基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握新闻采编与 制作的基本知识和技能,具备各类媒体新闻采访、写作、编辑制作能力,从事新闻采访、写 作、拍摄、编辑、评论等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向传媒行业,在报社、广播电视台、网络媒体等领域,担任记者、编辑,从事新 闻采访、写作、拍摄、编辑、评论等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备良好的团队合作精神、人际沟通能力以及开拓精神;
3.具备较强的文字、口头表达能力以及社会活动能力;
4.具备新闻采访、写作、编辑、评论以及摄影、摄像、后期制作能力;
5.掌握新闻采编与制作基本理论知识,具有与本专业相关的多学科知识;
6.了解党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规。
核心课程与实习实训
1.核心课程
新闻理论、电视摄像、新闻摄影、新闻采访与写作、新闻评论与写作、非线性编辑与数 字特技、新闻编辑与版式设计、广播电视新闻节目制作、网络新闻制作等。
2.实习实训
在校内报纸、电台、电视台、网站进行新闻采访、写作、拍摄、编辑等实训。
在报社、电台、电视台、网站等媒体进行实习。
职业资格证书举例
广播电视编辑记者资格证平面设计师
衔接中职专业举例 广播影视节目制作
接续本科专业举例
新闻学编辑出版学广播电视学
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的 基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力;
4.熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规;
5.了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态;
6.具有一定的科学研究和管理工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。
主要实践性教学环节:幼儿园见习、教育实习、教育调查等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 新闻采编与制作(企业传播) | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 10 | ||
新闻采编与制作(微传播) | 10 | |||||||
学前教育 | 10 | |||||||
内蒙古 | 新闻采编与制作(其他专业方向或备注正在收集中) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | ||
3 | ||||||||
学前教育 | 4 | |||||||
吉林 | 学前教育 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
文科 | 专科批 | 4 | ||||||
黑龙江 | 学前教育 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
专科批A段 | 三年 | 5 | ||||||
文科 | 本科二批A段 | 四年 | 2 | |||||
浙江 | 学前教育 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
安徽 | 学前教育 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
河南 | 新闻采编与制作(15600元/年) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | ||
学前教育(15600元/年) | 8 | |||||||
新闻采编与制作 | 文科 | 13 | ||||||
学前教育 | 13 | |||||||
广东 | 新闻采编与制作(校本部) | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 6 | (501) | 首选历史,再选不限 |
广西 | 学前教育 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
四川 | 新闻采编与制作(企业传播) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | ||
新闻采编与制作(微传播) | 5 | |||||||
学前教育 | 8 | |||||||
陕西 | 学前教育 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 30 | ||
新闻采编与制作(企业传播) | 专科批 | 三年 | 5 | |||||
新闻采编与制作(微传播) | 5 | |||||||
学前教育 | 31 | |||||||
文科 | 本科二批 | 四年 | 76 | |||||
新闻采编与制作(企业传播) | 专科批 | 三年 | 17 | |||||
新闻采编与制作(微传播) | 18 | |||||||
学前教育 | 70 | |||||||
甘肃 | 新闻采编与制作 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 三年 | 4 | ||
学前教育 | 3 | |||||||
宁夏 | 新闻采编与制作(企业传播) | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 2 | ||
学前教育 | 文科 | 本科二批 | 2 | |||||
新闻采编与制作(企业传播) | 专科批 | 5 | ||||||
学前教育 | 6 | |||||||
新疆 | 学前教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
专科批 | 三年 | 2 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 学前教育 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 211 | 215455 | ||
历史类 | 353 | 141848 | ||||||
新闻采编与制作(企业传播) | 物理类 | 279 | 211113 | |||||
历史类 | 421 | 91864 | ||||||
新闻采编与制作(微传播) | 399 | 108020 | ||||||
山西 | 学前教育 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 250 | 93240 | ||
文科 | 255 | 79116 | ||||||
新闻采编与制作(企业传播) | 265 | 76685 | ||||||
新闻采编与制作(微传播) | 268 | 75900 | ||||||
内蒙古 | 学前教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 422 | 15752 | ||
专科批 | 371 | 21994 | ||||||
新闻采编与制作(企业传播) | 323 | 27110 | ||||||
吉林 | 学前教育 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 357 | 47669 | ||
文科 | 专科批 | 195 | 28320 | |||||
黑龙江 | 学前教育 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 342 | 62760 | ||
专科批A段 | 260 | 87404 | ||||||
文科 | 本科二批A段 | 396 | 18394 | |||||
新闻采编与制作(微传播) | 专科批A段 | 341 | 28518 | |||||
安徽 | 学前教育 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 432 | 142896 | ||
学前教育(15600元/年) | 文科 | 专科批 | 433 | 106511 | ||||
福建 | 学前教育 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 399 | 52113 | (L999) | 首选历史,再选不限 |
山东 | 学前教育 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 421 | 319631 | ||
新闻采编与制作(企业传播) | 441 | 282759 | ||||||
新闻采编与制作(微传播) | 440 | 284045 | ||||||
广东 | 新闻采编与制作(非定向)(办学地点:校本部)(培养企业传播人才) | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 324 | 215190 | (501) | 首选历史,再选不限 |
广西 | 学前教育(15600元/年) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 345 | 85915 | ||
海南 | 学前教育 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 499 | 30508 | (03) | 不限 |
四川 | 学前教育(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 402 | 119432 | ||
新闻采编与制作(企业传播)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 396 | 123299 | ||||||
新闻采编与制作(微传播)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 393 | 125172 |
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