基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握扎实的日语 语言基础,了解翻译、外贸等专业领域的基本理论知识与业务流程,具备较强的日语应用能 力和跨文化交际能力,从事涉外文秘、涉外贸易、客户服务、口译笔译等工作的高素质技术 技能人才。 就业面向
主要面向涉日企业和三资企业,从事涉外文秘、外贸销售业务、行政助理、生产现场或 企事业资料翻译,以及生产现场管理或行政管理等工作。
主要职业能力
1.具备日语听、说、读、写、译等基本能力;
2.具备日语商贸业务处理能力;
3.具备计算机网络信息处理能力及运用中日文办公软件处理业务的能力;
4.具备良好的语言表达能力、沟通能力及合作能力;
5.具备较强的跨文化交际能力;
6.具备一定的心理抗压能力及自我调适能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
综合日语、日语会话、日语听力、日语翻译、日语商务应用文写作、国际贸易实务、办 公日语等。
2.实习实训
在校内进行日语语言综合能力实训,以及文秘、翻译、销售等职业技能模拟、仿真实习 实训。
在涉日企业进行实习。
职业资格证书举例
实用日本语鉴定考试(J.TEST.D级) 日语翻译(三级)
衔接中职专业举例 商务日语
接续本科专业举例
日语国际商务行政管理公共事业管理
专业代码:050306T
授予学位:文学学士
修学年限:四年
开设课程:
广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。
主要实践教学环节
包括教学实习、论文写作等。
培养目标
本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。
专业培养要求
本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论;2.了解网络与新媒体发展动态;3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规;4.了解本学科的前沿成就和发展前景;5.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 应用日语 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 10 | ||
| 内蒙古 | 应用日语 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 吉林 | 应用日语 | 文科 | 专科批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 黑龙江 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 应用日语 | 专科批A段 | 三年 | 3 | |||||
| 江苏 | 网络与新媒体 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (01) | 首选历史,再选不限 | 
| 浙江 | 应用日语 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 三年 | 3 | ||
| 江西 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 河南 | 应用日语 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 广西 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 7 | |||||||
| 应用日语 | 专科批 | 三年 | 3 | |||||
| 四川 | 应用日语 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 5 | ||
| 贵州 | 网络与新媒体(不限) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 陕西 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 10 | ||
| 应用日语 | 专科批 | 三年 | 5 | |||||
| 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批 | 四年 | 56 | ||||
| 应用日语 | 专科批 | 三年 | 20 | |||||
| 甘肃 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 2 | 
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 应用日语 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 409 | 100669 | ||
| 山西 | 应用日语 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 263 | 77227 | ||
| 内蒙古 | 应用日语 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 275 | 30884 | ||
| 黑龙江 | 应用日语 | 文科 | 专科批A段 | 普通类 | 338 | 29143 | ||
| 网络与新媒体 | 本科二批A段 | 397 | 18210 | |||||
| 江苏 | 应用日语 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 420 | 77291 | (02) | 首选历史,再选不限 | 
| 网络与新媒体 | 本科批 | 483 | 51356 | (01) | 首选历史,再选不限 | |||
| 浙江 | 应用日语 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 480 | 174640 | ||
| 福建 | 应用日语 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 404 | 50555 | (L999) | 首选历史,再选不限 | 
| 江西 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 449 | 110147 | ||
| 文科 | 514 | 37034 | ||||||
| 山东 | 应用日语 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 426 | 311331 | ||
| 广西 | 应用日语(16600元/年) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 326 | 95931 | ||
| 海南 | 网络与新媒体 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 495 | 31366 | (03) | 不限 | 
| 四川 | 应用日语(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 398 | 122046 | 

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