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西安外事学院日语和俄语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 15:42:04 解决时间：2022-11-05 05:03

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一、日语和俄语录取分数线(陕西)

二、日语和俄语专业介绍

外国语言文学类俄语

西安外事学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有较高人文素养、熟练的俄语语言技能、扎实的俄语语言文学专业知识和其他相关专业知识，能在相关部门和领域熟练运用俄语和母语从事翻译、外事、外贸、教育、管理、研究等各种工作的俄语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习俄语语言和文学方面的基本知识，兼学有关历史、哲学、政治、艺术、社会学、经济学、管理学等人文和社会科学知识，接受系统的俄语听、说、读、写、译等方面的基本技能训练，具有良好的俄语口头及书面表达能力和跨文化交际能力，具有广阔的国际视野、较强的自主学习能力，具备使用计算机及网络技术和其他信息手段不断获取知识的能力，具有运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力，具有一定的创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握俄语语言和文学基础知识；

2．具有熟练运用俄语进行口笔语交流和跨文化交际的能力；

3．掌握运用俄语和母语的专业知识发现、分析、解决问题的方法，掌握一定的创造性思维和科学研究方法；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有有广阔的国际视野、较强的自主学习能力、使用计算机及网络技术和其他信息手段不断获取知识的能力；

6．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念、诚信意识和求实创新精神，具有健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．俄语专业技能核心课程，包括基础俄语、高级俄语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译等。专业技能课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于40%。

2．俄语专业知识核心课程，包括语言学导论、俄罗斯文学选读、学术论文写作、俄语词汇学、俄语语法学、俄语修辞学、翻译理论等。

俄语专业知识课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于35%。

主要实践性教学环节：课堂教学要与学生的课外学习和实践活动相结合。课外学习和实践活动是课堂教学的延伸与扩展，应在教师的指导下有目的、有计划、有组织地进行。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，注重培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。实践活动应面向全体学生，注意发展学生个性，提倡人人参与，培养合作精神，其形式可包括课外阅读、演讲、辩论、读书报告会、戏剧表演、编辑报纸杂志、专题访谈、拍摄电视片等。以上环节应提倡积极建设和有效利用计算机网络系统、多媒体资料中心和多媒体自修中心，为学生提供一个更加灵活、方便、实用和广阔的学习与实践的空间。除参加校内课外学习和实践活动外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动）和社会实践活动。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

外国语言文学类日语

西安外事学院

层次本科

学制四年

　　专业培养目标：培养了解日本政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版等部门，从事管理及接待工作的高级技术应用性专门人才。　　

　　专业核心能力：掌握较系统的日语文学基础知识，了解我国国情和日本国社会文化，具有运用日语听、说、读、写、译的基本技能。　　

　　专业核心课程与主要实践环节：基础日语、日语语法、日语阅读、日语听说、日语写作基础，报刊导读、日本历史、日本概况、日本文学史、日本经济、语言实践活动、社会实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。　　

　　可设置的专业方向：科技日语。　　

　　就业面向：各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门，从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。

三、日语和俄语招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
内蒙古	俄语	文科	本科二批	普通类	四年	3
内蒙古	日语	文科	本科二批	普通类	四年	2
辽宁	俄语	历史类	本科批	普通类	四年	4
辽宁	日语	历史类	本科批	普通类	四年	5
吉林	俄语	文科	本科二批A段	普通类	-	2
吉林	日语	文科	本科二批A段	普通类	-	4
黑龙江	俄语	文科	本科二批A段	普通类	四年	2
黑龙江	日语	文科	本科二批A段	普通类	四年	2
江苏	俄语	物理类	本科批	普通类	四年	2	（03）	首选物理，再选不限
安徽	日语	理科	本科二批	普通类	-	2
	俄语	文科				2
	日语	文科				4
山东	俄语	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	俄语	文科	本科二批	普通类	四年	3
河南	日语	文科	本科二批	普通类	四年	4
广西	日语	理科	本科二批	普通类	四年	2
广西	日语	文科	本科二批	普通类	四年	4
云南	日语	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
陕西	俄语	理科	本科二批	普通类	四年	4
	日语	理科				4
	俄语	文科				4
	日语	文科				15
新疆	俄语	理科	本科二批	普通类	四年	2
新疆	俄语	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	日语（校本部）	综合	本科批B段	普通类	467	40275	（1）	不限
内蒙古	俄语	文科	本科二批	普通类	399	18630
内蒙古	日语	文科	本科二批	普通类	406	17743
辽宁	俄语	历史类	本科批	普通类	497	21557
	日语	物理类			420	73901
	日语	历史类			504	19954
吉林	俄语	文科	本科二批A段	普通类	391	17310
吉林	日语	文科	本科二批A段	普通类	393	17091
江苏	日语	历史类	本科批	普通类	481	52579	（01）	首选历史，再选不限
浙江	俄语	综合	平行录取一段	普通类	518	135795
安徽	俄语	理科	本科二批	普通类	435	140288
安徽	日语	文科	本科二批	普通类	528	44796
山东	俄语	综合	普通类一段	普通类	471	217581
广西	日语（25000元/年）	理科	本科二批	普通类	407	92141
广西	日语（25000元/年）	文科	本科二批	普通类	424	45825
海南	日语	综合	本科批	普通类	493	31851	（03）	不限

五、就业前景

日语

1.日语就业前景：
加上中、日双边贸易的迅猛发展，从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势，企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长，许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。毕业生就业领域广泛，活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向：
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作；在国内读研或出国深造。

俄语

1.俄语就业前景：
中俄两国有交流的巨大需要。两国政府的努力,中俄贸易状况逐年加强,留学毕业人才需求量递增,随着今后几年俄经济进一步好转和两国迅速扩大的全面合作，加上与之不相适应的国内严重缺乏的俄语教育，以及俄罗斯是一个大国,与我国有漫长的边境线,双方经济有很强的互补性等原因。俄语毕业生就业空间大，广泛服务于国家部委、外事部门、大型国有企业、银行、新闻出版、教育、旅游部门、外国独资和中外合资企业等单位。
2.俄语就业方向：
本专业学生毕业后可在高等和中等学校进行俄语教学和教学研究的教师及其他教育工作者，以及能在外事、经贸、文化、新闻出版、旅游等部门从事翻译、科研、管理工作。

中专 2022-11-05 05:03

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