalCommunicationStudies,etc.
ThisprogramcommencesinSeptember2021andprovidesscholarshipformaximum3academicyears.
Scholarship quotes:3forDoctorsand7for Masters.
Scholarshipcoverage:TuitionfeewillbewaivedandlivingexpenseswillbepaidRMB2,166permonth.
BasicLanguagerequirements:
1. HSK(Level4)is required.
2. Englishtaughtprogram,Non-nativeEnglishspeakersstudentsshallreachanIELTSscoreof6.5orTOEFLscoreof80orrecognizedequivalentfromanaccredited institution
Russiantaughtprogram,Non-nativeRussianspeakersstudentsshallreachthecorrespondingRussianlevelandChineselanguageofHSK5;
Koreantaughtprogram,Non-nativeKoreanspeakersstudentsshallreachtheKoreanlevel6orabove;Frenchtaughtprogram,Non-nativeFrenchspeakersstudentsshallreachtheFrenchEuropeanstandardC1orabove;
Germantaughtprogram,Non-nativeGermanspeakersstudentsshallreachtheGermanEuropean standardC1or above;
Japanesetaughtprogram,Non-nativeJapanesespeakersstudentsshallreachatleasttheJLPTN1.ApplicantsshallbeMaster’sDegreeholderwhenapplyingforDoctoraldegreeorBachelor’sDegreeholderwhenapplyingforMaster’sdegree.Applicantswhocouldprovidenotarizeddocumentoftheemploymentagreementorrelatedproofsuponcompletingstudyarepreferred.

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